МБДОУ детский сад № 19

 

 

 

 

 

 

 

Опытно-экспериментальная деятельность

с детьми старшей группы

«Как создать радугу в домашнихусловиях?»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВоспитательВоробьева Яна Валерьевна

Датапроведения: февраль 2023 г.

Опытно-экспериментальная деятельность с детьми старшей группы «Как создатьрадугу в домашних условиях?»

Актуальность:

Радуга– это пожалуй одно из самых зрелищных и разнообразных оптических природныхявлений.

Радугумы наблюдаем много раз летом во время дождя. Радуга недолго радует нас на небе,быстро исчезает, не оставив следа. При этом она бывает разной, но постоянновозникает при определенных условиях.

Ноесли радуга в природе такое быстро исчезающее явление, можно ли ее создатьискусственно в домашних условиях и продлить радостные мгновения?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Цель опытно –экспериментальной деятельности: создание «радуги»искусственно в домашних условиях.

Задачи:

1.Помочь детям узнать, как появляется радуга на небе, почему у нее семь цветов.

2. Сформироватьпредставление о видах радуги (двойная, перевернутая, огненная, лунная,туманная, зимняя).

3.Развивать умение сравнивать, анализировать, делать выводы в опытах иэкспериментах.

4.Воспитывать интерес к опытно – экспериментальной деятельности.

5.Создать необходимые условия для опытно – экспериментальной деятельности.

Ожидаемые результаты:

— Удетей сформировано представление о радуге, как природном явлении.

-Дети знают как появляется радуга; какие виды радуги существуют в природе.

— Удетей сформированы знания о цветовом спектре радуги.

-Дети научились создавать радугу искусственно в домашних условиях.

-Дети получили опыт в экспериментальной деятельности.

1этап

Беседа«Как появляется радуга на небе».

Рассматривание«Какие бывают виды радуги».

2этап

ОпытыКак получить радугу в домашних условиях.

Сначаламы с ребятами создали дождик, так как для того, чтобы возникла радуганеобходимы солнце и дождик.

Опыт№1 Радуга

Берембелую салфетку и на ней в одну линию рисуем семь кругов цвета радуги. Затемнемного смачиваем в емкости с водой и видим как появляется радуга.

 

 

 

 

 

 

 

 

Опыт№2 Молочная радуга

Втарелку наливаем молоко, добавляем капельками жидкие пищевыекрасители цвета радуги. В другую емкость наливаем средство для мытья посуды,берем ватную палочку, окунаем ее в средство и дотрагиваемся до капелеккрасителя. Видим Разноцветную молочную радугу) Очень эффектнополучилось.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опыт№3 Конфетная радуга

Раскладываемв тарелке по кругу дна конфеты Skittles и добавляем немного воды.Спустя некоторое время наблюдаем конфетную радугу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Опыт№4 Радужный вулкан

Впрозрачные стаканы наливаем воду и добавляем жидкие пищевые красители (цветарадуги, мы взяли оставшиеся 4 цвета. Хорошо размешиваем и насыпаем нескольколожек пищевой соды. Снова размешиваем и вливаем уксус. Чем уксуса больше, темизвержение мощнее. И тадам! Ловим восхищенные реакции детей)