X-PDF

Дистанционные курсы для педагогов

Поделиться статьей

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ЭкономикаТеория

    1 слайд

    Экономика
    Теория + практика

  • Тема

    2 слайд

    Тема 1. «Понятие «экономика»
    «Экономика» (от греч. oikos — дом, домашнее хозяйство, и nomos — правило, знание) буквально — знание о ведении дома, хозяйства, домохозяйство. Для современного использования термина характерно его разделение на значения:

    Экономика как хозяйство — система хозяйствования, обеспечивающая общество материальными (вещественными) и нематериальными (духовными) благами.  

    Экономика как наука — наука, изучающая пути удовлетворения постоянно растущих потребностей общества в условиях ограниченности ресурсов.  Иначе говоря, она изучает производство, распределение и потребление различных товаров и услуг. Экономика — это совокупность конкретных (более узких и специализированных) экономических дисциплин: экономическая статистика, экономика труда и пр.

    Не стоит также забывать, что экономика является подсистемой общества (сферой общественной жизни).

  • Основные

    3 слайд

    Основные вопросы экономики: 
    Что производить?
    Как производить?
    Для кого производить?  
    Основная проблема экономики — удовлетворение неограниченных (постоянно растущих) потребностей людей за счёт ограниченных ресурсов.

    Потребность — это необходимость в чём-либо для поддержания и развития жизнедеятельности человека и общества в целом.   

  • Средства,

    4 слайд

    Средства, с помощью которых удовлетворяются потребности, называются благами. 
    Можно выделить три категории благ:
    Экономические блага — это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в распоряжении общества в ограниченном количестве. Обычно мы покупаем их, то есть для приобретения экономических благ нам приходится отказываться от других благ. Для их создания также необходимы определённые затраты. Экономическими благами, например, являются всевозможные товары, которые мы можем приобрести в магазинах.
    Свободные блага — блага, которые находятся в открытом доступе, их потребление неограниченно, не требует от нас отказа от иных благ взамен. Например, это солнечный свет, которым мы можем наслаждаться на прогулке в солнечную погоду.
    Общественные блага сочетают определённые признаки двух предыдущих видов благ. Это блага, доступ к которым осуществляется свободно, но государство тратит финансовые средства для их создания и поддержания. Создание общественных благ является одной из экономических функций государства. К ним можно отнести, например, уличное освещение.

  • title=

    5 слайд

  • title=

    6 слайд

  • title=

    7 слайд

  • title=

    8 слайд

  • ПРОИЗВОДСТВО

    9 слайд

    ПРОИЗВОДСТВО
    Производство — это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.
    * Существуют различные подходы к классификации. Например, производство разделяют на материальное и нематериальное, отдельно выделяя сферу услуг. При другой классификации разделение производится только на два вида: материальное и нематериальное производства, в каждом из которых происходит разделение на производство товаров и услуг.
    Товар  — продукт труда (материальный, т.е. вещь) произведённый для продажи на рынке.  
    Услуга  — результат деятельности, направленной на удовлетворение определённых потребностей общества и предлагаемой на рынке.  Не имеет материального выражения, реализуются и потребляется в процессе осуществления этой деятельности.

  • РАСПРЕДЕЛЕНИЕ

    10 слайд

    РАСПРЕДЕЛЕНИЕ
    Распределение — это разделение произведённого продукта, дохода между участвующими в его производстве. 
    Может рассматриваться как в узком смысле (между отдельными лицами, участвующими в производстве товара/услуги), так и в широком смысле (в экономике в целом, с учётом перераспределения с участием государства). 

  • ОБМЕН

    11 слайд

    ОБМЕН
    Обмен — это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт (бартер).

    Общественное разделение труда — обособление раз­личных видов трудовой деятельности.
      В результате общественного разделения труда по­является необходимость в обмене результатами труда. Это вытекает из естественного природного свойства человека — склонности обмениваться продуктами своего тру­да для получения других необходимых ему товаров или услуг.

  • Специализация (от

    12 слайд

    Специализация (от лат. specialis — особенный, осо­бый) — приобретение специальных знаний, навыков в какой-либо области; сосредоточение деятельности на каком-либо занятии; разделение труда на отдельные операции и элементы.
    Если разделение труда развито слабо, то производи­тель всё делает сам и все потребляет сам, здесь нет места обмену. При развитом разделении труда производитель должен сделать что-то такое, что было бы нужно другим людям, затем он должен найти того, кто делает то, что ему нужно, и уже потом обменяться продуктами труда. Производитель заинтересован удовлетворить чью-то по­требность в обмен на нужный ему товар. Таким образом, часть произведённого продукта (выполняемых работ и услуг) потребитель получает в результате обмена.

  • Существуют

    13 слайд

    Существуют две разновидности обмена.
    1. Бартер (от англ. barter — менять, обменивать) (натуральный обмен) — обмен одного товара на другой товар без посред­ства денег.
    2. Торговля (товарно-денежный обмен) — обмен одного товара на другой товар посредст­вом денег.

    Преимущества торговли:
    1)  позволяет более точно измерить стоимость товара;
    2)  позволяет сократить время обмена;
    3)  позволяет сократить издержки при обмене.

  • ПОТРЕБЛЕНИЕ

    14 слайд

    ПОТРЕБЛЕНИЕ
    Потребление — заключительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление краткосрочной продукции).

  • Предмет

    15 слайд

    Предмет труда — вещество природы, преобразуемое в процессе трудовой деятельности и/или информация, перерабатываемая в процессе интеллектуальной деятельности. Например, дерево, из которого создаётся мебель или статьи журналистов, проверяемые редактором журнала. Предмет труда, уже изменённый человеком, но требующий дальнейшей обработки (не конечное изделие, а используемое для последующего создания товара) называется сырьём.
    Средства труда — то, с помощью чего осуществляется производственная деятельность, инструменты деятельности. Например, станки на предприятии. 
    Производственный цикл — период пребывания предметов труда в производственном процессе с начала изготовления до выпуска готового продукта.
     

  • В

    16 слайд

    В современной экономической теории используются два уровня анализа: макроэкономический и микроэкономический. 

  • Макроэкономика

    17 слайд

    Макроэкономика и микроэкономика представляют собой взаимосвязанные разделы экономики (как науки), изучающие соответствующие процессы в экономике (как хозяйстве).
    Как следует из названий этих разделов, они отличаются масштабом изучаемых экономических процессов Это проявляется в первую очередь в количестве и уровне субъектов экономики, представленных на этих уровнях анализа.
    Одни и те же экономические вопросы могут быть рассмотрены и в макроэкономике, и в микроэкономике, но их исследования будут носить различный характер. При этом для каждого уровня экономического анализа характерны устойчивые комплексы изучаемых экономических вопросов.

  • title=

    18 слайд

  • Задания

    19 слайд

    Задания по теме

  • 1. Перечислите

    20 слайд

    1. Перечислите четыре основных элемента структуры экономической деятельности.
    ОТВЕТ
    1) ______________ 
    2) ______________
    3) ______________ 
    4) ______________  

  • 1. Перечислите

    21 слайд

    1. Перечислите четыре основных элемента структуры экономической деятельности.
    ОТВЕТ
    Могут быть перечислены следующие элементы структуры экономической деятельности:  
    1) производство;  
    2) распределение;  
    3) обмен;  
    4) потребление.   

  • 2. Установите

    22 слайд

    2. Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 2. Установите

    23 слайд

    2. Установите соответствие между фазами хозяйственного цикла и приведенными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3. Установите

    24 слайд

    3. Установите соответствие между примерами и смыслами понятия «экономика»: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3. Установите

    25 слайд

    3. Установите соответствие между примерами и смыслами понятия «экономика»: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4. В

    26 слайд

    4. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово или словосочетание.

    Экономическая деятельность,
    производство,
    обмен,
    потребление,
    распределение.

  • 4. В

    27 слайд

    4. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово или словосочетание.

    Экономическая деятельность,
    производство,
    обмен,
    потребление,
    распределение.

  • 5. Ниже

    28 слайд

    5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «обмен».
    разделение труда;
    производительные силы;
    специализация производителей;
    бартер;
    унитарные предприятия;
    товарно-денежные отношения.
     
    Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

  • 5. Ниже

    29 слайд

    5. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «обмен».
    разделение труда;
    производительные силы;
    специализация производителей;
    бартер;
    унитарные предприятия;
    товарно-денежные отношения.
     
    Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и запишите в ответ цифры, под которыми они указаны.

  • 6.

    30 слайд

    6. Установите соответствие между уровнями экономического анализа и показателями экономического развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 6.

    31 слайд

    6. Установите соответствие между уровнями экономического анализа и показателями экономического развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 7. Вам

    32 слайд

    7. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Экономика как наука». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

  • 7. Вам

    33 слайд

    7. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Экономика как наука». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
    ОТВЕТ/ Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
    Понятие экономики как науки.
    Основные задачи экономической науки.
    Предмет исследования и особенности экономической науки.
    Функции экономики как науки:
    познавательная;
    методологическая;
    практическая (прагматическая);
    образовательная;
    идеологическая.
    Уровни анализа в экономической теории:
    микроэкономика;
    макроэкономика.
    Перспективы развития экономической науки в постиндустриальном обществе.

  • 8. Запишите

    34 слайд

    8. Запишите слово, пропущенное в таблице.

    Блага

  • 8. Запишите

    35 слайд

    8. Запишите слово, пропущенное в таблице.

    Блага

  • ТЕМА

    36 слайд

    ТЕМА 2. Факторы производства и факторные доходы
    Факторы производства — это ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг.
    Факторные доходы – это доходы (поступления) от использования факторов производства.

  • title=

    37 слайд

  • title=

    38 слайд

  • title=

    39 слайд

  • 1. Найдите

    40 слайд

    1. Найдите в приведённом ниже списке понятия, отра­жающие капитал как фактор производства, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    ОТВЕТ: _____________________

  • 1. Найдите

    41 слайд

    1. Найдите в приведённом ниже списке понятия, отра­жающие капитал как фактор производства, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    ОТВЕТ: __236___

  • 2. Ниже

    42 слайд

    2. Ниже приведён перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «факторные доходы»:  
    прибыль предпринимателя;
    ссудный процент;
    рента;
    акция;
    заработная плата;
    дивиденд;
    угольная шахта.
    ОТВЕТ ____________

  • 2. Ниже

    43 слайд

    2. Ниже приведён перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «факторные доходы»:  
    прибыль предпринимателя;
    ссудный процент;
    рента;
    акция;
    заработная плата;
    дивиденд;
    угольная шахта.

  • 3. 

    44 слайд

    3.  В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово или словосочетание.
    Техника,
    технология,
    орудия труда,
    средства производства,
    факторы производства.

  • 3. 

    45 слайд

    3.  В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово или словосочетание.

    Техника,
    технология,
    орудия труда,
    средства производства,
    факторы производства.

  •  4. Запишите

    46 слайд

     
    4. Запишите слово, пропущенное в таблице.

  •  4. Запишите

    47 слайд

     
    4. Запишите слово, пропущенное в таблице.

  • 5.

    48 слайд

    5.  Установите соответствие между примерами и видами факторов производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 5.

    49 слайд

    5.  Установите соответствие между примерами и видами факторов производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 6. Установите

    50 слайд

    6. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 6. Установите

    51 слайд

    6. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • ТЕМА

    52 слайд

    ТЕМА 3. Экономические системы
    Экономическая система  — установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, возникающих в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта.  

    Тип экономической системы характеризует:  
    формы собственности;
    способы распределения ограниченных ресурсов:  
    способы регулирования экономики. 

  • title=

    53 слайд

  • title=

    54 слайд

  • Смешанная

    55 слайд

    Смешанная экономическая система — способ организации экономической жизни, при котором такие факторы производства как земля и капитал в основном находятся в частной собственности, а распределение ограниченных ресурсов осуществляется как рынками, так и при значительном участии государства.

  • title=

    56 слайд

  • title=

    57 слайд

  • 1. Установите

    58 слайд

    1. Установите соответствие между типами экономических систем и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 1. Установите

    59 слайд

    1. Установите соответствие между типами экономических систем и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 2. В

    60 слайд

    2. В приведённом списке указаны чер­ты сходства централизованной экономической системы с традиционной, а также черты отличия централизованной системы от традиционной. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сход­ства, а потом — порядковые номера черт от­личия.
    ОТВЕТ ________

  • 2. В

    61 слайд

    2. В приведённом списке указаны чер­ты сходства централизованной экономической системы с традиционной, а также черты отличия централизованной системы от традиционной. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сход­ства, а потом — порядковые номера черт от­личия.
    ОТВЕТ 2413

  •  3. Перечислите

    62 слайд

     3. Перечислите три характерных признака командно-административной экономической системы.

    1) _____________________________________________________________________
    2) _____________________________________________________________________
    3) _____________________________________________________________________
    4. В любой экономической системе необходимо решать три главных вопроса экономики. Назовите эти вопросы и приведите три пояснения соответствующих решений  этих вопросов в условиях рыночной экономики.
    1) вопрос – пояснение
    2) вопрос – пояснение
    3) вопрос – пояснение

  •  3. Перечислите

    63 слайд

     3. Перечислите три характерных признака командно-административной экономической системы.
    ОТВЕТ. В правильном ответе могут содержаться следующие пункты:
    контроль над производством и распределением со стороны государства;
    преобладание (господство) госсобственности на средства производства;
    централизованное ценообразование;
    административные методы управления экономикой.  

