Дистанционные курсы для педагогов

Ф.И.                                                                                             .

1. Арифметический диктант.

— Запиши число, котороебольше  6 на 1.

-Увеличь число 5на 2.

-Уменьши число 4 на 3.

—  Из 8 вычти 8 и запишиответ.

— Первое слагаемое 7,второе  2. Запиши, чему равна сумма. 

— Уменьшаемое 9,вычитаемое 3. Запиши чему равна разность.

— Я задумала число, вычлаиз него 2, получила 7. Какое число я задумала?

— Из 8 вычти 4, запишиответ.

2.   Заполни пропускицифрами, что бы получился правильный цифровой ряд.

       1, …, 3, …, … , … , … , … ,… , 10

3.  Реши примеры:

     6 — 2 =                  5 + 4 =       5 + 3 – 2 =

     5 + 1 =                 8 – 3 =       8 – 4 + 6 =

     7 — 2 =                  9 + 1 =       7 + 3 —  5 =

4. Начерти схему и реши задачу:

    В магазине за два дня продали 10 телевизоров. В первый деньпродали 6 телевизоров. Сколько телевизоров продали во второй день?

5. Заполни пропуски …действием + или -, чтобы равенство стало верным:

    3 … 2 = 5           9 … 3 = 6         3…1…2 = 6

    4 … 4 = 0           7 … 2 = 9         10…7…3 = 0

    4 … 2 = 2           2 … 8 = 10       5…3…4 = 4

6. Сравни цифры, поставив правильно знаки <, >или =:

    6 … 3      7 … 9       5 + 2…9 — 2

    4 … 4      8 … 6       10 – 2…4 + 3

    2 … 1      6 … 5        6 + 3…5 + 4

7. Начерти квадрат со стороной 4 см.