Технологическая карта урока музыки в 8 классе по теме Что значит современность в музыке?

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационно -подготовительный

Приветствие. Психологический настрой на урок.

Приветствуют учителя.

Выполняют вокальные упражнения.

Повторяют ритмические рисунки хлопками в ладоши.

Поисковый

Ввод в тему урока:

— ребята, вы каждый день сталкиваетесь с современной музыкой, а что значит «современность» в музыке? Активизация жизненного опыта, подготовка проблемно-поисковой ситуации.

-Ребята, скажите это произведение современно или не современно?

Слушание русской народной  «Песни Бобыля».

 (как правило, мнение учащихся разделяется, в противном случае учитель выступает оппонентом).

Аргументируйте свой ответ.

— беседа о характерных чертах, о средствах выразительности, о содержании.

— на сегодняшний день гастролируют множество оркестров народных инструментов.

Просмотр видоеролика исполнения современного оркестра народных инструментов (оркестр Канашской музыкальной школы), современные исполнители народных песен (Пелагея, участники передачи «Голос» и др.

— сегодня есть социальное неравенство? (богатые, бедные) социальные проблемы?

— получается, в этой песне отражены социальные проблемы современности.

Отвечают на вопросы.

Предлагают формулировки задачи сегодняшнего урока.

Слушают «Песню Бобыля», анализируют произведение, состав исполнителей и т.д.

— не современна потому, что звучит оркестр народных инструментов, это народная песня.

— содержание песни не современно.

-есть.

Итоговый

«Современность»  в музыке – это актуальность, действительность сегодняшнего дня.

Еще одна народная песня «Черный ворон», в чем её актуальность?

— Проблема воин актуальна на сегодняшний день.

Слушание народной песни «Черный ворон» с разбором и анализом. Вокально-хоровая работа над песней.

Рефлексия

— Что нового вы узнали на уроке?

 — Какие моменты урока больше запомнились и почему?

— Оцените свою работу и работу класса?

Домашнее задание: сделайте свою версию подборки современных фото видео ряда к понравившейся народной песне.

Отвечают на вопросы. Записывают домашнее задание.