  • 4. В

    64 слайд

    4. В любой экономической системе необходимо решать три главных вопроса экономики. Назовите эти вопросы и приведите три примера соответствующих решений  этих вопросов в условиях рыночной экономики.
    ОТВЕТ. В правильном ответе могут содержаться следующие примеры:

    «Что производить?» — решается с учётом покупательского спроса;
    «Как производить?» — решается с учётом мотива прибыльности, т. е. фирмы выбирают наиболее эффективный способ производства;
    «Для кого производить?» — решается в соответствии с платёжеспособностью покупателей.

  • 5. Познакомьтесь

    65 слайд

    5. Познакомьтесь с высказыванием ученого-экономиста В. Леонтьева. «Систему свободного предпринимательства можно сравнить с гигантским компьютером, способным решать свои собственные проблемы автоматически. Но каждый, кто имел дело с большими компьютерами, знает, что иногда они дают сбой и не могут действовать без присмотра». Назовите тип экономической системы, о которой говорит В. Леонтьев. Перечислите две экономические проблемы, которые эта система способна решать самостоятельно, и две экономические проблемы, которые требуют вмешательства государства.

  • ОТВЕТ

    66 слайд

    ОТВЕТ
    Тип экономической системы, о которой говорит Леонтьев, — рыночная экономика.
    Экономические проблемы, которая эта система способна решать самостоятельно:
    Создание условий для эффективного распределения ресурсов в экономике (в соответствии с объёмом и структурой потребностей).
    Обеспечение свободы выбора для потребителя и производителя.
    Ограничение возможностей возникновения монополий.
    Создание стимулов к труду.
    Экономические проблемы, которые эта система не может решать самостоятельно:
    Обеспечение производства общественных благ (блага, которые не могут быть даны отдельному человеку, чтобы при этом не быть предоставленными всем остальным членам общества).
    Обеспечение всех людей достаточным для их жизни доходом.
    Регулирование внешних (побочных) эффектов. 
    Государство может исправлять ситуацию, связанную с недо- или перепроизводством/потреблением продуктов в результате воздействия внешних (побочных) эффектов, используя для этого налоговые инструменты, субсидии и регулирующие меры.

  • Тема

    67 слайд

    Тема 4. Рынок и его типы.
    Рынок — совокупность всех отношений, а также форм и организаций сотрудничества людей, обладающих свободой экономических действий, друг с другом, касающихся купли-продажи товаров и услуг. Рыночный механизм — это механизм взаимосвязи и взаимодействия основных элементов рынка: спроса, предложения, цены, конкуренции и основных экономических законов рынка.
    Не стоит путать с иным значением этого термина, когда рынок обозначает конкретное место торговли.
    Рыночный механизм — совокупность взаимодействий между основными элементами рынка. Например, это взаимосвязи спроса и предложения на какой-либо товар/услугу.

  • Признаки

    68 слайд

    Признаки рынка:
    Нерегулируемое предложение — производитель сам решает, что, как, сколько и для кого производить.
    Нерегулируемый спрос — потребитель сам определяет, что, как и сколько покупать.
    Нерегулируемая цена — цены определяются на рынке, зависят от спроса и предложения.

  • Условия

    69 слайд

    Условия нормального функционирования рынка:
    1) конкурентная среда (условия для создания соперничества за наиболее выгодные условия на рынке);
    2) свободное (от принуждения извне) ценообразование;
    3) многообразие форм собственности (частная, коллективная, государственная и пр.);
    4) отсутствие монополизации (появления единственного поставщика товаров/услуг на рынке) рынка;
    5) действие законов, охраняющих права собственников;
    6) наличие резервов роста экономики (финансовый и физический капиталы, природные ресурсы);
    7) обеспечение подвижности ресурсов (отсутствие внутренних таможенных границ и запретов, свободные торговые зоны и т. п.);
    8) наличие рыночной инфраструктуры (совокупность рыночных институтов, обслуживающих рыночное хозяйство, например, фондовые биржи, страховые компании и пр.).

  • Основные

    70 слайд

    Основные функции рынка:
    1) посредническая — соединение производителей товаров и их потребителей;
    2) ценообразования — установление равновесной цены (по которой производитель готов продать, а покупатель готов приобрести или, иначе говоря, цены, при которой спрос на товар равен предложению товара) на тот или иной вид товара;
    3) информационная — предоставление информации о рыночных процессах, участниках рынка, размерах спроса и предложения;
    4) регулирующая — отток капиталов из менее выгодных отраслей производства в более прибыльные отрасли;
    5) санирующая (оздоровительная) — «санация» (освобождение) экономики от неэффективной хозяйственной деятельности, например, банкротство нерентабельных (неприбыльных, убыточных) предприятий. 
     

  • title=

    71 слайд

  • title=

    72 слайд

  • title=

    73 слайд

  • title=

    74 слайд

  • title=

    75 слайд

  • Экономическая

    76 слайд

    Экономическая конкуренция (от лат. concurrere — сталкиваться, состязаться) — соперничество между участниками рыночного хозяйства за лучшие условия производства и купли-продажи товаров.

  • title=

    77 слайд

  • В

    78 слайд

    В зависимости от характера и причин возникновения различают естественные и искусственные монополии.
    Естественные монополии имеют в своей собственности трудновоспроизводимые элементы производства (например, нефть) или целые отрасли инфраструктуры (например, железные дороги). Часто государство выступает в роли такого монополиста при осуществлении определённых видов деятельности или при продаже некоторых товаров. Обычно потребителям даже выгоднее использовать подобную продукцию или пользоваться услугами.
    Искусственные монополии — это объединения нескольких предприятий, которые создаются ради получения монополистических выгод.

  • Формы

    79 слайд

    Формы искусственных монополий — картель, синдикат, трест и концерн.
    Картель — это объединение ряда предприятий одной отрасли, участники которого заключают между собой соглашение о рыночных ценах на товары, распределяют рынки сбыта, определяют долю каждого предприятия в общем объёме производства.
    Синдикат — это объединение ряда предприятий одной отрасли, при котором за его участниками сохраняются производственная самостоятельность и собственность на средства производства. Однако предприятия, входящие в синдикат, теряют коммерческую самостоятельность, а произведённая ими продукция реализуется через единую контору.
    Трест — это единое акционерное общество, господствующее в определённой отрасли. Предприятия, входящие в трест, лишены производственной и коммерческой самостоятельности.
    Концерн — это объединение предприятий различных отраслей хозяйства, торговых фирм, банков, транспортных компаний, которое находится под единым финансовым контролем.

  •  

    80 слайд

     

  • title=

    81 слайд

  • title=

    82 слайд

  • Задания

    83 слайд

    Задания для закрепления

  • 1. Установите

    84 слайд

    1. Установите соответствие между товарами и типами рынков: к каждой позиции, данной в пер­вом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 1. Установите

    85 слайд

    1. Установите соответствие между товарами и типами рынков: к каждой позиции, данной в пер­вом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 2. Установите

    86 слайд

    2. Установите соответствие между объектами продажи и рынками, на которых они продаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  • 2. Установите

    87 слайд

    2. Установите соответствие между объектами продажи и рынками, на которых они продаются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

  • 3. Установите

    88 слайд

    3. Установите соответствие между типами рынков и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3. Установите

    89 слайд

    3. Установите соответствие между типами рынков и их признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4. Установите

    90 слайд

    4. Установите соответствие между примерами и типами конкуренции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4. Установите

    91 слайд

    4. Установите соответствие между примерами и типами конкуренции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 5. Найдите

    92 слайд

    5. Найдите в приведённом ниже списке характеристики функций рынка (рыночного механизма) и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    Ответ _________

  • 5. Найдите

    93 слайд

    5. Найдите в приведённом ниже списке характеристики функций рынка (рыночного механизма) и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    Ответ 2, 3, 5

  • Тема

    94 слайд

    Тема 5.

  • Спрос —

    95 слайд

    Спрос — это желание потребителя купить конкретный товар или услугу по конкретной цене в течение определённого периода времени, подкреплённое готовностью оплатить покупку.
    Величина спроса — это объём (количество) товара определённого вида, который покупатели готовы (хотят и могут) приобрести в течение определённого периода при определённом уровне цены на этот товар.

    Спрос

  • title=

    96 слайд

  • Изменение

    97 слайд

    Изменение величины спроса. Закон спроса.

  • Изменение

    98 слайд

    Изменение величины спроса. Закон спроса.
    учитывается ценовой фактор

  • Взаимосвязь

    99 слайд

    Взаимосвязь между изменением спроса и величины спроса проявляется в следующем: когда спрос увеличивается, повышаются объёмы спроса при всех ценах, и наоборот. Например, стоимость недорого вафельного стаканчика с мороженым 20 рублей, а эскимо — 100 рублей. В летний сезон, когда спрос на мороженое в целом повышается, покупают больше и стаканчиков, и эскимо.  

  • Цена —

    100 слайд

    Цена — денежное выражение стоимости товаров и услуг.
     
    Цена спроса — максимальная цена, по которой потребители готовы купить некоторое количество товара за определённый период времени.

    Закон спроса: 
    повышение цен обычно ведёт к снижению величины спроса, а снижение цен — к её увеличению.

  • title=

    101 слайд

  • ПредложениеПредложение —

    102 слайд

    Предложение
    Предложение — это желание производителя произвести и предложить к продаже на рынке свои товары по конкретным ценам из ряда возможных цен в течение определённого периода времени.
    Величина предложения — это объём (количество) товара определенного вида, который производители готовы (хотят и могут) предложить в течение определённого периода при определённом уровне цены на этот товар.

  • title=

    103 слайд

  • Изменение

    104 слайд

    Изменение величины предложения.
    Закон предложения.

  • Изменение

    105 слайд

    Изменение величины предложения.
    Закон предложения.
    учитывается ценовой фактор

  • Взаимосвязь

    106 слайд

    Взаимосвязь между изменением предложения и величины предложения проявляется в следующем: когда предложение увеличивается, повышаются объёмы предложения при всех ценах, и наоборот.
    Например, в сезон продажи фруктов предлагают больший ассортимент по самым разным ценам.

  • Цена

    107 слайд

    Цена предложения — минимальная цена, по которой продавцы готовы продать некоторое количество данного товара за определённый период времени.

    Закон предложения:
    повышение цен обычно ведёт к росту величины предложения,
    а снижение цен — к её уменьшению.

  • title=

    108 слайд

  • Это

    109 слайд

    Это компромисс между желаниями и возможностями потребителя и производителя. Товар/услуга реализовывается по равновесной цене (цене, по которой покупатель готов купить, а продавец готов продать товар или оказать услугу).

  • ВОПРОСЫ

    110 слайд

    ВОПРОСЫ для закрепления

  • 1. Ниже

    111 слайд

    1. Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, являются характеристикой факторов формирования предложения:  
    мода;
    уровень налогов;
    цены на сырьё и комплектующие;
    количество продавцов на рынке;
    доходы потребителей;
    уровень технологий;
    рост производительности труда.

    Ответ __________

  • 1. Ниже

    112 слайд

    1. Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, являются характеристикой факторов формирования предложения:  
    мода;
    уровень налогов;
    цены на сырьё и комплектующие;
    количество продавцов на рынке;
    доходы потребителей;
    уровень технологий;
    рост производительности труда.

    Ответ 1, 5

  • 2. Назовите

    113 слайд

    2. Назовите любые три фактора, которые влияют на изменение спроса, и проиллюстрируйте каждый из них соответствующим  примером.
    Ответ
    ___________________________________________________
    ___________________________________________________ 
    ___________________________________________________ 

  • 2. Назовите

    114 слайд

    2. Назовите любые три фактора, которые влияют на изменение спроса, и проиллюстрируйте каждый из них соответствующим  примером.
    Ответ
    изменение цены товара-заменителя: например, если (из-за снижения предложения) цена кока- колы повысится, спрос на пепси-колу увеличится;
    изменение цены дополняющего товара: если (из-за снижения предложения) цена дополняющего товара повышается, это приводит к снижению спроса на рассматриваемый товар; например, если (из-за снижения предложения) цена на фотоплёнку резко увеличится, спрос на фотоаппараты снизится; 
    изменение ожиданий потребителей в отношении цен: например, если потребители ожидают, что цена на компьютеры вырастет, они будут пытаться купить их сейчас, т. е. до того, как повысится цена.  

  • Тема

    115 слайд

    Тема 6.
    Предпринимательская деятельность и ее формы

  • Предпринимательство —

    116 слайд

    Предпринимательство — это определённый способ хозяй­ствования, ставящий целью получение прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, выполнения работ или оказания услуг.
    Черты предпринимательской деятельности:
    —  предприниматель всегда выступает как независимый, са­мостоятельно хозяйствующий субъект;
    —  предприниматель несёт материальную ответственность за своё дело;
    —  предпринимательской деятельности присущ риск, т. е. ве­роятность возникновения убытков, недополучения предприни­мателем дохода или даже его разорение;
    — целью предпринимательской деятельности всегда являет­ся получение прибыли.

  • Различают

    117 слайд

    Различают предпринимательство индивидуальное и коллек­тивное.
    Индивидуальное предпринимательство —
    это любая созидательная деятельность одного человека (и его семьи).

    Коллективное предпринимательство —
    это любая созида­тельная деятельность коллектива людей.

