Орфоэпические словари содержат слова, которые имеют определенные особенности в своем произношении и ударении, а также в образовании грамматических форм. Задача подобного словаря — дать правильные, рекомендуемые способы произношения и формообразования, указать допускаемые нормой варианты (в том числе и стилистически отмеченные) и запретить наиболее распространенные ошибки. Эта задача реализована, например, в «Орфоэпическом словаре русского языка» (М., 1983), подготовленном в Институте русского языка АН СССР (авторы: С.Н.Борунова, В.Л.Воронцова, Н.А.Еськова . под ред. проф. А.И.Аванесова). Вот примеры из «Орфоэпического словаря»:
бýлочная, — ой [шн и доп. чн] .
понять, поймý, поймёт, прош. пóнял, понялá, пóняло, пóняли, прич. дейст. прош. понявший, прич. страд, прош. пóнятый, пóнят, понятá, пóнято, пóняты, деепр. поняв! не рек. [т. е.: не рекомендуется], пóнята . неправ. пóняла . неправ. пóнявший, пóняв . грубо неправ. понял, -а, -о, -и, понятый, понят, -а, -о, -ы .
|
|
|
трáктор, -а, мн. тракторá, -ов и трáкторы, -ов.
В орфографических словарях указывается правильное написание слова и его грамматических форм. Широко известен «Орфографический словарь русского языка», созданный учеными Института русского языка АН СССР и постоянно переиздающийся (последнее, 23-е издание — в 1986 г.). В словаре свыше 100 тысяч слов . это не только общеупотребительная лексика, но и многие специальные термины, написание которых может вызывать затруднения. Включение таких терминов в орфографический словарь вполне оправданно: ведь этим словарем пользуются миллионы людей самых различных профессий и специальностей.
Слово в орфографическом словаре дается в своей исходной форме: существительные — в именительном падеже единственного числа, прилагательные — в форме мужского рода единственного числа, глаголы — в неопределенной форме (как совершенного, так и несовершенного вида). При существительном указано окончание родительного падежа, при глаголе — окончания 1-го и 3-го лица единственного числа. Обычно этих сведений достаточно для того, чтобы понять, как слово пишется не только в исходной форме, но и во всех остальных. Но бывают трудные орфографические случаи, и тогда словарная статья может быть большей по объему, например:
вырасти, -ту, -тет . прош. -рос, -росла
копьё, -я, мн. кóпья, кóпий, кóпьям
Помимо «Орфографического словаря русского языка», адресованного самым широким кругам читателей, издаются специальные школьные орфографические словари, содержащие сравнительно небольшое число слов, вызывающих трудности при их написании. Так, ежегодно для учащихся младших классов издается «Орфографический словарик» П.А.Грушникова, в котором всего около 1000 слов. Школьникам адресован и «Орфографический словарь» Д.Н.Ушакова и Крючкова С.Е. (40-е изд.- М., 1986).
