Развлечение вмладшей группе
«Святки. ВеселыеКолядки»
Цель: Знакомитьдошкольников с русскими народными традициями.
Задачи:
Образовательные:
— расширять представления детей о празднике;
— познакомить детей с обрядом колядования;
— познакомить с русскими народными играми.
Развивающие:
— развивать творческие способности детей.
Воспитательные:
— прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны,воспитывать чувство патриотизма;
— побуждать детей и родителей к совместной познавательной итворческой деятельности.
Ход развлечения
Дети с родителями ивоспитателями входят в «Русскую избу»
Девица 1: Ну вот,дорогие гости, мы и пришли в нашу настоящую русскую избу. Рассаживайтесьпоудобнее, а мы вам сейчас расскажем, зачем мы здесь сегодня собрались.
Скажите, пожалуйста, какие зимние праздники мы с вами ужевстретили? Правильно – Новый год и Рождество. А вы знаете, что с Рождества 7января по Крещение 19 января, на Руси праздновали Святки. В святочные дни людипоздравляли друг друга, готовили угощения, ходили в гости. А вот шить, вязать,прясть, плести корзины да лапти, выполнять грязную работу запрещалось. Потомучто эти дни считались святыми.
Девица 2: Встарину на Рождество люди всегда гадали на свою судьбу.
И сейчас мы погадаем
И в корзиночку заглянем.
Что вас ждёт в этом году?
Кто сердится на судьбу?
В этом маленьком мешке,
Что угодно для души.
Кому вынется, тому сбудется,
Скоро сбудется, не минуется.
Гадание для родителей на этот год
(в мешочке лежат следующиепредметы):
пуговица – жить в большой семье;
монета – к богатству;
картошка – ждёт большое счастье;
гвоздь – на пороге гость;
скрепки – К новым друзьям;
полотенце – далеко расстилается, ждёттебя дорога, путешествие.
булка – мышь в горнице бежит, каравай вдом тащит. Богатство, достаток в твоём доме будет;
Мыло – хорошее известие;
нитки – к долгой и счастливой жизни;
колечко – к кругосветному путешествию;
конфета – к сладкой, счастливой жизни;
линейка – к интересным занятиям;
матрёшки – ждут вас модные одёжки;
погремушка – к веселью или новоселью;
подушка – к интересным и красочным снам;
лента – к обновкам, купят вам много новых вещей,нарядов;
морковь, капуста – к здоровью, весь год болеть не будете;
звоночек – весь год вас ждут только хорошие новости;
расчёска – весь год будете ходить опрятными и красивыми
Гадание по профессиям длядетей
(в мешочке лежат следующиепредметы):
- Ножницы детские – парикмахер
- Сантиметр – портной
- Книжка – писатель, учёный
- Муз. инструмент – музыкант
- Краски – художник
- Градусник – врач
- Машина – водитель
- Монета – бухгалтер, кассир, банкир
- Лупа – ученый
- Ручка – учитель
- Игрушечный разводной ключ – сантехник
- Игрушечный огнетушитель – пожарный
- Собачка – ветеринар
- Открытка – почтальон
Девица 1: На Святки ивзрослые и дети любили играть. Много на Руси было народных игр, хотите ихузнать? Сейчас мы поиграем в игру «Как у бабушки Ирины»,становитесь в круг скорей!
Играющие посчиталке выбирают тетушку Ирину, которая выходит в центр хоровода. Хороводберется за руки, ходит по кругу и поет:
Как у тетушки Ирины
Было семеро детей,
Они не пили, не ели,
Все на бабушку глядели,
Разом делали вот так.
Бабушка Ирина изображает всякие гримасы, встает в немыслимыепозы (приседает на одной ноге, прижимает коленку к подбородку и т. п.).Все играющие должны точно повторить ее жесты и гримасы. Кто ошибется, неточноповторит позу тетушки, тот заменит ее в центре круга и сам будет показыватьтоварищам, что делать.
Девица 2: Ну а сейчасмы поиграем в игру «Карусель».
Еле-еле, еле-еле,
Закружились карусели!
А потом, потом, потом,
Всё бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите!
Раз, два, раз, два –
Вот и кончилась игра!!!
Девица 1: Ну что,наигрались? В давние времена на Руси очень любили танцевать, водить хороводы. Имы сейчас с вами потанцуем! Танец «Горница — узорница».
Девица 2: Ребята, а вызнаете, какую обувь раньше носили и взрослые и дети? Летом – лапти (показывает),а зимой – валенки (показывает). Вот сейчас мы с валеночком и поиграем! Игра«Валенок». Украшенный узорамиваленок передается по кругу, пока звучит музыка. По окончании музыки, тот у когов руках остался валенок исполняет танец.
Девица 1: А сейчас мы свами поиграем в русскую народную игру «Ручеек».
Девица 2: Сейчас мыпосмотрим, кто у нас самый сильный – родители или дети. Перетягиваниеканата.
Девица 1: Ребята, а мыс вами еще не колядовали. В святочные дни принято было пройтись по деревне, спеснями-колядками, прославляя будущий урожай. Желая всем добрым людям счастья,здоровья и богатства. И мы с вами тоже пойдем колядовать.
Группа№8, группа №9
Хозяйка: Никакколядовщики пожаловали?
Девица 1: Здравствуй,хозяюшка!
С новым годом
С новым счастьем
С новым здоровьем!
Хозяюшка! Будешь ли наших деток угощать?
Хозяйка: А за что вас угощать-то?Вы колядки расскажите, песни-пляски заведите, а я посмотрю, послушаю.
Дети и родители читают колядки:
Коляда, коляда !
Отворяйте ворота,
Доставайте сундучки,
Подавайте пятачки.
Хоть рубь, Хоть пятак,
Не уйдём из дома так!
Дайте нам конфетку,
А можно и монетку!
Не жалейте ничего
Накануне Рождество!
Девица 1: Хозяюшкалюбезная, лакомым кусочком поделись,
Угощение-то у вас знатное, малым детушкамприятное!
Девица 2: Тетенькадобренька, подай что – то сдобненько:
Пышку да ватрушку, да свиную ножку.
Хозяйкаугощает детей
Девица 1: Ну вот изакончился наш праздник. Мы говорим вам: до свидания, мир тому, кто в этомдому. До новых встреч, до новых праздников!
Под русскую народную мелодию дети иродители уходят в группу