  • Виды

    118 слайд

    Виды предпринимательства:
    1) Производственное предпринимательство — осуществляет производство любой направленности: материальное, интеллек­туальное, творческое.
    2) Коммерческое предпринимательство — состоит в продаже предпринимателем готовых товаров, приобретённых им у других людей.
    3) Финансовое предпринимательство представляет собой осо­бый вид предпринимательства, в котором в качестве предмета купли-продажи выступают деньги, иностранная валюта, цен­ные бумаги, продаваемые покупателю или предоставляемые в кредит.
    4) Страховое предпринимательство заключается в том, что предприниматель-страховщик за определённую плату гаранти­рует страхователю компенсацию ущерба имуществу, причине­ния вреда здоровью и даже потери жизни в результате непред­виденного (страхового) случая.
    5) Посредническое предпринимательство характеризуется тем, что предприниматель способствует нахождению продавцом по­купателя, и наоборот, и заключению между ними сделки куп­ли-продажи. 

  •  

    119 слайд

     
    Франчайзинг — форма сотрудничества нескольких фирм:  компания с известным на рынке именем передает права на его использование (возможно вместе с технологиями производства) мелким частным фирмам на основании контракта, предусматривающего условия сотрудничества.

    Венчурная фирма (от англ. venture — рисковать) — коммерческая организация, которая делает бизнес на инновациях, занимается разработкой научных исследований для их дальнейшего завершения.

  • title=

    120 слайд

  • title=

    121 слайд

  • title=

    122 слайд

  • Венчурная

    123 слайд

    Венчурная фирма (от англ. venture — рисковать) — коммерческая организация, которая делает бизнес на инновациях, занимается разработкой научных исследований для их дальнейшего завершения

  • title=

    124 слайд

  • title=

    125 слайд

  • title=

    126 слайд

  • title=

    127 слайд

  • title=

    128 слайд

  • title=

    129 слайд

  • Функции

    130 слайд

    Функции предпринимательства:
    —  ресурсная — для любой хозяйственной деятельности необхо­димо эффективное объединение экономических ресурсов: естественных, ин­вестиционных, трудовых;
    —  организационная — предприниматель использует свои спо­собности, чтобы обеспечить такое соединение факторов произ­водства, которое будет способствовать достижению поставленной цели — получению высокой прибыли;
    —  творческая — связана с новаторством в предприниматель­ской деятельности;
    —  венчурная — связана с внедрением в производство новых об­разцов техники и новейших технологий.

  • Различают

    131 слайд

    Различают следующие формы пред­принимательства: малый, средний и крупный бизнес. 
    Также выделяют форму: микропредприятия. Их выделение, а также выделение малого и среднего бизнеса производится на основании трёх критериев:
    1) участие в уставном капитале юридических лиц;
    В общем случае для малого и среднего бизнеса не должно превышать 25%.
    2) средняя численность работников за календарный год;
    для микропредприятий — до 15 человек,
    для малого бизнеса — до 100 человек,
    для среднего бизнеса — до 250 человек.
    3) выручка от реализации товаров (работ/услуг) за год без учёта НДС.
    для микропредприятий — до 120 млн рублей,
    для малого бизнеса — до 800 млн рублей,
    для среднего бизнеса — до 2000 млн рублей.

  • title=

    132 слайд

  • Источники

    133 слайд

    Источники финансирования бизнеса 
    – это функционирующие и ожидаемые каналы получения финансовых средств.
    Инвестиции – долгосрочные вложения капитала с це­лью получения дохода.
    Инвестиции являются неотъемле­мой составной частью современной экономики. От кредитов инвестиции отличаются степенью риска для инвестора (кредитора) — кредит и проценты необходимо возвращать в оговоренные сроки независимо от прибыльности проекта.

  • title=

    134 слайд

  • ВОПРОСЫ

    135 слайд

    ВОПРОСЫ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ.

  • 1. Установите

    136 слайд

    1. Установите соответствие между формами предприятий и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 1. Установите

    137 слайд

    1. Установите соответствие между формами предприятий и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 2. По

    138 слайд

    2. По окончании колледжа студент планирует открыть индивидуальное предприятие. Найдите в приведенном списке примеры трудностей, с которыми он может столкнуться при такой форме организации бизнеса, и запишите цифры, под которыми они указаны

    1) высокий риск вложения капитала
    2) ограниченность свободы действий
    3) ограниченность средств на рекламу
    4) сложность управления предприятием
    5) ограниченность средств для привлечения профессионалов

  • 2. По

    139 слайд

    2. По окончании колледжа студент планирует открыть индивидуальное предприятие. Найдите в приведенном списке примеры трудностей, с которыми он может столкнуться при такой форме организации бизнеса, и запишите цифры, под которыми они указаны

    1) высокий риск вложения капитала
    2) ограниченность свободы действий
    3) ограниченность средств на рекламу
    4) сложность управления предприятием
    5) ограниченность средств для привлечения профессионалов

  • 3. Гражданин

    140 слайд

    3. Гражданин Н. закончил курс основ предпринимательства и решил основать собственное индивидуальное предприятие, заняться разработкой сайтов. Выберите в приведённом ниже списке преимущества подобной формы бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.

    лёгкость получения банковских кредитов
    высокая степень сохранности коммерческой информации
    простота организации и управления
    не надо делиться прибылью с совладельцами
    достаточно средств для рекламной кампании
    возможность привлечь высококлассных специалистов

  • 3. Гражданин

    141 слайд

    3. Гражданин Н. закончил курс основ предпринимательства и решил основать собственное индивидуальное предприятие, заняться разработкой сайтов. Выберите в приведённом ниже списке преимущества подобной формы бизнеса и запишите цифры, под которыми они указаны.

    лёгкость получения банковских кредитов
    высокая степень сохранности коммерческой информации
    простота организации и управления
    не надо делиться прибылью с совладельцами
    достаточно средств для рекламной кампании
    возможность привлечь высококлассных специалистов

  • 4. Алина

    142 слайд

    4. Алина и Сергей составляют бизнес-план развития своего предприятия. Что из перечисленного они могут использовать как источники финансирования своего бизнеса? Запишите цифры, под которыми эти источники.
     
    1) совершенствование производственных технологий
    2) амортизационный фонд
    3) повышение производительности труда
    4) доходы от реализации продукции предприятия
    5) привлечение кредитов
    6) налоговые отчисления

  • 4. Алина

    143 слайд

    4. Алина и Сергей составляют бизнес-план развития своего предприятия. Что из перечисленного они могут использовать как источники финансирования своего бизнеса? Запишите цифры, под которыми эти источники.
     
    1) совершенствование производственных технологий
    2) амортизационный фонд
    3) повышение производительности труда
    4) доходы от реализации продукции предприятия
    5) привлечение кредитов
    6) налоговые отчисления

  • 5. Установите

    144 слайд

    5. Установите соответствие между примерами и видами источников финансирования бизнеса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 5. Установите

    145 слайд

    5. Установите соответствие между примерами и видами источников финансирования бизнеса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • Постоянные

    146 слайд

    Постоянные и переменные затраты
    Издержки (затраты) производства — это затраты производителя (владельца фирмы) на приобретение и использование факторов производства.

    Экономические издержки — те выплаты, которые фирма обязана сделать, или те доходы, которые фирма должна обеспечить поставщикам ресурсов для того, чтобы отвлечь эти ресурсы от альтернативных (иных) вариантов использования. 

    Альтернативные издержки (издержки упущенных/альтернативных возможностей) — затраты на производство, оценённые с точки зрения потерянной возможности использования тех же ресурсов в других целях.

  • Виды

    147 слайд

    Виды экономических издержек (затрат):
    1) внутренние (неявные) — стоимость собственного ресурса (равны денежным выплатам, которые могли бы быть получены за самосто­ятельно используемый ресурс, если бы его собствен­ник вложил его в чужое дело);
    2) внешние (явные, бухгалтерские) — выплаты поставщикам трудовых ре­сурсов, сырья, топлива, услуг и т. д. (сумма денежных выплат, которые фирма осуществляет для оплаты не­обходимых ресурсов).

  • Внешние

    148 слайд

    Внешние издержки, в свою очередь, делятся на:
    1) постоянные издержки — та часть общих издержек, кото­рая не зависит на данный момент времени от объёма выпускаемой продукции (арендная плата фир­мы за помещение, расходы на содержание здания, затраты на подготовку и переподготовку кадров, заработная плата управленческого персонала, расходы на коммунальные услуги, амор­тизация — постепенное снашивание основных фондов). Постоянные издержки предприятие несёт даже в том случае, если оно не работает;
    2) переменные издержки — та часть общих издержек, величина которых на дан­ный период времени нахо­дится в прямой зависимос­ти от объёма производства и реализации продукции (приобретение сырья, опла­та труда, энергии, топлива, транспортных услуг, расхо­ды на тару и упаковку и т. п.).
    Переменные издержки изменяются при любом колебании объёмов выпуска товаров и в том же направлении (увеличиваются при росте объёмов и падают при их сокращении).

  • Средние

    149 слайд

    Средние издержки — это издержки фирмы, приходящиеся на одну единицу продукции. 
    Средние издержки показывают, во что обходится фирме производство одной единицы продукции. С их размером связано установление цены на товар/услугу.

    Экономическая прибыль — это разница между общей выручкой фирмы и экономическими издержками.

    Бухгалтерская прибыль — это разница между общей выручкой и бухгалтерскими издержками.

  • Вопросы

    150 слайд

    Вопросы для закрепления.

  • 1. Найдите

    151 слайд

    1. Найдите в приведённом ниже списке характеристики, присущие затратам фирмы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    Ответ _________

  • 1. Найдите

    152 слайд

    1. Найдите в приведённом ниже списке характеристики, присущие затратам фирмы, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    Ответ 1, 2, 3

  • 2. Проанализируйте

    153 слайд

    2. Проанализируйте ситуацию:
    Американская компания по производству сотовых телефо­нов сократила 15 000 рабочих мест и вынесла значитель­ную часть производства в Китай и страны Восточной Евро­пы (за предыдущие два года компания сократила 25 000 рабочих мест). При этом безработица в США на данный мо­мент составляет 9 процентов. Каковы причины такой поли­тики компании? Назовите общемировой процесс, проявле­нием которого служат приведённые и аналогичные факты. 
    Ответ
    1) _________________________________________________________________
    2) ________________________________________________________________

  • 2. Проанализируйте

    154 слайд

    2. Проанализируйте ситуацию:
    Американская компания по производству сотовых телефо­нов сократила 15 000 рабочих мест и вынесла значитель­ную часть производства в Китай и страны Восточной Евро­пы (за предыдущие два года компания сократила 25 000 рабочих мест). При этом безработица в США на данный мо­мент составляет 9 процентов. Каковы причины такой поли­тики компании? Назовите общемировой процесс, проявле­нием которого служат приведённые и аналогичные факты. 
    Ответ
    1) Поскольку стоимость рабочей силы в странах Запада очень высока, американская компания по производству сотовых телефонов предпочла перевести производство в те страны, которые располагают более дешёвой и достаточно квалифицированной рабочей силой (например, Китай и страны Восточной Европы).
    2) Подобный перенос производства свидетельствует об углублении тенденции к глобализации экономики современного мира.

  • 3. Владелец

    155 слайд

    3. Владелец парикмахерской уплатил проценты по кредиту, взятому в банке. Какие дополнительные постоянные издержки ему приходится нести в краткосрочном периоде? Выберите из приведенного ниже списка постоянные издержки и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
     
    1) арендные платежи
    2) затраты на покупку фенов
    3) сдельная зарплата парикмахерам
    4) коммунальные платежи
    5) расходы на приобретение средств по уходу за волосами
    6) уплата страховых взносов

  • 3. Владелец

    156 слайд

    3. Владелец парикмахерской уплатил проценты по кредиту, взятому в банке. Какие дополнительные постоянные издержки ему приходится нести в краткосрочном периоде? Выберите из приведенного ниже списка постоянные издержки и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
     
    1) арендные платежи
    2) затраты на покупку фенов
    3) сдельная зарплата парикмахерам
    4) коммунальные платежи
    5) расходы на приобретение средств по уходу за волосами
    6) уплата страховых взносов

  • 4. Установите

    157 слайд

    4. Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4. Установите

    158 слайд

    4. Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • Некоторые

    159 слайд

    Некоторые фирмы предпочитают продавать свой товар не обычным способом, через магазины и торговые точки, а используют специальных агентов-распространителей. Так реализуют свою продукцию некоторые парфюмерно-косметические компании, фирмы — производители пищевых добавок. Основная особенность такого способа реализации продукта заключается в непосредственном контакте представи­теля фирмы с покупателями. Система сбыта товара через распространителей-консультантов получила название «сетевой маркетинг».
    Для покупателей подобное распространение выглядит следующим образом. Распространитель предлагает клиенту полный ассортимент продукции определённой фирмы. При этом продавец выступа­ет в роли консультанта. Он всё знает об особенностях каждого продукта фирмы и готов часами расска­зывать о его свойствах, дать попробовать любой товар, подобрать то, что подходит конкретному клиен­ту, обменять неподошедший товар, предоставить скидки.
    Теперь попытаемся взглянуть на систему сетевого маркетинга изнутри. Для чего фирмы прибегают к подобной системе распространения товара и почему агенты сетевого маркетинга оказываются такими заинтересованными продавцами?
    Подобный сбыт ориентирован на персональную работу с покупателем. Фирма убеждает покупате­ля, что её продукт должен подбираться индивидуально, поэтому он не может продаваться в магазине. Для того же чтобы понять, что движет распространителями, стоит обратить внимание на слово «сете­вой». Действительно, распространители представляют собой сеть, причем построена эта сеть по прин­ципу пирамиды. Обязанность агента — ежемесячно брать товар на определённую сумму. Он получает доход от каждой проданной единицы товара. Поэтому он кровно заинтересован в том, чтобы продать товар, — от того, сколько он продаст, безусловно, зависит толщина его кошелька. Кроме продажи, агент заинтересован в том, чтобы сагитировать покупателя тоже стать продавцом. Как только это ему удалось, фирма начинает выплачивать агенту процент от всех продаж нового продавца. Агенты получают допол­нительный доход, а фирма расширяется за счет новых распространителей.
    Пирамида сетевого маркетинга похожа на финансовую. Она строится по принципу геометрической прогрессии. Людей, находящихся на её вершине и просто получающих доход от работы привлечённых ими агентов, значительно меньше, чем непосредственных распространителей. Но, в отличие от финан­совой пирамиды, она не построена на обмане покупателей. Каждый сам решает для себя, становиться ему агентом или нет.
    3. Прочтите текст и выполните задания 1−4.

