Цифровые технологии в помощь учителю
Начало формы
Вопрос 1
Цифроваятрансформация образования предполагает:
![]()
Оптимальноечередование виртуальных средств и реальных производственных процессов впрофессиональном образовании
![]()
Изменениеили переосмысление существующего образовательного процесса
![]()
Всеперечисленное выше
![]()
Мотивированиеучебной активности и самостоятельности обучающихся за счёт насыщеннойвиртуальной реальности в целях поддержки их готовности к решению болеекомплексных задач (в условиях использования цифровых технологий работыперестают носить цикличный характер и представляют собой непрерывный процесс;требуют комплексное понимание всего процесса)
![]()
Переходот индуктивной к дедуктивной логике обучения
![]()
Развитие гибкости в отношении учебного расписания иорганизационной структуры путём использования новых методов обучения иорганизации учебной деятельности
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Все перечисленное выше
Вопрос 2
Цифроваядидактика — это …
![]()
педагогическаядисциплина, исследующая обучение на цифровом уровне
![]()
цифроваятеория обучения, дающая научное обоснование его содержания, методов иорганизационных форм
![]()
отрасль педагогики, нацеленная на организацию образовательногопроцесса в условиях цифровизации общества
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: отрасль педагогики, нацеленная на организацию образовательного процессав условиях цифровизации общества
Вопрос 3
Относитсяли построение обучающей среды по дисциплине на основе интеграции педагогическихзадач и результатов с сервисами и платформами к новым компетенциямпреподавателя?
![]()
Нет
![]()
Неуверен
![]()
Да
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Нет
Вопрос 4
3уровня владения цифровыми компетенциями предусматривают:
· ___________________________________________________________________
· практическое использование цифровых технологий в педагогическойпрактике
· передачу знаний и обучение применению цифровых технологийобучающихся и коллег
![]()
базовыецифровые навыки
![]()
цифровыенавыки
![]()
базовые навыки
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: базовые цифровые навыки
Вопрос 5
Вставьтепропущенные слова в цитату: «_______________ никогда не заменят учителя. Ноучитель, эффективно применяющий __________ для развития своих учеников, замениттого, кто ими не владеет».
![]()
Передовыетехнологии
![]()
Цифровыетехнологии
![]()
Технологии
![]()
Все ответы верны
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Все ответы верны
Вопрос 6
Интерактивноеобучение — это …
![]()
способпознания, основанный на диалоговых формах взаимодействия участниковобразовательного процесса
![]()
обучение,погруженное в общение, в ходе которого у обучающихся формируются навыкисовместной деятельности
![]()
всеперечисленное
![]()
метод,при котором «все обучают каждого и каждый обучает всех
![]()
специальная форма организации познавательной деятельности
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: все перечисленное
Вопрос 7
7.Уберите лишнее из основных практических преимуществ использования цифровыхобразовательных ресурсов в учебном процессе для учителей:
![]()
повышениеобъективности оценивания знаний, непрерывный мониторинг индивидуального игруппового прогресса ученика и класса
![]()
созданиеи распространение авторских учебных материалов, к которым есть онлайн–доступ уучеников, родителей, коллег. Материалы можно распечатать или показать наинтерактивной доске
![]()
наличиеличного кабинета учителя с расписанием, дневниками, журналом, электроннойпочтой
![]()
предоставление актуальной информации о ходе учебного процесса,результатах контроля знаний, о посещаемости, проблемах и достижениях учениковдля принятия управленческих решений
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: предоставление актуальной информации о ходе учебного процесса,результатах контроля знаний, о посещаемости, проблемах и достижениях учениковдля принятия управленческих решений
Вопрос 8
Уберителишнее из основных практических преимуществ использования цифровыхобразовательных ресурсов в учебном процессе для учеников:
![]()
накоплениерезультатов деятельности в онлайн-портфолио, включающее благодарности,сертификаты, дипломы об участии в различных мероприятиях, фотографии и видео,комментарии учителей, одноклассников и родителей
![]()
выполнениеи представление учителю домашних заданий для проверки, комментирования и оценки
![]()
доступностьучебных материалов в любое время, в любом месте, в том числе: на уроке, дома, вбиблиотеке
![]()
новыйканал общения с родителями
![]()
размещение выполненных работ и заметок в Интернете дляиспользования на уроках, при выполнении домашних заданий, в ходе работы надпроектами
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: новый канал общения с родителями
