Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Запишите слова. Укажите части речи.
Извинение, ароматный, баловать, скучающий, знакомясь.
Знакомясь – (?) …. -
2 слайд
Запишите слова. Укажите части речи.
сущ. прилаг. гл.
Извинение, ароматный, баловать,
прич. дееприч.
скучающий, знакомясь.
Знакомясь – (что делая?) деепричастие -
3 слайд
Сравним предложения.
Назовите основы предложений.
В каком предложении выделенные слова обозначают
равноправные действия, а в каком – неравноправные:
одно основное, а другое добавочное?
Маки осыпались и роняли на землю лепестки.Маки осыпались, роняя на землю лепестки.
-
4 слайд
Причастие
Дее +
Деепричастие -
5 слайд
Деепричастие
Дее – от деяти–«делать»
причастно
СЛЕДОВАТЕЛЬНО:
Причастно к ДЕЙСТВИЮ (к глаголу)
«дее» — дееспособный, то есть способный к действию. -
6 слайд
Сравним предложения.
Назовите основы предложений.
В каком предложении выделенные слова обозначают
равноправные действия, а в каком – неравноправные:
одно основное, а другое добавочное?
равноправные действияМаки осыпались и роняли на землю лепестки.
основное добавочное
Маки осыпались, роняя на землю лепестки.
-
7 слайд
Сравним предложения.
Назовите основы предложений.
В каком предложении выделенные слова обозначают
равноправные действия, а в каком – неравноправные:
одно основное, а другое добавочное?
равноправные действияМаки осыпались и роняли на землю лепестки.
основное добавочное
Маки осыпались, роняя на землю лепестки.
Деепричастие – добавочное действие
к основному (поэтому зависит от глагола) -
8 слайд
Деепричастие
как часть речи -
9 слайд
сформировать понятие о деепричастии как части речи;
познакомить с глагольными и наречными признаками деепричастий.
Задачи урока:
вырабатывать умение находить деепричастия в тексте и предложении;
выявить особенности употребления деепричастий;
формировать орфографические умения и навыки.
Цели урока: -
10 слайд
Общее значение
Глагол
Деепричастие
Основное действие
Добавочное действие
Относится к тому же слову,
что и основное действие
Что делая?
Что сделав? -
11 слайд
Грамматические признаки
деепричастий
Глагольные
Наречные
Образуются только от глаголов (улыбаться – улыбаясь, глядеть — глядя)
Вид (выглядывая – несов.в.; выглянув – сов.в.)
Имеют зависимые слова (падать на землю – падая на землю)
Неизменяемость
Синтаксическая рольРассказывает улыбаясь
Рассказывает с улыбкой
Как?
Как? -
12 слайд
Образование деепричастий
Деепричастия образуются от глаголов с
помощью суффиксовкрича, глядя
выскочив
замахнувшись
испёкши-а (-я)
-в
-вши
-ши -
13 слайд
Закрепление
1.Работа на сайте «Школьный помощник»: задание 3
2.Задание
Перестройте данные предложения, заменяя один
из глаголов деепричастием.Я лепил снеговика и катал снежные шары по отдельности. .
Крестьянские ребятишки сидели без шапок и в старых
полушубках, болтали руками и ногами. -
14 слайд
Проверь
2.Задание
Перестройте данные предложения, заменяя один
из глаголов деепричастием.Я лепил снеговика и катал снежные шары по отдельности.
–Я лепил снеговика, катая снежные шары по отдельности.Крестьянские ребятишки сидели без шапок и в старых
полушубках, болтали руками и ногами.
— Крестьянские ребятишки сидели без шапок и в старых
полушубках, болтая руками и ногами. -
15 слайд
Физминутка
Самостоятельная работа
1 Работа на сайте «Школьный помощник»
(задание 2)
2.Образуем от глаголов деепричастия
Образец: заполнить — заполнив
Оглядываться, сверкать, спешить, купить. -
16 слайд
Итоги урока.Рефлексия.
Самостоятельная часть речи, обозначающая добавочное действие, называется …
Деепричастие отвечает на вопросы …
Деепричастие образуется от … с помощью -
17 слайд
Домашнее задание
§28 (стр.76),
упр. 181 (стр.77).Подобрать к деепричастиям синонимы.Творческая работа.
1.Упражнение 181 (стр.77).
2 Подберите к деепричастиям не менее 3 синонимов.
Защищая — оберегая, …
Занимаясь– тренируясь, …
3. Творческая работа -
18 слайд
3. Творческая работа
Опишите состояние ученика, у которого был неудачный школьный день, который получил двойку, а возможно, и не одну, можно передать деепричастиями. Продолжите с помощью деепричастий начатое мною предложение. Он идет домой..
А с каким настроением пойдёте после нашего урока вы? Расскажите об этом, продолжив такое предложение при помощи деепричастий Я буду идти…
Описывая свои действия, стремись к точности и выразительности. Воспользуйся материалами для справок, включающими деепричастия. При необходимости используй свои примеры.
Материал для справок:
Бежать, весело подпрыгивая; идти, спотыкаясь на каждом шагу; возвращаться, гордясь полученной оценкой; мучиться, предчувствуя огорчение мамы.