  • 1) Какова

    160 слайд

    1) Какова основная особенность реализации товаров через агентов-распространителей? Какие преиму­щества, по мнению авторов текста, дает потребителям подобный способ приобретения товаров?
    Ответ. Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
    1) основная особенность: непосредственный контакт представителя фирмы с покупателями;
    2) преимущества: «продавец выступает в роли консультанта. Он всё знает об особенностях каждого продук­та фирмы и готов часами рассказывать о его свойствах, дать попробовать любой товар, подобрать то, что подходит конкретному клиенту, обменять неподошедший товар, предоставить скидки».
    Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

  • 2) Используя

    161 слайд

    2) Используя текст, объясните, почему а) фирмы и б) агенты заинтересованы в сетевой системе распространения товара.
    Ответ. Могут быть даны следующие объяснения заинтересованности агентов и фирм:
    1) агент получает доход от каждой проданной единицы товара и от продаж всех привлечённых им новых агентов-распространителей;
    2) фирма убеждает покупателя, что её продукт должен подбираться индивидуально, поэтому он не может продаваться в магазине.

    Могут быть даны иные объяснения.

  • 3) Почему

    162 слайд

    3) Почему по системе сетевого маркетинга чаще всего продаются парфюмерно-косметические товары и биологически активные пищевые добавки? С опорой на текст и личный социальный опыт выскажите три предположения.
    Ответ. Могут быть высказаны следующие предположения:
    1)  в подборе косметики и биодобавок к пище особенно необходимы подробные консультации и индивиду­альный подбор товара;
    2) косметика и биодобавки к пище — товары повседневного спроса, причем нередко покупатели многие годы приобретают продукцию одной и той же понравившейся им фирмы;
    3) косметика и биодобавки к пище, как правило, компактны и не занимают много места.
    Могут быть высказаны другие предположения.

  • 4) Какие

    163 слайд

    4) Какие советы о том, как не стать жертвой агентов сетевого маркетинга, вы могли бы дать по­купателю? С опорой на факты общественной жизни и личный социальный опыт сформули­руйте три совета.
    Ответ. Могут быть даны следующие советы:
    1)  необходимо удостовериться, что предлагаемый агентом товар действительно нужен;
    2) прежде чем совершать покупку, необходимо изучить ассортимент магазинов (или специализированных секций), цены, по которым там продаются товары, аналогичные тем, которые предлагает агент сетевого мар­кетинга;
    3) необходимо выяснить всю информацию о товаре и фирме-производителе.
    Могут быть даны другие советы.

  • Деньги

    164 слайд

    Деньги и денежная политика
    Деньги — это всеобщий товарный эквивалент, который выражает стоимость всех товаров и служит посредником при их обмене друг на друга.
    Разновидности денег:
    Деньги прошли в своем развитии два главных периода: период полноценных денег и период неполноценных денег.

  • Основные

    165 слайд

    Основные виды неполноценных денег:
    Бумажные деньги — это денежные знаки, которые не имеют стоимости и заменяют полноценные золотые деньги в функции средства обращения (банкноты — это банковские билеты, которые выпускаются в обращение центральными банками);
    Биллонные монеты (биллоны) — металлические монеты, изготовленные из недрагоценных металлов.
    Кредитные деньги — это долговые обязательства, появление которых связано с развитием кредитных отношений.

    Чек — это денежный документ строго установленной формы, который содержит приказ владельца счета в кредитном учреждении о выплате определенному лицу указанной в чеке суммы.
    Чековая книжка — это определенное количество сброшюрованных бланков чеков, выдаваемых банком владельцу текущего банковского счета. Используя чеки, клиент банка может снимать необходимую сумму со счета и получать ее наличными или расплачиваться с третьими лицами непосредственно чеками.
    Кредитная карточка — это именной денежный документ, выпущенный банком или торговой фирмой, удостоверяющий личность владельца счета в банке и дающий ему право на приобретение товаров и услуг в розничной торговле без оплаты наличными.
    Вексель — это письменное долговое обязательство установленной формы, которое заемщик выдает кредитору, предоставляя ему право требовать у заемщика уплаты к определённому сроку денежной суммы, указанной в векселе.

  • Функции

    166 слайд

    Функции денег:
    Мера стоимости — состоит в способности денег соизмерять стоимость (суммарное выражение затрат, понесённых предприятием на производство и сбыт определённой продукции/оказание услуги) всех товаров/услуг. Цена — это денежное выражение стоимо­сти товара/услуги. 
    Средство обращения (обмена) — деньги могут обмениваться на любой другой товар, облегчая связь между производителями товара. Деньги играют роль посредника в обмене товаров и услуг.
    Средство накопления (сбережения) — изъятые из обращения полноценные реальные деньги превращаются в различные ценности — сокровища: золото, ценные бумаги, недвижимость, валюту и т. д. или сберегаются для будущих покупок товаров и услуг.
    Средство платежа — деньги принимаются для выплат без прямого обмена на товары: уплата налогов, внесение арендной платы и т. д.
    Мировые деньги — деньги используются для расчетов на мировом рынке. Совсем недавно эту функцию выполняло только золото, но постепенно выделились устойчивые национальные валюты, к которым перешла данная функция.

  • Деньги

    167 слайд

    Деньги в качестве средства обращения выступают в форме монет и бумажных денег.
    Монета — это слиток металла особой формы и пробы.
    Бумажные деньги не имеют собственной стоимости, поэтому не выполняют функцию меры стоимости, а являются только знаком золота.

    Функцию средства накопления выполняют золотые слитки и монеты, предметы роскоши из золота и серебра.
    Деньги как средство платежа приобретают новую форму существования — кредитные деньги. К ним относятся векселя, банкноты, чеки.
    Функцию мировых денег выполняет золото, которое принимается по массе.

  • Золотой

    168 слайд

    Золотой стандарт — это денежная система, при которой роль всеобщего эквивалента играет золото, а в обращении используются золотые монеты или денежные знаки, которые можно обменять на золото.
    Свойства золота как денег:
    количественная делимость — могут делиться на части;
    портативность — в небольшом количестве золота воплощается большое количество труда;
    стабильность — примерно одинаковая стоимость в разное время;
    узнаваемость и защищённость — легко узнаются и трудны для подделки;,
    качественная однородность — одинаковое количество денег имеет одинаковую стоимость;
    сохранность — длительное использование.

  • Основные

    169 слайд

    Основные формы денежных средств:
    Наличные деньги — бумажные деньги и мелкие разменные монеты;
    Безналичные денежные средства — все средства, которые находятся на банковских счетах (чековые и срочные вклады в банках, облигации и пр.).

  • 1.  Ниже

    170 слайд

    1.  Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «Безналичные денежные средства»:
    1) чековые вклады в банках; 2) бумажные деньги; 3) облигации; 4) кредитные карточки; 5) биллоны;     6) векселя; 7) депозитные сертификаты.
    Ответ __________________
    2. Гражданин Н. открыл депозитный счет в банке под 12% годовых сроком на один год и один месяц. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? Назовите любые две иные функции денег и проиллюстрируйте их конкретными примерами.
    Ответ. _______________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________

  • 1.  Ниже

    171 слайд

    1.  Ниже приведен перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «Безналичные денежные средства»:
    1) чековые вклады в банках; 2) бумажные деньги; 3) облигации; 4) кредитные карточки; 5) биллоны;     6) векселя; 7) депозитные сертификаты.
    Ответ 2, 5
    2. Гражданин Н. открыл депозитный счет в банке под 12% годовых сроком на один год и один месяц. Какую функцию денег иллюстрирует данный пример? Назовите любые две иные функции денег и проиллюстрируйте их конкретными примерами.
    Ответ. Данный пример иллюстрирует функцию накопления.
    Могут быть названы такие функции и примеры:
    мера стоимости (придя в магазин, даже не имея денег, можно определить, сколько стоит вещь);
    средство обращения (придя в магазин и заплатив деньги за покупку, мы получаем необходимый нам товар);
    средство платежа (оплата в банке штрафа за неправильную парковку).

  • Финансы

    172 слайд

    Финансы и банковская система
    Финансы — это
    денежные средства, ценные бумаги и иные денежные обязательства семьи, предприятия, государства; 
    совокупность денежных отношений, организованных государством, в процессе которых осуществляется формирование, использование общегосударственных фондов, денежных средств для осуществления экономических, социальных и политических задач.

    Финансовые институты — коммерческие учреждения, осуществляющие финансовые операции.

  • Виды

    173 слайд

    Виды финансовых институтов:
    1) Банк (от итал. banco — скамья) — финансовая организация, осуществляющая деятельность:
    а) по приёму депозитов;
    б) по предоставлению ссуд;
    в) по организации расчётов;
    г) по купле и продаже ценных бумаг.
    2) Страховая компания — компания, оказывающая страховые услуги, осуществляющая страхование жизни, здоровья, имущества, ответственности.
    3) Инвестиционная компания — финансово-кредитная организация, собирающая денежные средства частных инвесторов через продажу им собственных ценных бумаг. Выступает в качестве посредника между заёмщиком и частным инвестором, выражая интересы последнего.
    4) Пенсионный фонд — создаваемый частными и государственными компаниями, предприятиями фонд для выплаты пенсий и пособий лицам, вносящим пенсионные взносы в этот фонд.
    5) Фондовая биржа (от лат. bursa — кошелёк, мешок) — организованный рынок, на котором осуществляются сделки с ценными бумагами и иными финансовыми документами.
    6) Межгосударственный финансово-кредитный институт (Мировой банк, Международный валютный фонд, Европейский банк реконструкции и развития и др.) — институт, занимающийся финансированием и кредитованием разных стран, содействующий мировой торговле, оказывающий помощь в стабилизации финансовой системы развивающихся стран.

  • Основное

    174 слайд

    Основное предназначение финансовых институтов — организация посредничества, т. е. эффективного перемещения денежных средств (в прямой или опосредованной форме) от сберегателей (готовы передать их за вознаграждение лицу, испытывающему финансовый голод) к заёмщикам (имеют в портфеле выгодный инвестиционный проект, но не располагают достаточными для его реализации источниками финансирования).

  • Банковская

    175 слайд

    Банковская система и её структура
    Банковская система — это совокупность действующих в стране банков, кредитных учреждений и отдельных экономических организаций, выполняющих банковские операции.
    Задачи, решаемые банковской системой:
    обеспечение экономического роста;
    регулирование инфляции;
    регулирование платёжного баланса.

  • title=

    176 слайд

  • Структура

    177 слайд

    Структура банковской системы:

    1) Центральный банк — принадлежит государству, является главным финансовым учреждением страны:
    — осуществляет эмиссию (выпуск) национальной валюты, регулирование количества денег в стране (эмиссия денег — это рост денежной массы в обороте за счёт увеличения выпуска в обращение банкнот и ценных бумаг);
    — поддерживает стабильность национальной валюты;
    — осуществляет общий надзор за деятельностью кредитно-финансовых учреждений страны и исполнением финансового законодательства;
    — предоставляет кредиты коммерческим банкам;
    — выпускает и погашает государственные ценные бумаги;
    — управляет счетами правительства, выполняет зарубежные финансовые операции.

  • Структура

    178 слайд

    Структура банковской системы:

    2) Коммерческие банки — кредитные учреждения универсального характера. Осуществляют:
    — приём вкладов на текущие счета;
    — кредитование промышленных и торговых предприятий;
    — посредническую функцию, в соответствии с которой через эти банки проходят платежи предприятий, организаций и населения;
    — кредитование населения (потребительский кредит);
    — инвестиционные операции;
    — расчётно-комиссионные и торгово-комиссионные операции.

  • Структура

    179 слайд

    Структура банковской системы:
    3) Кредитно-финансовые организации и специализированные банки — занимаются кредитованием определённых сфер и отраслей хозяйственной деятельности:
    инвестиционные банки специализируются на финансировании и долгосрочном кредитовании, вкладывая капитал в промышленность, строительство и другие отрасли, а также в ценные бумаги;
    ипотечные (от греч.  hypothéke — залог, заклад) банки предоставляют ссуды под имущественный залог, чаще всего под недвижимое имущество;
    сберегательные банки привлекают и хранят свободные денежные средства, денежные сбережения населения, выплачивая вкладчикам фиксированный процент, возрастающий с увеличением срока хранения;
    инновационные банки кредитуют инновации, т. е. обеспечивают освоение нововведений, внедрение научно-технических достижений.

