Сценарий спортивного мероприятия
«Мы за ценой не постоим»
Построениекоманд в одну шеренгу.
ГимнРФ.
Ведущий:
9 мая праздник – День Победы
Счастливый праздник – день весны.
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит!
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Ребятасегодня наши состязания, посвящены Дню Победы, 9 мая — светлый ирадостный праздник. Много лет назад в этот день закончилась война с немецкимфашизмом. Мы с благодарностью вспоминаем подвиги наших воинов, отстоявших мир вжестокой битве.
Ребята,а как вы думаете какими они были (мужественными, смелыми, отважными, ловкими,выносливыми).
Вот имы собрались в этом зале, чтобы показать, что вы наследники Победы, тожеловкие, смелые- настоящая опора нашей Родины.
Дети:
1 ребенок: Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
2 ребенок: Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3 ребенок: Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.
4 ребенок: Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.
Ребятапрежде , чем приступить к нашим спортивным состязаниям давай выполним разминкукоторую приготовили для вас ученики 4 класса.
Разминказакончена, теперь можно приступить к нашим соревнованиям.
МУЗЫКА
РАЗМИНКА
ПЕРЕСТРОЕНИЕКОМАНД.
МУЗЫКА
ПЕРЕСТРОЕНИЕ
Ведущий: Внимание!Внимание!
Начинаютсясоревнования
Сильных,ловких и умелых
Будущихсолдат.
Капитаныподходят к судейскому столику и выбирают название и девиз команд.
Эстафеты.
1. Эстафета «Почтальон».
Ведущий:
Почтальоны возят вести
По дорогам фронтовым,
И лежат в их сумках вместе
Письма к павшим и живым.
С каждой нашею победой,
С каждым новым днем войны
Письма дальше, дальше едут –
К рубежам родной страны.
Капитанам получают письмо, по команде они должны оббежатьстойку и вернуться обратно, передав письмо следующему игроку, и т.д.
ПЕСНЯ 1. – СОЛНЕЧНЫЙ КРУГ
2. Эстафета «Военный шофер».
Ведущий: Вдевятый день ликующего мая.
Когда легла на землю тишина.
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончилась война!
Шоферу некогда дремать
Спешит изо всей силы.
Солдатов с фронта доставлять.
Туда, где дом любимый.
Капитаны берут в руки рули. К капитанам присоединяются еще подва человека. «Тройка» должна оббежать препятствия и остаться на другойстороне, капитан возвращается за следующими участниками. Когда команда окажетсяна другой на другую стороне, все участники берутся за пояс капитану и возвращаютсяна свои места. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием и ненарушит правила.
ПЕСНЯ 2 — ШОФЕР
3. Эстафета «Саперы».
Ведущий: Труднов ученье – легко в бою,
Так говорил Суворов,
Сейчас нам покажут отвагу свою
Отважные наши саперы.
Повсему залу разбросаны мины (вырезанные круги из бумаги), участникамкоманд необходимо по очереди добраться до «мины» и перенести ее вукромное место (обруч около команды), передать эстафету следующему, выигрываеткоманда, которая разминирует больше мин.
ПЕСНЯ 3. — ПРАДЕДУШКА
4. Эстафета «Картошка».
Ведущий:
Картошкуна фронт доставить нам нужно.
Давайтепоможем солдатам мы дружно.
Нужноперенести картошку в ложке и вернуться обратно передать эстафету.
ПЕСНЯ4. ВЕСЕЛЫЙ ВЕТЕР
5. Эстафета «Конкурс капитанов»
Каждому капитану выдается по теннисному мячу по команде,каждый капитан, бросает мяч (снаряд), как можно дальше, выигрывает команда чеймяч улетит, как можно дальше.
6. Эстафета “Передай снаряд”
Давно закончилась война,
Но след оставила она ,
бывает среди грядок,
закопаны снаряды.
Первому игроку команды выдается по фитболу, его задачаоббежать стойку не уронить фитбол (снаряд).Побеждает команда быстрейсправившаяся с заданием.
ПЕСНЯ 6. ДОРОГА НА БЕРЛИН
ПЕСНЯ 6.1 минус ДОРОГА НА БЕРЛИН
7. Эстафета «Крепость»
Ребята для того, что бы вражеские войска не захватили нашигорода, наши войска отважно и мужественно защищали их, порой даже ценой своейжизни они держали оборону города….
Мы с вами попробуем держать оборону.
Перед участниками на расстоянии 3-4 метров, лежат обручи, водном обруче кубики, в другом солдатики. По сигналу первый игрок бежит допервого обруча берет 1 кубик, бежит до второго обруча берет солдатика, добегаетдо 3-го обруча, ставит кубик, а на него солдатика, возвращается обратно. В концеэстафеты должна получится прямая линия из кубиков с солдатиками (оборона). Выигрывает команда выполнившая эстафету первой и все солдаты на своихместах (на кубиках).
ПЕСНЯ 7. КО ДНЮ ПОБЕДЫ
8. Эстафета «Разведчики»
Передигроками расставлены стойки, первый игрок команды начинает двигаться паучкомногами вперед до стойки, от второй стойки- передвигается гуськом,от третьей стойки -лягушкой с хлопком , перепрыгивает через ров (2 скакалки нарасстоянии 50 см. друг от друга), берут в обруче мяч, бросают вкольцо, обратно возвращаются бегом.
ПЕСНЯ8.ПОБЕДА ДАЛАСЬ НЕЛЕГКО
ПЕСНЯ8.1 ОРЛЯТА УЧАТСЯ ЛЕТАТЬ
9. «Перетягивание каната».
Перетягивание:
1 и 2 команда
3 и 4 команда
За 3 и 4 место ( 3 место-1 очко, 4 место- 0 очков)
За 1 и 2 место (2 место- 2 очка, 1 место- 3 очка)
ПЕСНЯ9. ПОПУРРИ
Выступлениедевочек, акробатический номер.
МУЗЫКА.АКРОБАТИКА
Подведение итогов. Предоставление слова жюри.
Ведущий:
Мир – это главное слово на свете,
Мирочень нужен нашей планете.
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Ведущий: Радисчастья и жизни на свете.
Ради воинов павших тогда.
Да не будет войны на планете.
Дети хором: Никогда! Никогда! Никогда!
