X-PDF

Части речи 2 класс

Поделиться статьей

ЧР-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Предметы мебели: __________________________________________

Явления природы: __________________________________________

Птицы:

__________________________________________

Звери:

 __________________________________________

 

ЧР-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Предметы мебели: __________________________________________

Явления природы: __________________________________________

Птицы:

__________________________________________

Звери:

 __________________________________________

 

ЧР-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Предметы мебели: __________________________________________

Явления природы: __________________________________________

Птицы:

__________________________________________

Звери:

 __________________________________________

 

ЧР-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Предметы мебели: __________________________________________

Явления природы: __________________________________________

Птицы:

__________________________________________

Звери:

 __________________________________________

 

ЧР-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Предметы мебели: __________________________________________

Явления природы: __________________________________________

Птицы:

__________________________________________

Звери:

 __________________________________________

 

ЧР-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Предметы мебели: __________________________________________

Явления природы: __________________________________________

Птицы:

__________________________________________

Звери:

 __________________________________________

 

 

ЧР-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Фрукты:

___________________________________________

Имена:

___________________________________________

Профессии:

 __________________________________________

Овощи: ___________________________________________

 

ЧР-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Фрукты:

___________________________________________

Имена:

___________________________________________

Профессии:

 __________________________________________

Овощи: ___________________________________________

ЧР-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Фрукты:

___________________________________________

Имена:

___________________________________________

Профессии:

 __________________________________________

Овощи: ___________________________________________

 

ЧР-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Фрукты:

___________________________________________

Имена:

___________________________________________

Профессии:

 __________________________________________

Овощи: ___________________________________________

ЧР-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Фрукты:

___________________________________________

Имена:

___________________________________________

Профессии:

 __________________________________________

Овощи: ___________________________________________

 

 

ЧР-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

Фрукты:

___________________________________________

Имена:

___________________________________________

Профессии:

 __________________________________________

Овощи: ___________________________________________

 

ЧР-1.3

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город, морковь, летят, узкая, белое, дедушка.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.3

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город, морковь, летят, узкая, белое, дедушка.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.3

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город, морковь, летят, узкая, белое, дедушка.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.3

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город, морковь, летят, узкая, белое, дедушка.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.3

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город, морковь, летят, узкая, белое, дедушка.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.3

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Пальто, смешной, грустит,  кривая, ветер, играет,  несёт, крот, честные, грибной, город, морковь, летят, узкая, белое, дедушка.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.4

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Девочка, кричит, громкий, играет, круглая, дерево, огурец, утка, рыжие, карандаш, широкое, ворона, серый, читают, светит, яркий, пишут.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.4

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Девочка, кричит, громкий, играет, круглая, дерево, огурец, утка, рыжие, карандаш, широкое, ворона, серый, читают, светит, яркий, пишут.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.4

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Девочка, кричит, громкий, играет, круглая, дерево, огурец, утка, рыжие, карандаш, широкое, ворона, серый, читают, светит, яркий, пишут.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.4

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Девочка, кричит, громкий, играет, круглая, дерево, огурец, утка, рыжие, карандаш, широкое, ворона, серый, читают, светит, яркий, пишут.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.4

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Девочка, кричит, громкий, играет, круглая, дерево, огурец, утка, рыжие, карандаш, широкое, ворона, серый, читают, светит, яркий, пишут.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Представленная информация была полезной?
ДА
60.88%
НЕТ
39.12%
Проголосовало: 1544

 

 

 

 

ЧР-1.4

ФИ_________________________________

Запиши слова в три столбика .

Девочка, кричит, громкий, играет, круглая, дерево, огурец, утка, рыжие, карандаш, широкое, ворона, серый, читают, светит, яркий, пишут.

Сущ.

Прил.

Гл.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЧР-1.5

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.5

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.5

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.5

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.5

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.5

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.6

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.6

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.6

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.6

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.6

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.6

ФИ_________________________________

Подчеркни имена существительные.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

 

ЧР-1.7

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.7

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.7

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.7

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.7

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

ЧР-1.7

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

На лесной полянке кланяются лиловые колокольчики, вьётся цепкий горошек, ка­чаются золотые одуванчики, белеют высо­кие ромашки. Ползают по былинкам жуч­ки, бегают, хлопочут муравьи, порхают над цветами бабочки, деловито звенят пчёлы.