  • Банковские

    180 слайд

    Банковские операции

  • title=

    181 слайд

  • title=

    182 слайд

  • title=

    183 слайд

  • title=

    184 слайд

  • title=

    185 слайд

  • title=

    186 слайд

  • title=

    187 слайд

  • title=

    188 слайд

  • title=

    189 слайд

  • Вопросы

    190 слайд

    Вопросы для закрепления

  • 1. Установите

    191 слайд

    1. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 1. Установите

    192 слайд

    1. Установите соответствие между видом банка и банковскими функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 2. Установите

    193 слайд

    2. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их банками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 2. Установите

    194 слайд

    2. Установите соответствие между функциями и осуществляющими их банками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3. Установите

    195 слайд

    3. Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3. Установите

    196 слайд

    3. Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4. Установите

    197 слайд

    4. Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4. Установите

    198 слайд

    4. Установите соответствие между характеристиками и видами ценных бумаг: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 5. Что

    199 слайд

    5. Что из перечисленного относится к полномочиям Центрального банка РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) принятие финансового законодательства
    2) определение размера минимальной потребительской корзины
    3) осуществление денежной эмиссии
    4) кредитование коммерческих банков
    5) предоставление потребительских кредитов
    6) лицензирование коммерческих банков

  • 5. Что

    200 слайд

    5. Что из перечисленного относится к полномочиям Центрального банка РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) принятие финансового законодательства
    2) определение размера минимальной потребительской корзины
    3) осуществление денежной эмиссии
    4) кредитование коммерческих банков
    5) предоставление потребительских кредитов
    6) лицензирование коммерческих банков

  • 6. Финансовый

    201 слайд

    6. Финансовый консультант объясняет своему клиенту отличия привилегированных акций от акций обыкновенных. Какие права, предоставляемые привилегированными акциями, должен осветить консультант? Выберите верные положения и запишите цифры в порядке возрастания, под которыми они указаны.
     
    1) Эти акции по общему правилу дают право на участие в управлении компанией.
    2) Эти акции дают право на получение фиксированного дивиденда.
    3) Размер дивиденда по этим акциям и ликвидационная стоимость определяются в твердой денежной сумме или в процентах к номинальной стоимости привилегированных акций.
    4) Эти акции дают первоочередное право на получение части имущества фирмы в случае ее банкротства.
    5) Источником выплат дивидендов по привилегированным акциям является чистая прибыль акционерного общества за текущий год.
    6) Эти акции дают право на безусловный возврат их номинальной стоимости по истечении срока погашения.

  • 7. Какой

    202 слайд

    7. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «ценные бумаги»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о ценных бумагах.
    Ответ
    1. __________________________________________________________
    2. Предложения:
    1) _____________________________________________________
    2) _____________________________________________________ 

  • 7. Какой

    203 слайд

    7. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «ценные бумаги»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о ценных бумагах.
    Ответ
    1. Ценная бумага — денежный документ, удостоверяющий имущественное право или отношения займа.
    2. Предложения:
    1) Различаются ценные бумаги — долевые (акции) и долговые (облигации).
    2) При покупке ценных бумаг следует оценить их надежность и доходность. 

  • Тема

    204 слайд

    Тема 10. Собственность и ее формы

    Собственность (от древнерусского «собность» — владение вещью или кем-либо как личным достоянием) — принадлежность вещей, материальных и духовных ценностей определённым лицам, юридическое право на такую принадлежность и экономические отношения между людьми по поводу принадлежности, раздела, передела объектов собственности.

  • title=

    205 слайд

  • Юридическое

    206 слайд

    Юридическое содержание собственности
    Юридическое содержание собственности реализуется через совокупность правомочий её субъектов: владение, пользование, распоряжение.
    Владение — фактическое обладание данным имуществом, закреплённое юридически.
    Пользование — процесс извлечения полезных свойств из данного имущества и получение плодов и доходов.
    Распоряжение — возможность изменить состояние, назначение, принадлежность имущества (продавать его, дарить, менять, передавать по наследству, сдавать в аренду, залог и т. п.).

  • Также

    207 слайд

    Также внутри правомочий пользования различают еще два содержания:
    Аренда — право пользоваться имуществом, не имея права распоряжаться.
    Траст (от англ. trust — доверие) —право собственника передавать право управления своим имуществом другому лицу без права вмешательства в его действия.
    Эти права тесно взаимосвязаны и только в комплексе составляют юридическое содержание собственности.
    Экономическое содержание собственности раскрывается через её функциональные характеристики: владение, управление и контроль. Причем главным является контроль над производственно-финансовой деятельностью субъекта собственности.

  • Способы

    208 слайд

    Способы прекращения и приобретения права собственности

  • Современная

    209 слайд

    Современная рыночная экономика предполагает существование различных форм собственности, в том числе государственной, коллективной, групповой, индивидуальной и множества смешанных форм, таких как коллективно-частная или государственно-коллективная и др.

    Современная рыночная экономика — это экономика со смешанной собственностью, как в смысле существования различных форм собственности, так и в смысле образования смешанных форм.

    Согласно Конституции РФ в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

  • title=

    210 слайд

  • Формы

    211 слайд

    Формы собственности в Российской Федерации:

  • Формы

    212 слайд

    Формы собственности в Российской Федерации:

  • Формы

    213 слайд

    Формы собственности в Российской Федерации:

  • Вопросы

    214 слайд

    Вопросы для закрепления

  • 1. В

    215 слайд

    1. В приведённом списке указаны черты сходства акционерной и государственной форм собственности и отличия акционерной формы собственности от государственной. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства (2), а затем — порядковые номера черт отличия (2).
    Ответ _______________ 

  • 1. В

    216 слайд

    1. В приведённом списке указаны черты сходства акционерной и государственной форм собственности и отличия акционерной формы собственности от государственной. Выберите и запишите сначала порядковые номера черт сходства (2), а затем — порядковые номера черт отличия (2).
    Ответ 1423 

  •  2. Ниже

    217 слайд

     2. Ниже приведён перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «субъект собственности»:
    семья;
    валюта;
    человек;
    народ;
    трудовой коллектив;
    земельный участок.

  •  2. Ниже

    218 слайд

     2. Ниже приведён перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «субъект собственности»:
    семья;
    валюта;
    человек;
    народ;
    трудовой коллектив;
    земельный участок.

  • 3. Установите

    219 слайд

    3. Установите соответствие между примерами и видами собственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 3. Установите

    220 слайд

    3. Установите соответствие между примерами и видами собственности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

  • 4.

    221 слайд

    4.  Прочтите текст и выполните задания 1−6.
     «Частная собственность — это не просто имущество (одежда, дом, автомобиль), а это экономические отноше­ния между людьми. Частная собственность означает, что человек относится к имуществу (средствам производства, предметам потребления, деньгам) как «к своим собствен­ным», т. е. выступает хозяином, владельцем или полно­властным распорядителем. Человек и его семья становят­ся заинтересованными в увеличении своего имущества. Обособляясь от других, частные собственники стремятся получить в свое владение, пользование и распоряжение всё больше жизненных благ (имущества). Но чтобы их по­лучить, они вынуждены производить товары для других, получая в обмен всё необходимое для себя. Например, ча­стный, собственник пекарни, желая приобрести автомо­биль, должен выпечь и продать столько хлеба, чтобы вырученных денег хватило на покупку данного автомо­биля. <…>
    Частнособственническая психология — это психоло­гия экономической активности и предприимчивости. Стремясь к личному обогащению, частные собственники производят всё больше и больше товаров. Более того, ча­стная собственность формирует человека как личность свободную и независимую от других. Обладание чем-то своим, собственным, пусть и совсем малым — это фунда­мент формирования самостоятельной личности. <…>
    Частная собственность на землю, предметы и орудия труда, товары способствуют, таким образом, развитию рыночного хозяйства. Она возбуждает инициативу и са­мостоятельность, оживляет экономику, повышает заин­тересованность в более эффективном, экономном ведении хозяйства.
    В то же время надо понимать, что частная собствен­ность далеко не во всём хороша. То, что попадает в руки одних, становится недоступным другим. В итоге может оказаться, что вследствие частной собственности отдель­ные люди могут лишиться того, что у других находится в избытке.
    Во избежание этого даже в условиях рыночной эконо­мики государство стремится, чтобы часть благ оставалась общедоступной для всех и находилась в общественной, государственной, муниципальной (местной) собственнос­ти».

  • 1) Как

    222 слайд

    1) Как автор определяет частную собственность? Используя текст, объясните, почему частная собствен­ность является условием свободного рынка.
    2) Как в тексте характеризуется част­нособственническая психология? Что, по мнению автора, выступает фундаментом формирования самостоятельной личности? 
    3) О каких видах частной собственнос­ти говорится в тексте? Используя обществоведческие знания, назовите разновидности частной собственности.
    4) Согласны ли вы с тем, что частная собственность «возбуждает инициативу и самостоятель­ность, оживляет экономику, повышает заинтересован­ность в более эффективном, экономном ведении хозяйст­ва», т. е. преимущества частной собственности превосходят её недостатки? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции.

  • 1) Как

    223 слайд

    1) Как автор определяет частную собственность? Используя текст, объясните, почему частная собствен­ность является условием свободного рынка.
    Ответ
    Согласно тексту, частная собственность — «это не просто имущество, а экономические отношения между людьми»; это «означает, что человек относится к имуще­ству как к своему собственному, т. е. выступает хозяином, владельцем или полновластным распорядителем».
    Частная собственность является условием свободного рынка, потому что «обособляясь от других, частные соб­ственники стремятся получить в свое владение, пользование и распоряжение всё больше жизненных благ. Но чтобы их получить, они вынуждены производить товары для других, получая в обмен всё необходимое для себя».
    Определение и объяснение могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.

  • 2) Как

    224 слайд

    2) Как в тексте характеризуется част­нособственническая психология? Что, по мнению автора, выступает фундаментом формирования самостоятельной личности? 
    Ответ
    Согласно тексту, частнособственническая психо­логия — «это психология экономической активности и предприимчивости».
    По мнению автора, фундаментом формирования са­мостоятельной личности выступает «обладание чем-то своим, собственным, пусть и совсем малым».

    Указанные элементы ответа могут быть даны в иных, близких по смыслу формулировках. 

  • 3)

    225 слайд

    3) О каких видах частной собственнос­ти говорится в тексте? Используя обществоведческие знания, назовите разновидности частной собственности. 
    Ответ
    В тексте говорится о следующих видах частной собственности: индивидуальной собственности, собствен­ности семьи; собственности на землю, предметы и орудия труда, товары.
    В качестве разновидностей частной собственности мо­гут быть названы: трудовая (фермерское хозяйство, индивидуальная трудовая собственность), нетрудовая (собственность рабовладельцев, феодалов и др.)

    Могут быть названы другие разновидности частной собственности.

  • 4) Согласны

    226 слайд

    4) Согласны ли вы с тем, что частная собственность «возбуждает инициативу и самостоятель­ность, оживляет экономику, повышает заинтересован­ность в более эффективном, экономном ведении хозяйст­ва», т. е. преимущества частной собственности превосходят её недостатки? С опорой на текст и обществоведческие знания приведите два аргумента (объяснения) в защиту своей позиции. 
    Ответ
    1) Выражена позиция экзаменуемого: согласие или несогласие с высказанным мнением.
    2) Приведены два аргумента (объяснения), например:
    в случае согласия может быть указано, что:
    — частная собственность выступает материальной ос­новой независимости человека от государства. Индивидуализм предполагает установку на самореализацию, со­трудничество, а значит, частная собственность цементи­рует общество;
    — частная собственность может сделать общество бо­гатым, поскольку она побуждает к труду, стимулирует хозяйственную предприимчивость;
    в случае несогласия может быть указано, что
    — частная собственность порождает неравенство между людьми, поэтому общество, где господствует част­ная собственность, является антидемократическим;
    — частная собственность приводит к тому, что чело­век из цели развития превращается в его средство, по­скольку всё подчинено получению прибыли.

  • Рынок

    227 слайд

    Рынок труда и безработица
    Рынок труда — это сфера формирования спроса и предложения рабочей силы. 
    Экономически активное население (рабочая сила: занятые + безработные) — это население страны, включающее в себя занятых и безработных женщин и мужчин в возрасте от 15 лет.  В состав рабочей силы не включаются неработающие студенты, инвалиды, лица, занятые ведением домашнего хозяйства и т. д. 
    Трудовые ресурсы (трудоспособное население + иностранные трудовые мигранты) — более широкое понятие, это часть населения, способная работать (в соответствии с трудовым законодательством), т.е. это люди, занятые экономической деятельностью, а также способные трудиться, но не работающие по тем или иным причинам, за исключением неработающих инвалидов.

  • Трудоспособное

    228 слайд

    Трудоспособное население может быть:
    в трудоспособном возрасте (мужчины от 16 до 59 лет включительно, женщины от 16 до 54 лет включительно);
    моложе/старше трудоспособного возраста: работающие подростки до 16 лет и лиц а старше 54/59 лет.
    С 2019 г. в связи с вступившей в законную силу пенсионной реформой начнёт меняться структура населения в трудоспособном возрасте, верхняя возрастная планка будет постепенно повышаться и с 2028 г. достигнет 65/60 лет соответственно.

  • title=

    229 слайд

  • Занятость — это

    230 слайд

    Занятость — это деятельность людей, связанная с удовлетворением их личных потребностей и приносящая им трудовой доход. 

    Безработица — это социально-экономическое явление, при котором часть населения не может найти работу. 

    Безработный — это человек в трудоспособном воз­расте (женщины от 16 до 55 лет и мужчины до 60 лет), не имеющий работы или какого-то иного дохода, ищущий подходящую работу и готовый приступить к ней.

