X-PDF

Дүниетану Елімнің мемлекеттік рәміздері

Поделиться статьей

Бекітемін:

Пәні: Дүниетану

Күні:     27.02         Сыныбы: 1 « Е »  

Бөлімі

ҮІ.Салт-дәстүр және ауыз әдебиеті

Сабақтың тақырыбы

Елімнің мемлекеттік рәміздері

Мұғалімнің аты-жөні

 

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

1.3.5.1 – Қазақстан Республикасының рәміздерін өзге елдердің рәміздерінен ажырату.

Сабақтың мақсаты

  ҚР мемлекеттік рәміздерін басқа елдердің рәміздерінен ажырата алатын 

болады;

  Мемлекеттік Ту мен Мемлекеттік Елтаңбаның бейнесін сипаттап бере

алады;

Сабақтың барысы

Сабақтың  кезеңі

 Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

 

Ұйымдастыру кезеңі:

-Оқу құралдарын түгендеу;

-Зейіндерін сабаққа аудару;

-Тест тапсырмалары арқылы алған білімдерін еске түсіру;

Бір сәттік ойлар» тәсілі. Мұғалім

«Қазақстан» деген түйін сөзді атайды. Бір минуттың ішінде берілген сөзбен байланысты басына келетін ойларды үздіксіз жазып шығу керек.

 Өлеңмен бастасақ:

Қазақстан – елдің аты,

 Қазақстан – жердің аты,

Қазақстан – туған Отан,

Қазақстан – жер жаннаты.

–Бұл жолдарды сендер ойша жалғастырасыңдар.

Онлайнмектеппен жұмыс

Қазақстан 1991 жылы егемен мемлекет ретінде тәуелсіздігін алғаннан кейін өзінің мемлекеттік рәміздерін қабылдады. Ол 1992 жылдың 4 маусымында болған еді.

Ту, Елтаңба, Гимн – бұлар мемлекеттің бет- бейнесі. Олар халықтың бірлігін дәріптеп, елдің айрықша ерекшеліктерін көрсетеді.

Оқулықпен жұмыс.

Әлемде 200-дей мемлекет бар, олардың рәміздері қайталанбайды.

Топпен жұмыс істей отырып балалар суретті қарап, ондағы ҚР Мемлекеттік Туы туралы түйін сөздердің айтады: көк аспан, қыран қалықтап, нұрлы Күн, ұлттық өрнек

Зейіндерін сабаққа аударады.

 

Тест тапсырмаларын орындайды

 

Кластер құрастыру

Қазақстан

 

 

 

 

 


Өлеңді жан -жақты талқылайды.

Дескриптор:

ҚР мемлекеттік рәміздерін басқа елдердің рәміздерінен ажырата алатынболады;

Мемлекеттік Ту мен Мемлекеттік Елтаңбаның бейнесін сипаттап бере алады;

Мемлекеттік рәміздердің ұлттық ою-өрнектері қазақ халқының, дәстүрін символдық тұрғыда бейнелейтінін білетін болады.

 

 Тест сұрақтары

Таныстыры

лым

 

 

 

 

Тірек сөддер:

-Мемлекеттік рәміздер

-Ту

-Елтаңба

-Гимн   

 

 

Онлйнмектеп

 

 

 

 

 

Оқулық

 

 

 

 

Представленная информация была полезной?
ДА
61.17%
НЕТ
38.83%
Проголосовало: 1509

 

«ҚР Мемлекеттік рәміздері» бейнежазбасы

Сабақтың  ортасы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мұғалім: – Балалар, бүгін сендер еліміздің мемлекеттік рәміздері туралы оның өзіндік ерекшелігіне аса мән берулерің керек.

 Қазақстанның Елтаңбасының ортасында отбасының белгісі шаңырақ орналасқан.

2006 жылы 7 қаңтарда ҚР гимні қабылданды.

Қазақстан Республикасында мемлекеттік тіл -қазақ тілі.

Әлем елдерінің суреттерін көрсетіледі, туған еліміздің туын табу.

«Иә-жоқ» ойыны

Егер пайымдаулармен келіссеңдер, екі қолдарыңды жоғарыкөтеріңдер, егер келіспесеңдер – төмен түсіріңдер.

1.Қ Р Мемлекеттік рәміздері 1992 жылы 4 маусымда қабылданды.

2.2006 жылдың 7 қаңтары – ҚРның жаңа Гимні қабылданған күні.

3.ҚР Мемлекеттік Туының түсі қызыл.

4.ҚР Мемлекеттік Елтаңбасының бейнесі шеңбер тәрізді.

5.Біздің елтаңбамызда негізінен алтын түс қолданылған.

Жарайсыңдар,балалар!  жұмыстарың үшін барлығыңа алғыс айтамын. Бүгінгі сабақтағы алған жақсылықтарымызбен білімімізді бойымызға сіңіреміз

 

     

 

      

 

 

 

Оқушылар Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туын тауып, өз беттерімен (немесе мұғалімнің көмегімен) басқа мемлекеттердің туын (Ресей, Өзбекстан, АҚШ) анықтайды.

 

 

 

Мазмұнды суреттер

 

 

 

 

 

Интер белсенді тақта

 

 

 

 

 

 

Әр елдің тулары

Сергіту сәті

 Әнұран  орындалады

Орындарынан тұрып айтады

Бейнеролик

 

 

Сабақтың соңы:

Дәптермен жұмыс

1.Рәміздердің күнін жазады.

2.Туларды өз елінің атауымен бағыттауыш сызық арқылы қосады.

3.Түсіп қалған сөздерді тауып жазады.

4.ҚР Мемлекеттік Елтаңбасын табады.

5. Өз тобының туын ойлап тауып, суретін салады.

 

 

Оқушы дәптеріндегі тапсырмаларын орындайды

 

 

 

Жұмыс дәптері

 

Рефлекция

 

 

 

                             

 

 

 

 


Поделиться статьей
Автор статьи
Анастасия
Анастасия
Задать вопрос
Эксперт
Представленная информация была полезной?
ДА
61.17%
НЕТ
38.83%
Проголосовало: 1509

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

ЯТТС-Рекомендации по написанию отчета по учебной и производственной практики-Гостинечное дело

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.17% НЕТ 38.83% Проголосовало: 1509


Поделиться статьей

ЮУрГУ-вопросы

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.17% НЕТ 38.83% Проголосовало: 1509


Поделиться статьей

ЮУГУ-Отчет_ПП-Машины непрерывного транспорта

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.17% НЕТ 38.83% Проголосовало: 1509


Поделиться статьей

ЮУГУ- Курсовой проект по электронике

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.17% НЕТ 38.83% Проголосовало: 1509


Поделиться статьей

ЮУГУ-ВКР-Обеспечение требований охраны труда на рабочем месте слесаря-ремонтника 5 разряда

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.17% НЕТ 38.83% Проголосовало: 1509


Поделиться статьей

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram
Заявка
на расчет