Муниципальное бюджетноеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа№48
Внеклассное мероприятие поматематике
Игра
Счастливый случай.
7 класс
Учительматематики:
Тагирова П.З.
Махачкала 2018
Цельмероприятия:
· развивать творческие способности;
· расширять знания по предмету;
· прививать познавательный интерес к предмету;
· расширять кругозор;
· учить работе в группах.
Ходмероприятия:
1. Организационный момент (3 мин)
· выбор членов команд (одинаковое количество в каждой);
· выбор капитана команды, который координирует действия членовкоманды и даёт ответы на вопросы;
· выбор членов жюри (2 – 3 человека);
· сообщение правил проведения мероприятия;
· сообщение критериев оценок;
Вступительное слово
Сегоднямы собрались для того, чтобы поговорить об одной из древнейших наук –математике.
Естьо математике молва, что она в порядок ум приводит.
Потомухорошие слова
Частоговорят о ней в народе.
Тынам, математика, даёшь
Дляпобеды трудностей закалку,
Учитсяс тобою молодёжь
Развиватьи волю, и смекалку.
Итак,мы проводим игру «Счастливый случай» с участием двух команд: команды «Смекалка»и команды «Знатоки».
Играбудет состоять из четырех геймов, которые принесут командам баллы.Между геймами будут проведены конкурсы для зрителей. Активная работа болельщиковможет принести дополнительные баллы командам.
1 гейм.Разминка.
Командампо очереди будут заданы вопросы. За правильный ответ команда получает 1 балл,если ответ дан неверный или команда затрудняется дать ответ, то может ответитькоманда соперников. За верный ответ она получает 2 балла, это ее счастливыйслучай.
Вопросыкоманде «Смекалка».
1. Какое числоделится на все числа без остатка? (0)
2. Сумма трехчисел равна их произведению. Эти числа различны и однозначны. Какие это числа?(1;2;3)
3. Какой знак нужнопоставить между числами 4 и 5 чтобы получилось число большее 4, но меньшее 5?(запятую: 4,5)
4. Радиусокружности 8 см, а диаметр? (16 см)
5. Утверждение,не требующее доказательства? (Аксиома)
6. Сумма длинвсех сторон многоугольника. (Периметр)
Вопросы команде«Знатоки».
1. Чему равно произведение всех целых чисел? (0)
2. 
=49, 
=64,
=81,а чему равен угол в квадрате?(90 градусов)
3. Сумма длин всех сторон многоугольника. (Периметр)
4. Какую часть часа составляет 20 минут? (1/3)
5. Сумма смежных углов? (180 градусов)
6. Что такое абсцисса? (Координата х точки наплоскости)
2 гейм.Заморочки.
Представителикоманд по очереди достают задачи из «бочки», на решение которой отводится 2минуты. За правильное решение получают 2 балла. Если решают задачу соперника.
1.Кузнечикпроскакал некоторое расстояние за 28 минут. За сколько минут пробежитрасстояние в 4 раза большее кролик, если его скорость в 7 раз больше скоростикузнечика? (16 минут.)
2 40 бабушек вошлив автобус. 70% бабушек купили билеты. А остальные закричали, что у нихпроездной. Контролер проверил. Оказалось, что проездной был у семи бабушек.Сколько бабушек ехали зайцами? (5 бабушек)
3. Площадьквадрата 25 см2. Сторону квадрата увеличили на 3 см. найдите площадьувеличенного квадрата.
4. За книгу заплатили10 руб. и еще половину стоимости книги. Сколько стоит книга?
5. 60 листовкниги имеют толщину 1 см. Какова толщина книги, если в ней 360 страниц?
6Павел с сыном и Семён с сыном были на рыбалке.Павел поймал столько же рыб, сколько и его сын Игорь, а Семён втрое больше, чемего сын. Всего они поймали 35 рыб. Как зовут сына Семёна? Кто сколькопоймал рыб?
7. Счастливыйслучай – команда получает 2 балла.
8.Чему равнозначение выражения: 
?
Пока команды решают задачи болельщики отгадывают ребусы.
3.Третийгейм. Гонка за лидером.
Участвуют по одному представителю откоманды. Ведущий поочередно задает вопросы в форме «Верно ли, что …».Представителям команд, которые отвечают на них «да», если согласны, и «нет»,если не согласны.
Вопросы по геометрии:
1. Треугольникназывается равнобедренным,если две стороны равны. (да)
2. Еслирадиус окружности равен 4 см, то диаметр окружности равен равна 2 см. (нет)
3. Катет,лежащий против угла 45°, равен половине гипотенузы. (нет)
4. Углы приосновании равнобедренноготреугольника равны. (да)
5. Суммавнутренних односторонних углов равна 90 градусов. (нет)
6. Если тристороны одного треугольника соответственно равны трем сторонамдругого треугольника, то такие треугольники равны. (да)
7 Если двестороны и угол между ними одного треугольника соответственно равныдвум сторонам и углу между ними другого треугольника, то такие
треугольникиравны.(да)
8 Диаметромокружности называетсярасстояние между двумя точками окружности. (нет)
9. Медианаравнобедренного треугольника,проведенная к основанию является биссектрисой и высотой (да)
Вопросы по алгебре:
1. Алгебра-этонаука, занимающаяся изучением свойств чисел и их буквенными законами. (да)
2. Равенствоверное при любых значенияхпеременных называется уравнением. (нет)
3. Корнемуравнения называют значение переменной, при которомвыражение обращается в верное равенство. (да)
4. Графикомлинейной функции является прямая. (да)
5. Степеньотрицательного числас нечетным показателем есть положительное число. (нет)
6. Приумножении степеней с одинаковыми основаниями основания оставляют прежним, апоказатели степеней складывают. (да)
7. Чтобыпривести подобные слагаемые, надо сложить их коэффициенты, а результатразделить на общую буквенную часть.
8 Приделении степеней с одинаковыми основаниями, основание оставляют прежним, апоказателистепенейумножают.(нет)
9. Графикпрямой пропорциональности представляет собой прямую, проходящуюсквозь начало координат. (да)
4 гейм Конкурскапитанов «Самый быстрый»
Нужно как можно быстрее указать по порядку все числа. Времязасекается на секундомере. 
Выигрываеттот, кто справится быстрее. Этот капитан приносит своей команде 5 баллов.
Подведениеитогов игры (2 мин)
Жюри подсчитывает очки, анализирует работу команд. Пока жюриподводит итоги болельщики зарабатывают баллы своим командам.
Расшифровать анаграммы: бордь, лсичо,инадема, тсакисирбсе, луконерьтиг.