  • Причины

    231 слайд

    Причины безработицы:
    1) внедрение новых техноло­гий, оборудования в эконо­мике приводит к сокраще­нию излишней рабочей силы;

    2) экономический спад или депрессия (застойное со­стояние экономики), кото­рые вынуждают работо­дателей снижать потреб­ность во всех ресурсах, в том числе и трудовых;

    3) политика правительства и профсоюзов в области опла­ты труда: повышение ми­нимального размера зара­ботной платы увеличивает издержки производства и тем самым снижает спрос на рабочую силу;

    4) сезонные изменения в уровне производства и от­дельных отраслях эконо­мики (строительство, сель­ское хозяйство, туризм и др.);

    5)  рост численности населения в трудоспособном возрасте уве­личивает предложение труда, и возрастает вероятность безра­ботицы.

  • Виды,

    232 слайд

    Виды, признаки и причины возникновения безработицы

  • Безработица

    233 слайд

    Безработица может проявляться в следующих формах: 

    Открытая — означает увольнение работника, полную потерю работы и доходов.
    Скрытая — означает, что работник даёт согласие на неполный рабочий день или неполную рабочую неделю, т. к. не может найти другую работу с полной занятостью.
    Текучая — связана с периодическим колебанием рабочей силы, имеющейся на рынке труда.
    Застойная — это длительная безработица, которая чередуется с краткими периодами временной работы.

  • Последствия

    234 слайд

    Последствия безработицы

  • Основные

    235 слайд

    Основные направления решения государством проблемы безработицы
    проведение структурной перестройки профессий на уровне квалификации и организация государственных учреждений по переподготовке кадров;

    2) создание служб занятости;

    3) создание дополнительных рабочих мест в государственном секторе;

    4) выплата пособий по безработице;

    5) установление уровня минимальной заработной платы.

  • Вопросы

    236 слайд

    Вопросы для закрепления.

  • 1. Граждане

    237 слайд

    1. Граждане страны И. долгое время не могут найти работу по специальности, поскольку изменился спрос на рабочую силу: ряд профессий устарел и стал невостребованным. Длительная безработица чередуется с краткими периодами временной, случайной работы. Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы в стране И. и запишите цифры, под которыми они указаны.
    Ответ ___________

  • 1. Граждане

    238 слайд

    1. Граждане страны И. долгое время не могут найти работу по специальности, поскольку изменился спрос на рабочую силу: ряд профессий устарел и стал невостребованным. Длительная безработица чередуется с краткими периодами временной, случайной работы. Выберите в приведённом ниже списке характеристики безработицы в стране И. и запишите цифры, под которыми они указаны.
    Ответ 2, 3, 5

  • 2. Найдите

    239 слайд

    2. Найдите в приведённом ниже списке людей, которые не могут претендовать на пособие по безработице, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    Ответ _____________

  • 2. Найдите

    240 слайд

    2. Найдите в приведённом ниже списке людей, которые не могут претендовать на пособие по безработице, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
    Ответ 1, 2, 5, 6

  • 3. Назовите

    241 слайд

    3. Назовите три негативных последствия безработицы.
    Ответ
    1) ______________________________________________________;
    2) ______________________________________________________;
    3) ______________________________________________________.

  • 3. Назовите

    242 слайд

    3. Назовите три негативных последствия безработицы.
    Ответ
    1) недоиспользование экономического потенциала общества, когда реальный ВВП существенно меньше потенциального;
    2) снижение уровня жизни населения;
    3) потеря работником профессиональных знаний и навыков, что осложняет возможность трудоустройства, и др.

  • 4. Какой

    243 слайд

    4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о безработице. 
    Ответ
    1. Безработица — ___________________________________________
    2. Предложения:
    1) _____________________________________________________
    2) _____________________________________________________

  • 4. Какой

    244 слайд

    4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «безработица»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о безработице. 
    Ответ
    1. Безработица — это социально-экономическое явление, при котором часть населения не может найти работу.
    2. Предложения:
    1) Безработица вызывает серьёзные социально-экономические последствия, поэтому государство борется с ней.
    2) Причины, вызывающие безработицу, различны, различают три основных её типа: фрикционную, структурную, циклическую.

  • Инфляция.

    245 слайд

    Инфляция.
    Инфляция (от лат. inflatio — «вздутие») — это устойчивый процесс снижения покупательной способности денег, их обесценивание.

    Дефляция — это устойчивая тенденция к снижению среднего уровня цен, которая проявляется в основном в периоды спада экономики.

    Во время инфляции бумажные деньги данного государства обесцениваются:
    по отношению к золоту (при золотом стандарте);
    по отношению к товарам и услугам;
    по отношению к денежным знакам других государств.

  • Виды

    246 слайд

    Виды инфляции
    В зависимости от среднегодового роста цен возможны следующие виды инфляции:
    естественная инфляция. Рост цен — менее 10% в год. Не требует специальных мер для предотвращения;
    умеренная (ползучая) инфляция. Цены растут постепенно от 10 до 20% в год. Требует корректировки денежной политики;
    галопирующая инфляция. Рост цен — более 20% в год. Требует кардинального пересмотра денежной политики;
    гиперинфляция. Рост цен — более 200% в год. Требует немедленного решения как экономических, так и политических проблем.

  • В

    247 слайд

    В зависимости от инфляционного процесса различают открытую и скрытую инфляцию.

    Открытая инфляция проявляется в устойчивом повышении среднего уровня цен.

    Скрытая инфляция проявляется в возникновении товарного дефицита или искусственного ограничения потребления и измеряется неформальными показателями (например, уровень товарных запасов, время стояния покупателей в очередях).

  • В

    248 слайд

    В зависимости от рыночных факторов различают
     инфляцию спроса и инфляцию со стороны предложения.

  • Причины

    249 слайд

    Причины инфляции спроса:
    рост денежной массы;
    отток денег из сектора имущества;
    изменение структуры совокупного спроса;
    изменение поведения экономических субъектов.
    Причины инфляции со стороны предложения:
    рост заработной платы;
    резкие нарушения в предложении, не связанные с изменениями в совокупном спросе.

  • title=

    250 слайд

  • Экономическая

    251 слайд

    Экономическая политика, направленная против инфляции

  • Вопросы

    252 слайд

    Вопросы для закрепления материала.

  • 1. Найдите

    253 слайд

    1. Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) увеличение расходов государства на социальные программы
    2) закрытие убыточных предприятий
    3) изъятие «лишних» денег центральным банком
    4) отказ от повышения зарплат и пенсий
    5) переход на натуральный обмен вместо денежного

  • 1. Найдите

    254 слайд

    1. Найдите в приведённом ниже списке меры, способствующие снижению инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) увеличение расходов государства на социальные программы
    2) закрытие убыточных предприятий
    3) изъятие «лишних» денег центральным банком
    4) отказ от повышения зарплат и пенсий
    5) переход на натуральный обмен вместо денежного

  • 2. Выберите

    255 слайд

    2. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры,
    под которыми они указаны.
    1) Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.
    2) Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.
    3) Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.
    4) Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями.
    5) К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.

  • 2. Выберите

    256 слайд

    2. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры,
    под которыми они указаны.
    1) Инфляция проявляется в снижении покупательной способности денег.
    2) Различают микроинфляцию и гиперинфляцию.
    3) Рост цен на ресурсы порождает инфляцию предложения.
    4) Одна из причин инфляции — усиление конкуренции между производителями.
    5) К последствиям инфляции относится рост реальной заработной платы работников.

  • 3. Выберите

    257 слайд

    3. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) В периоды высокой инфляции повышается покупательная способность национальной валюты
    2) Высокая инфляция усиливает риск, связанный с инновациями и долгосрочными инвестициями.
    3) Oт инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции ниже процента по депозитам.
    4) Высокой инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.
    5) Экономисты различают фрикционную, структурную и циклическую инфляцию.

  • 3. Выберите

    258 слайд

    3. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) В периоды высокой инфляции повышается покупательная способность национальной валюты
    2) Высокая инфляция усиливает риск, связанный с инновациями и долгосрочными инвестициями.
    3) Oт инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции ниже процента по депозитам.
    4) Высокой инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.
    5) Экономисты различают фрикционную, структурную и циклическую инфляцию.

  • 4. Выберите

    259 слайд

    4. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) Эмиссия денег является наиболее эффективным методом снижения инфляции.
    2) Инфляцией называют резкое снижение цен на все товары.
    3) Одна из причин инфляции связана с сокращением производства и сохранением прежнего объема денежной массы в стране.
    4) В зависимости от причин различают инфляцию спроса и инфляцию затрат (предложения).
    5) Опасность инфляции состоит в том, что обесцениваются сбережения, снижается уровень жизни населения.

  • 4. Выберите

    260 слайд

    4. Выберите верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) Эмиссия денег является наиболее эффективным методом снижения инфляции.
    2) Инфляцией называют резкое снижение цен на все товары.
    3) Одна из причин инфляции связана с сокращением производства и сохранением прежнего объема денежной массы в стране.
    4) В зависимости от причин различают инфляцию спроса и инфляцию затрат (предложения).
    5) Опасность инфляции состоит в том, что обесцениваются сбережения, снижается уровень жизни населения.

  • 5. Выберите

    261 слайд

    5. Выберите верные суждения об инфляции и её последствиях и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.
    2) В период инфляции покупательная способность национальной валюты снижается.
    3) От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.
    4) В период высокой инфляции возрастает объём инвестиций в долгосрочные инновационные проекты.
    5) Экономисты рассматривают дефицит товаров как один из видов инфляции.

  • 5. Выберите

    262 слайд

    5. Выберите верные суждения об инфляции и её последствиях и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) Инфляцией называют процесс долговременного устойчивого повышения общего уровня цен в стране.
    2) В период инфляции покупательная способность национальной валюты снижается.
    3) От инфляции страдают вкладчики банков, если уровень инфляции превышает процент по депозитам.
    4) В период высокой инфляции возрастает объём инвестиций в долгосрочные инновационные проекты.
    5) Экономисты рассматривают дефицит товаров как один из видов инфляции.

  • 6. Выберите

    263 слайд

    6. Выберите верные суждения о видах инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     1) Устойчивую долговременную тенденцию к росту цен в экономике страны, вызванную удорожанием факторов производства, называют инфляцией издержек.
    2) Среднегодовое повышение цен не более чем на 3—5% в год характеризует гиперинфляцию.
    3) Ползучая инфляция — вид инфляции, для которого характерен устойчивый, в течение нескольких месяцев, рост цен свыше 50 %, приводящий к дезорганизации экономики.
    4) Сокращение производства и рост безработицы относятся к последствиям гиперинфляции.
    5) Дефицитом на товарном рынке обусловлено возникновение инфляции спроса.

  • 6. Выберите

    264 слайд

    6. Выберите верные суждения о видах инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     1) Устойчивую долговременную тенденцию к росту цен в экономике страны, вызванную удорожанием факторов производства, называют инфляцией издержек.
    2) Среднегодовое повышение цен не более чем на 3—5% в год характеризует гиперинфляцию.
    3) Ползучая инфляция — вид инфляции, для которого характерен устойчивый, в течение нескольких месяцев, рост цен свыше 50 %, приводящий к дезорганизации экономики.
    4) Сокращение производства и рост безработицы относятся к последствиям гиперинфляции.
    5) Дефицитом на товарном рынке обусловлено возникновение инфляции спроса.

  • 7. Выберите

    265 слайд

    7. Выберите верные суждения о дефляции и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     1) Дефляция — это ситуация уменьшения денежной массы и снижения общего уровня цен.
    2) При дефляции увеличивается реальная стоимость денег.
    3) Следствием дефляции является сокращение объёмов производства.
    4) Одной из причин дефляции является увеличение потребительских расходов населения.
    5) В рыночной экономике дефляция, как правило, свидетельствует об экономическом подъёме.

  • 7. Выберите

    266 слайд

    7. Выберите верные суждения о дефляции и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     1) Дефляция — это ситуация уменьшения денежной массы и снижения общего уровня цен.
    2) При дефляции увеличивается реальная стоимость денег.
    3) Следствием дефляции является сокращение объёмов производства.
    4) Одной из причин дефляции является увеличение потребительских расходов населения.
    5) В рыночной экономике дефляция, как правило, свидетельствует об экономическом подъёме.

  • 8. Выберите

    267 слайд

    8. Выберите в приведённом списке верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

    1) Позитивным последствием сокращения уровня инфляции является рост занятости населения.
    2) Инфляция предложения характеризуется увеличением издержек производства.
    3) Скрытая инфляция возникает при неизменных розничных ценах на товары и услуги и одновременном росте денежных доходов населения.
    4) Повышение номинальной заработной платы может быть источником инфляции.
    5) Одной из форм борьбы с инфляцией является дополнительная эмиссия.

  • 8. Выберите

    268 слайд

    8. Выберите в приведённом списке верные суждения об инфляции и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.

    1) Позитивным последствием сокращения уровня инфляции является рост занятости населения.
    2) Инфляция предложения характеризуется увеличением издержек производства.
    3) Скрытая инфляция возникает при неизменных розничных ценах на товары и услуги и одновременном росте денежных доходов населения.
    4) Повышение номинальной заработной платы может быть источником инфляции.
    5) Одной из форм борьбы с инфляцией является дополнительная эмиссия.

  • 9. Выберите

    269 слайд

    9. Выберите в представленном ниже перечне меры, способствующие снижению уровня инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) сокращение бюджетного дефицита за счёт повышения налогов
    2) увеличение размера социальных выплат
    3) осуществление контроля денежной эмиссии
    4) проведение денежных реформ конфискационного типа
    5) увеличение номинальных зарплат государственных служащих

  • 9. Выберите

    270 слайд

    9. Выберите в представленном ниже перечне меры, способствующие снижению уровня инфляции, и запишите цифры, под которыми они указаны.

