Литературная игра по творчеству Бориса Заходера
1. «Доскажисловечко»
( вспомнить названия стихов)
1) Буква …(Я)
2) Кит и … (кот)
3) Птичья … ( школа)
4) Сказка про доброго … (носорога)
5) Мартышкин … ( дом)
6) Петя … ( мечтает)
7) Морской … ( бой)
8) Два и …( три)
9) Большой он или … (маленький)
10) Звонкий …( день)
2. «Буквы спешат»
Вспомнить, как спешили буквы в«Азбуке»
А, Б, В, Г, Д, Е, Ж — прикатили … ( наеже )
З, И, К, Л, М, Н, О – дружно вылезли…. ( в окно)
П, Р, С, Т, У, Ф, Х — оседлали … (петуха)
3. Цветик– пятицветик( нарисовать цветок с пятью лепестками. раскрасить лепестки нужным цветом,каким был герой или предмет в стихотворении)
1) Кошка Вьюшка ( рыжая — оранжевыйцвет)
2) Какого цвета снится земляморжу? ( зелёная)
3) В «Сказочке» на белом одеялеспал кот. Какого он цвета? ( чёрного)
4) Квочки выводили лапкаминеровные строчки на песочке какого цвета? ( жёлтые)
5) Эти мухи из загадки, нетолько летают, но даже не тают. ( белые)
4. Выбиралки
1) Глобус попал под
( автобус, трамвай,машину)
2) А этот чудак Носорог
Не мог раздавить и
( кошку, муху, лягушку)
3) Так всю ночь Мартышка
Думала, мечтала, —
Наконец и утро в … настало. В какой стране?
( Африка, Индия,Австралия)
4) На зелёных,
Горизонтских островах
По свидетельству учёных,
Ходят все на …
( ногах, головах,руках)
5) Кого из них позвала в гостиМартышка?
( кошку, жирафа,собаку)
5. «Хорошоли ты знаешь этих друзей?»
1) Кого из героев не разлитьводой? Как звали этих мальчиков?
( Петя и Вова)
2) Кто первым из ребят послеуроков вылетает на перемену? ( Вова)
3) Кто из ребят мечтал оволшебной ручке, которая могла бы решить любую задачу? ( Петя)
4) Кому из друзей очень невезло, его даже трамвай не хотел везти.
( Вова)
5) В какую игру играли ребята назадней парте? ( морской бой)
6. «Какогогероя так назвали?»
1) Чистюха … ( муха)
2) Очень вежливый … ( индюк)
3) Чудак … ( Судак)
4) ( Ванька)… — Встанька
5) (Кошка …) – Вьюшка
7. «Ктобыл учителем в птичьей школе?»
1) Кто был учителем в птичьейшколе? ( Воробей)
2) Кто играл на медныхтарелочках в стихотворении « Звонкий день»?
( Белочки)
3) Где жил удивительный Чудак -Судак? ( В печке)
4) Кто раз по тридцать кричал:
– Эй, вы, невежи! ( Индюк)
5) Кто любил купаться в варенье? (Муха)
6) Кто отвёз в школу стол, хотьростом был невелик? ( Муравей)
8. «Ктоживёт в городе Припевайске?»
(Тётка) – Трулялётка
( Дочурка) – Трулялюрка
(Сынишка) – Трулялишка
( Собачка) – Трулялячка
( Котёнок) — Трулялёнок
( Попугай) – Труляляй
9. «Займёмсяматематикой»
( по стихотворению «Птичья школа»)
1) Во сколько часов слетеласьптичья детвора в школу? (в 5)
2) Каким по счёту уроком вптичьей школе был родной язык? ( 2)
3) Сколько раз спел лучшийученик «чик – чирик»? ( 3)
4) Какую отметку получили всептенцы в птичьей школе? ( 5)