 

ЧР-1.8

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.8

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.8

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.8

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.8

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.8

ФИ_________________________________

Подчеркни глаголы.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

 

 

ЧР-1.9

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.9

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.9

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.9

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.9

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

ЧР-1.9

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

Чудесное весеннее утро. Дует свежий лег­кий ветерок. Журчат по овражкам весёлые ручейки. Развернулись на березках молодые листочки. Из земли глядят узкие стрелки све­жей травки.

 

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

ЧР-1.10

ФИ_________________________________

Подчеркни имена прилагательные.

В старой сосне дупло. В уютном дупле живёт рыжая белка. Она ловко прыгает по веткам. Насушила белочка грибков. В гнезде у нее большие запасы. Это корм зверьку на всю холодную зиму.

 

ЧР-11

ФИ________________________________

Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами часть речи (сущ., прил., гл.)

 

В__сеннее, п__ро, подош__л, ш__ли, г__ворили, __кно, св__ча, з__лёный, м__лодые, пиро__, сохр__няют, зв__рина.я

 

ЧР-11

ФИ________________________________

Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами часть речи (сущ., прил., гл.)

 

В__сеннее, п__ро, подош__л, ш__ли, г__ворили, __кно, св__ча, з__лёный, м__лодые, пиро__, сохр__няют, зв__рина.я

 

 

ЧР-11

ФИ________________________________

Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами часть речи (сущ., прил., гл.)

 

В__сеннее, п__ро, подош__л, ш__ли, г__ворили, __кно, св__ча, з__лёный, м__лодые, пиро__, сохр__няют, зв__рина.я

 

ЧР-11

ФИ________________________________

Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами часть речи (сущ., прил., гл.)

 

В__сеннее, п__ро, подош__л, ш__ли, г__ворили, __кно, св__ча, з__лёный, м__лодые, пиро__, сохр__няют, зв__рина.я

 

 

ЧР-11

ФИ________________________________

Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами часть речи (сущ., прил., гл.)

 

В__сеннее, п__ро, подош__л, ш__ли, г__ворили, __кно, св__ча, з__лёный, м__лодые, пиро__, сохр__няют, зв__рина.я

ЧР-11

ФИ________________________________

Вставь пропущенные буквы. Надпиши над словами часть речи (сущ., прил., гл.)

 

В__сеннее, п__ро, подош__л, ш__ли, г__ворили, __кно, св__ча, з__лёный, м__лодые, пиро__, сохр__няют, зв__рина.я

 

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

 

 

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

ЧРС.-1.2

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена существительные.

 

Кто? ___________________________________

Что? ___________________________________

                                                           

 

 

ЧРП.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена при­лагательные.

Улыбка (какая?)______________________

Зайчик (какой?)______________________

Дерево (какое?)______________________

Цветы (какие?)_______________________           

ЧРП.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши подходящие имена при­лагательные.

Улыбка (какая?)______________________

Зайчик (какой?)______________________

Дерево (какое?)______________________

Цветы (какие?)_______________________           

 

ЧРП.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши слова, близкие по смыслу. Они называются синонимы.

Близкий —__________________________

Шустрый —_________________________

Весёлый —__________________________

Грустный —_________________________

Красивый—_________________________

           

ЧРП.-1.1

ФИ_________________________________

Напиши слова, близкие по смыслу. Они называются синонимы.

Близкий —__________________________

Шустрый —_________________________

Весёлый —__________________________

Грустный —_________________________

Красивый—_________________________

           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Поделиться статьей
Автор статьи
Анастасия
Анастасия
Задать вопрос
Эксперт
Представленная информация была полезной?
ДА
60.88%
НЕТ
39.12%
Проголосовало: 1544

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

Электроэнергетические системы и сети

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 60.88% НЕТ 39.12% Проголосовало: 1544


Поделиться статьей

Электроснабжение производственных объектов

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 60.88% НЕТ 39.12% Проголосовало: 1544


Поделиться статьей

Электроснабжение

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 60.88% НЕТ 39.12% Проголосовало: 1544


Поделиться статьей

Электрооборудование и электрохозяйство предприятий организаций и учреждений

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 60.88% НЕТ 39.12% Проголосовало: 1544


Поделиться статьей

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram
Заявка
на расчет