    1) сокращение бюджетного дефицита за счёт повышения налогов
    2) увеличение размера социальных выплат
    3) осуществление контроля денежной эмиссии
    4) проведение денежных реформ конфискационного типа
    5) увеличение номинальных зарплат государственных служащих

  • Экономический

    271 слайд

    Экономический рост, экономический цикл и экономическое развитие
    Экономический рост — это долговременное увеличение реального объёма валового внутреннего продукта как в абсолютных значениях, так и в расчёте на каждого жителя страны.
    Темпы экономического роста определяют следующие факторы:
    — природные ресурсы;
    — трудовые ресурсы;
    — тип социально-экономической системы и состояние социально-политической обстановки в стране;
    — структура общественного производства, его объём и качество, а также уровень организации;
    — степень использования достижений научно-технического прогресса в производстве.

  • Два

    272 слайд

    Два пути достижения экономического роста

  • Экономический

    273 слайд

    Экономический цикл — это период развития рыночной экономики от одного кризиса до другого. Различают четыре стадии экономического цикла:
    1) Кризис (спад) — начальная и определяющая фаза цикла. Сокращение реального объёма производства, потребления, доходов и инвестиций, рост безработицы, обострение социально-экономических противоречий в обществе. Сокращение общего объёма производства называют рецессией.
    2) Депрессия (дно кризиса) — это экономический спад в экономике, переросший в затяжную фазу, так называемая стагнация экономики. Наступает после кризиса и может продолжаться длительное время. Характеризуется низким, хотя и достаточно стабильным, уровнем производства, высоким уровнем безработицы (циклической и застойной).
    3) Оживление — это постепенный рост производства, привлечение дополнительной рабочей силы в промышленность, рост прибыли предпринимателей и доходов населения.
    4) Экономический подъем (бум, пик) — это период, который характеризуется почти полной занятостью активного населения, постоянным расширением производства всех товаров и услуг, ростом доходов предпринимателей и населения, ростом валового национального продукта. 
    Основные фазы цикла — кризис и подъем, промежуточные — депрессия и оживление.

  • Основные

    274 слайд

    Основные показатели уровня экономического развития:
    1) ВВП, ВНП и национальный доход на душу населения.
    2) Производство основных видов продукции (электроэнергии, основных продуктов питания — зерна, молока, мяса, сахара, картофеля и др.) на душу населения.
    3) Отраслевая структура национальной экономики: соотношение между крупными народнохозяйственными отраслями материального и нематериального производства.
    4) Уровень и качество жизни населения (анализ потребительской корзины, прожиточного минимума).
    5) Показатели экономической эффективности производства.

    Экономическое развитие — процесс прохождения экономикой не только фаз роста, но и фаз спада, которые могут сопровождаться как относительным, так и абсолютным падением объёмов производства.

  • ВВП

    275 слайд

    ВВП и ВНП
    Валовой национальный продукт — это рыночная стоимость всего объёма товаров и услуг, созданных производителями данной страны за один год как внутри своей страны, так и на территории других стран.
    Валовой внутренний продукт — это стоимость всех созданных за год в стране товаров и услуг конечного потребления, оценённая в рыночных ценах.

  • title=

    276 слайд

  • В

    277 слайд

    В состав ВВП:

  • title=

    278 слайд

  • title=

    279 слайд

  • title=

    280 слайд

  • 1. Найдите

    281 слайд

    1. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны
    1) оплата услуг салона красоты
    2) пособие по безработице
    3) покупка «пиратского» издания
    4) гонорар композитора
    5) покупка корпоративных облигаций

  • 2. Найдите

    282 слайд

    2. Найдите в приведенном списке операции, которые должны учитываться при подсчете ВВП, и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) оплата труда домохозяйки
    2) покупка нового компьютера
    3) подарок внуку от бабушки
    4) пенсия шахтера
    5) оплата коммунальных платежей

  • 3. Найдите

    283 слайд

    3. Найдите в списке доходы, учитываемые при исчислении Валового внутреннего продукта (ВВП), и запишите цифры, под которыми они указаны.
    1) доходы от продажи печенья в частной кондитерской
    2) доходы от перепродажи подержанного планшетника
    3) доходы, полученные от сдачи металлолома
    4) доходы от продажи партии новых компьютеров
    5) доходы, вырученные от продажи овощей, в фермерском магазине
    6) доходы от реализации партии контрафактного товара

  • 4. Выберите

    284 слайд

    4. Выберите верные суждения о валовом внутреннем продукте (ВВП) и запишите цифры, под которыми они указаны.
    ВВП — это совокупность экономических ресурсов, включающая ключевые производственные факторы.

    2) ВВП отражает общественную потребность в определённом количестве товаров и услуг, необходимых для нормального жизнеобеспечения населения.

    3) ВВП характеризует общий объем производства.

    4) ВВП — это совокупная рыночная стоимость всех конечных продуктов, произведенных в экономике (внутри страны) в течение одного года.

    5) ВВП — это система социально-экономических и юридических отношений, обеспечивающих непрерывный процесс воспроизводства рабочей силы.

  • 5. Выберите

    285 слайд

    5. Выберите верные суждения об измерителях экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны.
    К измерителям экономического роста относят ВВП, ВНП, национальный доход.

    2) ВВП называют количество продукции, приходящееся на каждую денежную единицу, вложенную в основные фонды.

    3) Правительство может планировать рост ВВП и проводить экономическую политику, обеспечивающую этот рост.

    4) Стабильный рост ВВП свидетельствует о развитии экономики, улучшении благосостояния граждан страны.

    5) ВВП рассчитывается только на душу населения.

  • 6. Установите

    286 слайд

    6. Установите соответствие между типами экономического роста и их конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 7. Выберите

    287 слайд

    7. Выберите верные суждения об экономическом развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) На экономическое развитие страны оказывают влияние географические факторы.
    2) Экономическое развитие — это процесс экономического роста, структурных сдвигов в экономике, совершенствование условий и качества жизни населения.
    3) Экономический рост непосредственно выражается в улучшении условий труда.
    4) Научно-техническая революция является одним из важнейших факторов экономического роста.
    5) Номинальный ВВП/ВНП является ведущим показателем уровня экономического развития.

  • 8. Выберите

    288 слайд

    8. Выберите в приведённом списке верные суждения об экономическом цикле и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) Безработица является максимальной в высшей точке экономического подъёма.
    2) Учёные различают внутренние и внешние причины экономического кризиса.
    3) Экономический кризис характеризуется резким падением объёмов производства.
    4) Цикличность экономического развития свойственна всем экономическим системам.
    5) Наиболее чувствительны к циклическим колебаниям фирмы, выпускающие средства производства и потребительские товары длительного пользования.

  • 9. Выберите

    289 слайд

    9. Выберите верные суждения об экономическом росте. Запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     
    1) Экономический рост является более широким понятием по отношению к понятию «экономическое развитие».
    2) Экономический рост предполагает долговременное увеличение реального валового внутреннего продукта.
    3) Экономический рост всегда сопровождается снижением инфляции.
    4) Экономический рост является неотъемлемой частью экономического цикла.
    5) Экономический рост может обеспечиваться как за счёт интенсивных, так и за счёт экстенсивных факторов развития.

  • 10. Выберите

    290 слайд

    10. Выберите в приведённом списке факторы экстенсивного экономического роста и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
    1) внедрение энергосберегающих технологий
    2) повышение квалификации работников
    3) расширение посевных площадей
    4) привлечение дополнительного финансирования
    5) увеличение штата работников

  • 11. Выберите

    291 слайд

    11. Выберите верные суждения об экономических кризисах и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     
    1) Экономический кризис является неотъемлемой частью экономического цикла.
    2) Экономические кризисы характерны только для рыночной экономики.
    3) Экономический кризис характеризуется резким падением объёмов производства.
    4) Экономический кризис характеризуется ростом безработицы и падением реальных доходов населения.
    5) Экономический кризис всегда характеризуется высокой инфляцией.

  • 12. Выберите

    292 слайд

    12. Выберите верные суждения о роли государства в рыночной экономике и запишите цифры, под которыми они указаны. Цифры укажите в порядке возрастания.
     
    1) поддержание рыночной конкуренции и защита прав потребителей
    2) распределение средств производства между отраслями на основании долговременных приоритетов
    3) предоставление общественных товаров и услуг
    4) установление и обеспечение соблюдения правовых основ экономики и защита частной собственности
    5) осуществление централизованного распределения и снабжения

  • 13. Выберите

    293 слайд

    13. Выберите верные суждения об экономическом росте и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) Экстенсивный экономический рост обеспечивается за счёт более рационального
    использования прежнего объёма ресурсов.
    2) Экономическому росту способствует увеличение до определённого предела масштабов производства, позволяющее экономить ресурсы и наращивать объёмы выпуска продукции.
    3) К интенсивным факторам экономического роста относят увеличение физического капитала фирм.
    4) Интенсивным фактором роста и развития современной экономики является высококачественный человеческий капитал.
    5) Стабильный экономический рост возможен за счёт повсеместного внедрения инноваций.

  • 14. Выберите

    294 слайд

    14. Выберите верные суждения об экономическом развитии и запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) На экономическое развитие страны оказывают влияние исторические и географические условия её существования.
    2) Для экономического развития разных стран не существует единых закономерностей.
    3) Одним из показателей экономического развития общества является отраслевая структура экономики.
    4) Для экономического развития характерны как положительная динамика экономики, так и отрицательная.
    5) Объём ВВП на душу населения характеризует экономический потенциал страны.

  • 15. Найдите

    295 слайд

    15. Найдите в приведённом ниже списке факторы интенсивного экономического роста. Запишите цифры, под которыми они указаны.
     
    1) освоение целинных и залежных земель
    2) повышение квалификации работников
    3) внедрение новых технологий
    4) увеличение капиталовложений
    5) привлечение дополнительной рабочей силы
    6) рациональное распределение ресурсов

  • Роль

    296 слайд

    Роль государства в современной экономике
    Экономическая политика государства — процесс реализации его экономических функций путём разнообразных государственных мер воздействия на экономические процессы для достижения определённых целей.
    Наиболее общие экономические цели государства в рыночной экономике:
    1) обеспечение экономического роста;
    2) создание условий экономической свободы;
    3) обеспечение экономической безопасности;
    4) обеспечение полной занятости;
    5) достижение экономической эффективности.

  • Экономические

    297 слайд

    Экономические функции государства:
    1) стабилизация экономики;
    2) защита прав собственности;
    3) регулирование денежного обращения;
    4) перераспределение доходов;
    5) регулирование взаимоотношений между работодателями и наёмными работниками;
    6) контроль над внешнеэкономической деятельностью;
    7) производство общественных благ;
    8) компенсация внешних эффектов;
    9) поддержка и обеспечение функционирования рыночной системы.

  • Экономические

    298 слайд

    Экономические задачи, наилучшим образом решаемые государством:
    1) Защита основ рыночной экономики.
    2) Производство общественных благ. 
    3) Учёт внешних (побочных) эффектов.
    4) Разработка и финансирование программ помощи нуждающимся.

  • Регулирование

    299 слайд

    Регулирование государством рынка.

  • Суть

    300 слайд

    Суть косвенных методов:
    Метод 1. Денежно-кредитная (монетарная) политика — это совокупность мероприятий в области денежного обращения и кредита, направленных на регулирование экономического роста, сдерживание инфляции, обеспечение занятости и выравнивание платёжного баланса.
    Основной институт, реализующий эту политику, — Центральный банк.

    Основные инструменты:
    Операции на открытом рынке 
    Политика учётной ставки (ставки рефинансирования)
    Изменение нормы обязательных резервов 

  • 1) Операции

    301 слайд

    1) Операции на открытом рынке — наиболее весомый и ежедневно применяемый способ контроля государства за предложением цены в стране. Он связан с куплей-продажей ценных бумаг (облигаций федерального займа (ОФЗ), государственных казначейских обязательств (ГКО) и др.) Центральным банком за наличные деньги.
    Центральный банк продаёт ценные бумаги → он получает взамен денежные средства → сокращение количества денег в обращении, возрастание процента → деньги становятся «дорогими».
    Центральный банк покупает ценные бумаги → падение нормы процента → «удешевление» денег.
    Таким образом, это приводит к уменьшению или увеличению банковских резервов, а также к увеличению или сокращению денежной массы.

  • 2)

    302 слайд

    2) Политика учётной ставки (ставки рефинансирования) — позволяет регулировать активность коммерческих банков. Достигается это путём изменения учётной ставки процента.
    Учётная ставка процента — это норма процента, по которой Центральный банк предоставляет кратковременные кредиты коммерческим банкам.

  • 3)

    303 слайд

    3) Изменение нормы обязательных резервов — в соответствии с законом часть средств коммерческие банки обязаны хранить в виде резервов в Центральном банке.
    Размер этого резерва устанавливает Центральный банк.
    При его снижении у коммерческих банков расширяются возможности размещать деньги среди своих клиентов, денежная масса в стране растёт.
    С увеличением резерва предложение денег сокращается, цена на них, т. е. уровень процента, возрастает, деньги становятся «дорогими».

  • Метод

    304 слайд

    Метод 2. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика — это система мероприятий, направленная на регулирование экономики с помощью государственных расходов и налогов.
    Основной институт, реализующий эту политику, — Правительство РФ в лице Министерства финансов и налоговой службы.

    Основные инструменты:
    1) государственные расходы;
    2) налоги.

