Государственное общеобразовательное учреждение
ЛуганскойНародной Республики
«Ясеновскаягимназия №2 им.Д.В.Лазутина»
Казачьизабавы
Подготовил:
учительфизической культуры
БородавкаВадим Сергеевич
2022
Учитель: Здравствуйтеребята, гости! 14 октября был праздник Покровы. Это праздник казаков. Мы с Вамичтим традиции наших предков. И сегодня покажем на что мы способны. На нашемпразднике присутствует директор нашей гимназии –Рыбальченко Светлана Евгеньевна, завуч по учебно- воспитательнойработе Пешкун Ирина Алексеевна, которые будут оценивать наши команды.
А также гости – Остапчук ЭлеонораВикторовна.
Слово предоставляется директор нашейгимназии – Рыбальченко Светлана Евгеньевна
(Выступает директор)
Казачка:
Здорово живите! Ну что ж собрался казачийнарод – интересное всех ждет!
Здорово дневали казаки?
Казаки:Слава Богу!
Казачка: Сегоднявы собрались, чтобы показать свою удаль, ловкость, быстроту. И так вниманиеначинаем наши соревнования.
Казачка: Вот вам первая загадка:
Ктов бою надежный друг, знает свое дело?
Сказаками на врагов наступает смело?
Он,как ветер, как огонь.
Лучшийдруг – любимый __________(конь)
Казачка:Молодцы! Слушайте следующую загадку:
Чтоб не было здоровье шатким, надень на головуты ……….(шапку)
Голове не будет страха, если есть наней…………(папаха)
Казачка: Казакиносили на голове вместо шапки папаху.
Учитель:А сейчас мы предоставляем слово Элеоноре Викторовне
(Проводит конкурсы)
Учитель: Приглашаемнаши команды для участия. Команда 5-А класса «Казачата» и команда6-А класса «Казаки»
Учитель: Наш первый конкурс «На коне»
Вам нужно по очереди «на коне», это у наспалка, имитируя езду на коне, добежать до шашки, взять и передать следующемуигроку. Следующий отвозит шашку на место и возвращается к команде и так допоследнего игрока команды.
Учитель:Следующий конкурс «Папаха»
Давайте станем в круг и под музыкупередаем папаху. Когда музыка смолкает, у кого в руках остается папаха, тотвыходит и так до последнего игрока.
Учитель: Казаки – это ловкие, меткие воины. Сейчасмы проверим, какие меткие вы. Следующий конкурс Эстафета «Самый меткий»
(Перед вами лежат обручи и у каждой команды мяч. По сигналу одним ударом необходимо попастьв цент обруча. Какая команда больше попадет, та и победила.)
Учитель: Четвертыйконкурс «Коромысло»
Гимнастическиепалки, это будут коромысла. И по два
ведра (5-тилитровыебутылки) на каждую команду. Участники кладут
«коромысло» — палкуна плечо и по сигналу начинается движение.
Участник должендобежать до поворотной отметки и вернуться назад,
чтобы передать«коромысло» с ведрами следующему.
Приготовились, посигналу начинаем.
Учитель: Пятый конкурс«Переправа »
В руках унаправляющих по два листа бумаги. По сигналу вы
кладете на пол одинлист и становятся на него, затем на расстоянии
вытянутой руки кладетевторой и стаете второй ногой и так, раскладывая
листы и шагая изодного в другой, достигая фишки–ориентира, обозначающего противоположный берег.От фишки забираете листы и возвращаетесь бегом к команде и так до последнегоигрока.
Учитель:
Ну вот и подошли кконцу наши казачьи забавы, вы все молодцы, а сейчас жури подведет итоги.
(Вручают грамоты)
|
Название конкурса |
Команда «Юные казачата» 5А |
Команда «Казаки» 6А |
|
«На коне»
|
|
|
|
«Папаха»
|
|
|
|
«Самый меткий»
|
|
|
|
«Коромысло»
|
|
|
|
«Переправа»
|
|
|
