Рабочийлист по истории Древнего мира. 5 класс
Задания:
1. Прочитайтестихотворение.
2. Объясните термины«бронзовый век», «железный век».
3. Предположите,почему на селенье могли напасть воины чужого племени?
4. Кто такойархеолог? В чем заключается его работа?
5. Чтонаходят археологи на месте раскопок?
6. Гдехранятся предметы древности?
Песньиз глубины веков
Вселенье бронзовой эпохи
впредгорье Южного Урала
мерцализвезды. Нежно песню
сыночкумама напевала.
Горелкостер и сердце млело
тойтеплой безмятежной ночью.
Лишьмать тихонько напевала,
качаямилого сыночка.
Лунасветила. Песнь ласкала
мальцаи тружеников стражу.
Ишорох племени чужого
услышаними был не сразу.
Взметнулосьпламя. Степь завыла.
свистелистрелы ветра песню.
Ребенкамать собой прикрыла,
желаявдаль бежать с ним вместе.
Ногрозный воин, мать увидев,
внялкрасоте при лунной ночи,
заставилхижину покинуть,
оставивпламени сыночка.
Вбезумьи диком, взвыв от горя,
сбежаладева в пасть оврага.
Нотам свершилась злая доля,
стреланастигла мести врага.
Покрылосьпеплом поселенье
встепи священного Урала.
Земляв веках хранила песню,
лунаей скорбно подпевала.
Вжелезном веке археолог
достализ пепла череп, кости,
узнал,когда погиб поселок,
ивоссоздал событья ночи.
Вглухом овраге близ селенья
нашлиостанки, наконечник
ипередали для храненья
вмузей, закрыв стеклом навечно.
Ученыйсекретарь музея
вруках тот череп подержала.
Изглубины веков лелея
лунаей песню подсказала.
Спи,милый мальчик. Будет пухом
твояземная колыбель.
Изглубины веков преданье
хранитсудьба родных земель.