  • Дискуссия

    305 слайд

    Дискуссия о роли государства в экономике

  • На

    306 слайд

    На протяжении XX в. в развитых странах наблюда­лось расширение государственного вмешательства в эко­номическую жизнь, что было обусловлено следующими причинами:
    1) Необходимость предотвращения спада производства и смягче­ния последствий эконо­мических кризисов.
    2) Необходимость сокращения масштабов безработицы.
    3) Необходимость стимулирования экономи­ческого роста.
    4) Необходимость противодействия монопо­лизму и поощрения кон­куренции.
    5) Необходимость вмешательства в процесс распределения доходов в целях сглаживая экономи­ческого неравенства меж­ду людьми.
    6) Необходимость установления правил при­родопользования для про­мышленных фирм.
    7) Необходимость вмешательства в те отрас­ли экономики, которые не являются прибыльными: охрана окружающей сре­ды, строительство автома­гистралей, развитие фун­даментальной науки, об­разования и т. д.
    8) Необходимость защиты интересов отече­ственных производителей и обеспечения националь­ной экономической без­опасности в условиях обо­стрившейся конкуренций на мировых рынках.

  • Регулирование

    307 слайд

    Регулирование государством рынка

    Государственное регулирование экономики — это система экономических, политических, юридических (правовых) мер, с помощью которых государство вмешивается в эконо­мические процессы с целью достижения стабилизации и раз­вития (экономического роста) в меняющихся условиях.

  • title=

    308 слайд

  • title=

    309 слайд

  • 1. Установите

    310 слайд

    1. Установите соответствие между примерами государственного регулирования и его видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 2. Найдите

    311 слайд

    2. Найдите в приведённом списке позиции, раскрывающие рычаги финансово-экономического регулирования рынка со стороны государства, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:

  • 3.  В

    312 слайд

    3.  В условиях рыночной экономики государство не может полностью устраниться из экономической жизни, так как: 
    4. Государство выполняет различные функции в экономической жизни общества. Так оно является производителем общественных благ. Какой из приведённых ниже примеров иллюстрирует эту функцию?

  • 5. К

    313 слайд

    5. К формам прямого регулирования государством экономики относится:

  • 6. Установите

    314 слайд

    6. Установите соответствие между примерами деятельности государства и функциями государства в рыночной экономике.

  • 7. Покажите

    315 слайд

    7. Покажите на конкретном примере, к каким экономическим последствиям приводит принудительное установление государством цен на товары ниже рыночных. Укажите два последствия.

  • Государственный

    316 слайд

    Государственный бюджет
    Государственный бюджет (от англ. budget — сумка, кошелек) — это сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие расходов федеральных или местных органов государственной власти на определенный период.

    В зависимости от государственного устройства страны доходы бюджета подразделяют на доходы центрального и местных бюджетов (в унитарном государстве) и на доходы федерального бюджета, доходы субъектов федерации и доходы местных бюджетов (в федеративном государстве).

  • title=

    317 слайд

  • Дефицит

    318 слайд

    Дефицит и профицит бюджета

  • Источники

    319 слайд

    Источники покрытия бюджетного дефицита:
    Привлечение средств фирм и домашних хозяйств через выпуск государственных ценных бумаг, в которые они вкладывают свои сбережения —> увеличивается государственный долг, так как лица, купившие облигации и другие долговые обязательства государства, предоставили государству кредит и через какое-то время оно обязано вернуть эти деньги своим кредиторам. Государственные займы оказывают благотворное влияние на экономику, если финансирование государственных расходов компенсирует сокращение частных инвестиций. Эта политика получила название дефицитного бюджетного финансирования, которое служит важным средством против спадов частных инвестиций и потребления, а значит, и против сокращения занятости.
    Использование кредитов Центрального банка, который в обмен на государственные обязательства выпускает определенную сумму банкнот, вливая тем самым в каналы денежного обращения дополнительную массу денег, что, однако создает возникновение угрозы инфляции, так как создается добавочный спрос на товары и услуги. Если инфляция принимает угрожающие размеры, то необходимо срочно сократить бюджетные расходы.

  • Факторы,

    320 слайд

    Факторы, влияющие на состояние государственного бюджета:
    Долгосрочные тенденции налоговых поступлений и государственных расходов.
    Фаза экономического цикла в стране (подъем, спад, дно, оживление).
    Текущая политика государства.

  • БЮДЖЕТНАЯ

    321 слайд

    БЮДЖЕТНАЯ СИСТЕМА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

  • 1. Установите

    322 слайд

    1. Установите соответствие между видами статей государственного бюджета и их конкретным выражением: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 2. Каким

    323 слайд

    2. Каким экономическим понятием характеризуется ситуация, когда расходы государственного бюджета превышают его доходы? Приведите три примера действий государства для преодоления последствий этой ситуации.

  • Налоги —

    324 слайд

    Налоги
     — это обязательные платежи физических и юри­дических лиц государству на основе специального налогового законодательства.
    Основные системы налогообложения

  • По

    325 слайд

    По способу платежа налоги делятся на:

  • Основные

    326 слайд

    Основные принципы налогообложения
    1) Всеобщность — охват налогами всех экономических субъектов, получающих доходы, независимо от организаци­онно-правовой формы.
    2) Легитимность — размер налогов и порядок их взимания законо­дательно утверждены государством.
    3) Справедливость — равенство налогов на доходы рыночных струк­тур. Налоги должны быть равными для каждого уровня дохода.
    4) Определённость и точность налогов — размер налогов, сроки, способ и порядок их на­числения должны быть точно определены и по­нятны налогоплательщикам.
    5) Удобство взимания на­логов для налогопла­тельщиков — каждый налог должен взиматься в то время и тем способом, при котором плательщику легче выполнить требования налогообложения.
    6) Экономичность (эффективность) — необходимость соблюдения условий, при кото­рых, во-первых, разрыв между расходами по сбору и органи­зации налогообложения и самими налоговыми поступлениями должен быть наибольшим, а во-вторых, тяжесть налогообложения не должна подры­вать возможность продолжения производства и лишать государство в последующем налоговых поступлений.
    7) Обязательность — неизбежность осуществления платежа.
    8) Стабильность — устойчивость видов налогов и налоговых ставок во времени.

  • Функции

    327 слайд

    Функции налогов
    1) Фискальная — обеспечение финансирования государственных расходов на содержание государственного аппа­рата, обороны страны и той части непроизвод­ственной сферы, которая не имеет достаточных средств, например, фундаментальной науки, мно­гих учебных заведений, библиотек и т. д.
    2) Распределительная — перераспределение доходов между разными со­циальными слоями с целью сглаживания нера­венства в обществе.
    3) Стимулирующая (антиинфляционная) — стимулирование развития научно-технического прогресса, увеличения числа рабочих мест, капи­тальных вложений в расширение производства путем применения льготного налогообложения.
    4) Социально-воспитательная — сдерживание потребления вредных для здоровья продуктов путем установления на них повышен­ных налогов.
    5) Конкретно-учётная — осуществление учёта доходов граждан, предпри­ятий и организаций

  • Налоги

    328 слайд

    Налоги в РФ. Согласно ст. 12 НК РФ
    1. В РФ устанавливаются следующие виды налогов и сборов: федеральные, региональные и местные.
    2. Федеральными налогами и сборами признаются налоги и сборы, которые установлены НК РФ и обязательны к уплате на всей территории РФ, если иное не предусмотрено п. 7 ст. 12 НК РФ. 
    3. Региональными налогами признаются налоги, которые установлены НК РФ и законами субъектов РФ о налогах и обязательны к уплате на территориях соответствующих субъектов РФ, если иное не предусмотрено п. 7 ст. 12 НК РФ. 
    Региональные налоги вводятся в действие и прекращают действовать на территориях субъектов РФ в соответствии с НК РФ и законами субъектов РФ о налогах.
    4. Местными налогами и сборами признаются налоги и сборы, которые установлены НК РФ и нормативными правовыми актами представительных органов муниципальных образований о налогах и сборах и обязательны к уплате на территориях соответствующих муниципальных образований, если иное не предусмотрено п. 7 ст. 12 НК РФ. 
    Местные налоги и сборы вводятся в действие и прекращают действовать на территориях муниципальных образований в соответствии с НК РФ и нормативными правовыми актами представительных органов муниципальных образований о налогах и сборах. 

  • Совокупность

    329 слайд

    Совокупность налогов в Российской Федерации:  

  • Основные

    330 слайд

    Основные виды налогов, уплачиваемых предприятиями в РФ

  • 1. Установите

    331 слайд

    1. Установите соответствие между видами налогов и их конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 2. Найдите

    332 слайд

    2. Найдите в приведенном списке характеристики, присущие любому налогу, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:

  • 3. Раскройте

    333 слайд

    3. Раскройте на трёх примерах значение налоговой системы в жизни общества.
    4. В стране Н. после прихода к власти правительства социалистов произошла масштабная налоговая реформа. Вместо единой плоской (пропорциональной) шкалы исчисления налога с доходов физических лиц (НДФЛ) была введена прогрессивная шкала. В чем суть данной шкалы исчисления НДФЛ? Приведите два обоснования в пользу её введения для общества.

     5. В приведенном списке указаны черты сходства прямых и косвенных налогов и отличия пря­мых налогов от косвенных. Выберите и запишите сначала порядковые но­мера черт сходства (2), а затем — порядковые номера черт отличия (2).

  • Мировая

    334 слайд

    Мировая экономика
    Мировая экономика — это противоречивая целостность национальных экономик, связанных между собой международ­ными экономическими отношениями на основе международно­го разделения труда.
    Международное разделение труда — это производство това­ров и услуг в отдельных странах в объёмах, значительно превы­шающих внутренние потребности этих стран и рассчитанных на международный рынок.
    Мировой рынок — это совокупность взаимосвязанных ры­ночных отношений между странами на основе международного разделения труда.
    Экспорт (от лат. exportare — вывозить) — продажа товаров за границу.
    Импорт (от лат. importare — ввозить) — закупка и ввоз товаров из-за границы для продажи их на внутреннем рынке.
    Всемирная торговая организация — международная торговая организация, возникшая в 1995 году, которая добивается свободы торговли и равенства всех участников на мировом рынке.

  • Внешняя

    335 слайд

    Внешняя политика современных государств

  • Методы

    336 слайд

    Методы государственного регулирования внешней торговли

  • Экономическая

    337 слайд

    Экономическая интеграция (от лат. integratio — восстанов­ление, восполнение) —объединение экономических субъектов, углубление взаимодействия, развитие связей между ними.

  • title=

    338 слайд

  • 1. Установите

    339 слайд

    1. Установите соответствие между направлениями политики в области внешнеэкономической деятельности и иллюстрирующими их конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца. Запишите полученную последовательность цифр.

  • 2. Найдите

    340 слайд

    2. Найдите в приведённом ниже списке нетарифные методы государственного регулирования международной торговли и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:

  • 3. Какой

    341 слайд

    3. Какой смысл вкладывают обществоведы в понятие «международное разделение труда»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о международном разделении труда.
    4. Назовите основные методы государственного регулирования внешней торговли и проиллюстрируйте каждый из них соответствующим примером. 
    5. В стране Z для поддержки отечественных автопроизводителей были повышены пошлины на ввоз автомобилей иностранного производства и подержанные иномарки старше пяти лет. Сформулируйте три последствия подобного решения для автомобильной отрасли страны Z. 

  • Государственный

    342 слайд

    Государственный долг
    Государственный долг — это сумма непогашенных обяза­тельств государства перед физическими и юридическими лица­ми, иностранными государствами, международными организа­циями и другими субъектами международного права.

    Государственный долг подразделяется на:
    капитальный,
    текущий,
    внутренний,
    внешний.

  • Капитальный

    343 слайд

    Капитальный государственный долг — это вся сумма выпу­щенных и непогашенных долговых обязательств государства с учетом начисленных процентов, которые должны быть выплаче­ны по этим обязательствам.
    Текущий государственный долг — это расходы государства на выплату доходов кредиторам и погашение обязательств, срок которых наступил.
    Государственный внутренний долг — это долговые обяза­тельства государства перед его юридическими и физическими лицами.
    Государственный внешний долг — это долговые обязатель­ства данного государства перед гражданами, организациями и правительствами других стран.
    В зависимости от сроков погашения различают: краткосроч­ный долг (до 1 года), среднесрочный долг (от 1 до 5 лет) и долго­срочный долг (свыше 5 лет).


Поделиться статьей

Дистанционные курсы для педагогов

Поделиться статьей

Поделиться статьей Образовательныйпортал «Инфоурок» Курсыповышения квалификации учителей физики: «Актуальныевопросы преподавания физики в школе в условиях реализации ФГОС»      


Поделиться статьей

Урок. Город на реке Исеть

Поделиться статьей

Поделиться статьей Тема урока. Город на реке Исеть. Предмет: окружающий предметный мир Тип урока: комбинированный, урокновых знаний. Форма урока: групповая.


Поделиться статьей

Статья Подвиг соотечественников и природа

Поделиться статьей

Поделиться статьей Коляда ЕленаАлександровна, Учитель биологии ихимии, Специалист высшейкатегории ГОУ «Ровеньковская школа №7 имени С.Ф. Пирогова»  Kolyada_elena1957@mail.ru ПОДВИГСООТЕЧЕСТВЕННИКОВ И ПРИРОДА


Поделиться статьей

Рабочая программа дополнительного образования Физика в экспериментах в 8 классе

Поделиться статьей

Поделиться статьей МБОУ « Ишакская СОШ» Чебоксарского района Чувашской Республики Составила учитель физики Евлампьева Л.М. Рабочая программа дополнительного образования  « 


Поделиться статьей

Разговоры о важном

Поделиться статьей

Поделиться статьей Что нужно знать приёмным родителям      Каждый ребёнок имеет право на семью. Но к сожалению не всем


Поделиться статьей