Вопрос 9
Уберителишнее из основных практических преимуществ использования цифровыхобразовательных ресурсов в учебном процессе для родителей / законныхпредставителей:
![]()
мониторингучебного процесса, получение достоверных данных о прогрессе отдельных ученикови классов
![]()
доступк процессу обучения ребенка в школе и дома
![]()
новыйканал связи с учителем и одноклассниками ребенка; получение профессиональнойпомощи и консультаций
![]()
общениес другими родителями, понимание школьных проблем, участие в общественной жизнишколы
![]()
большая вовлеченность в обучение детей, контроль успеваемости икоммуникаций ребенка, просмотр отчетов, данных о посещаемости и участии ребенкаво внешкольных мероприятиях
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: мониторинг учебного процесса, получение достоверных данных о прогрессеотдельных учеников и классов
Вопрос 10
Уберителишнее из основных практических преимуществ использования цифровыхобразовательных ресурсов в учебном процессе для административного иуправленческого персонала
![]()
наличиеличного кабинета учителя с расписанием, дневниками, журналом, электроннойпочтой
![]()
мониторингучебного процесса, получение достоверных данных о прогрессе отдельных ученикови классов
![]()
новыйканал общения с родителями
![]()
расширениевозможности общения всех участников учебного процесса в школе и за ее пределами
![]()
предоставление актуальной информации о ходе учебного процесса,результатах контроля знаний, о посещаемости, проблемах и достижениях учениковдля принятия управленческих решений
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: наличие личного кабинета учителя с расписанием, дневниками, журналом,электронной почтой
Вопрос 11
Чтоопределяет успех работы в цифровой среде?
![]()
Интерактивноевзаимодействие всех участников образовательного процесса
![]()
Готовностьучителя работать в новых условиях
![]()
Всеперечисленное
![]()
Техническая оснащенность всех участников образовательногопроцесса
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Все перечисленное
Вопрос 12
Активированной лицензией сервиса электронной формы учебника «Домашнеезадание» (далее — ЭФУП (сервис Домашние задания)) считается авторизация ученикав личном кабинете.
Укажите правильную последовательность действий при активацииЭФУП (сервис Домашние задания):
1. Ученик авторизуется в личном кабинете и «привязывается» кшколе
2. Учитель добавляет учеников
3.Учитель распределяет ученикам лицензии и выдает им сгенерированные коды
![]()
1,2, 3
![]()
3,1, 2
![]()
2, 3, 1
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: 2, 3, 1
Вопрос 13
Выберитеверный ответ. Что такое электронная форма учебника (ЭФУ)?
![]()
Этоэлектронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественномуоформлению печатной форме учебника и содержащее мультимедийные элементы иинтерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника(определение МОН РФ по Приказу от 18 июля 2016 г. № 870)
![]()
Удобноерешение для учителей и учеников, которое обеспечивает доступ к образовательномуконтенту в нужное время с помощью приложения для компьютеров и планшетов.
![]()
Всеперечисленное
![]()
Дети могут заменить тяжёлый рюкзак на компактное устройство,которое содержит все необходимые учебники.
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Все перечисленное
Вопрос 14
Какимипреимуществами по сравнению с традиционной печатной формой обладает ЭФУ:
![]()
дополняетучебный материал электронными образовательными ресурсами — мультимедийнымиобъектами, обеспечивающими большую наглядность и содержательную широтуматериала
![]()
Всеперечисленное
![]()
болееудобна для пользователя благодаря возможностям быстрого перемещения по разделамучебника при помощи интерактивного оглавления, кнопок быстрого перехода, ипоиска в учебном материале по ключевым словам
![]()
более компактна — весь комплект учебников «умещается» в одномустройстве, например, планшете. Это позволяет значительно разгрузить портфельшкольника
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Все перечисленное
Вопрос 15
Какиевозможности предоставляет ЭФУ для педагога?
![]()
Засчет разнообразных мультимедийных и интерактивных объектов позволяет педагогузначительно сэкономить время при подготовке к уроку, а само занятие сделатьболее динамичным и насыщенным.
![]()
Занятияпозволяют школьникам работать с разнообразными материалами: интерактивнымикартами и схемами, видео- и анимационными роликами, что повышает вовлеченностьи интерес за счет визуализации изучаемых событий, процессов и явления.
![]()
Предоставляетвозможность самооценки и самоконтроля для обучающихся с помощью разнообразныхзаданий с автоматизированной проверкой.
![]()
Все перечисленное
Ваш ответ верный.
Правильныйответ: Все перечисленное
Конец формы
Конец формы