Здравствуйте гости, здравствуйте ребята.Сегодня школьники из первого класса решили проверить, готовы вы к школе илинет. Они приготовили вам интересные задания и головоломки. А в качестве жюри кнам в гости пришла учительница, она будет задавать вам задания, а вы ихвыполнять…..
Тему нашего конкурса вы узнаете, еслиотгадаете загадку: (загадка про мебель)
Сегодня мы поговорим про мебель.
1. Как называется место где изготавливается мебель? (мебельная фабрика,столярная мастерская)
Люди каких профессийучаствуют в создание мебели? (плотник, столяры, лесорубы, дизайнеры, сборщики,водители)
Давайте расставим по порядкукто что делает и в какой последовательности
Соединить стрелками мастер –работа и поставить порядковый номер)
Беседа кто за кем и чтоделает (2 минуты)
2. Давайте теперь вспомним из чего делают мебель и как она называется:
Дерево – деревянная
Пластик – пластмассовая
Железо – железная
Солома – соломенная
Кожа – кожаная
А теперь пофантазируем
Из снега – снежная
Изо льда – ледяная
Из камня – каменная
Из стела – стеклянная
Из травы – травяная
Молодцы и с эти заданием высправились.
3. Мебели много и нужна она для разных нужд человека. А бывает, чтопредметы похожи друг на друга, но имеют отличия. Давайте сравним несколькопредметов и назовем, чем они отличаются:
Обеденный стол – письменныйстол — журнальный стол – компьютерный стол
Диван – кресло- стул –табурет
Книжный шкаф – посудный шкаф– платяной шкаф
4. Физкультминутка.
На кровати можно спать,
(руки согнуть в локтях, соединив ладоши, поднести их к правому уху)
Стулья, стол – переставлять.
(руки согнуть в локтях, выдвинув руки вперёд, сжав пальцы в кулаки)
В шкаф я книги буду ставить,
(поочерёдно поднимать руки вверх и опускать их вниз)
Кресла буду застилать.
(руки согнуть в локтях, вытянуть вперёд, развернув ладони вверх)
С полки буду пыль стирать,
(правой рукой выполнять движения слева направо, руки перед грудью)
Тумбу – в чистоте держать.
(левой рукой выполнять движения слева направо, руки на уровне груди)
И скажу вам без прикрас,
( две руки согнуть в локтях, вытянуть их вперёд, подняв)
Эта мебель – просто класс!
(большие пальцы вверх)
5. Игра «Один – много» (с мячом)
-Ребята, скажите, как называется магазин, в котором продают мебель? (мебельный)
-Правильно, там много различной мебели и сейчас мы поиграем в игру «Один –много».
Играв кругу. Педагог бросает мяч ребенку, а он должен правильно назвать предметмебели во множественном числе.
Вмагазине много чего? Много столов, стульев, кроватей и т.д
6. Посмотрите на картинку это мебель из прошлого. Когда жили ваши бабушкии дедушки. Прабабушки и прадедушки. Она отличается от нашей современной мебели.А в будущем, когда вы вырастите мебель может тоже изменить свой образ. Давайтепредставим, что вы дизайнеры и вам надо придумать мебель будущего. У вас настолах есть геометрически формы из цветной бумаги. Их можно разрезать,обрезать, вырезать. Вам надо …..
Итог сравнить чтополучилось, с тем что сейчас есть.
Молодцы, ……
Призы….
