МБОУ «Серебряно– Прудская СОШ имени маршала В.И.Чуйкова» п.Дмитриевский
Классный час натему:
«Бездомные кошкии собаки — проблема каждого из нас »
Подготовила: Ефимова Н.В.
Цель: поговорить о добре исострадании к «братьям нашим меньшим, об ответственности перед ними.
Задачи:
Образовательная:
Помочь учащимсяпонять, почему так важно быть милосердным.
Развивающая:
Развивать умениеоценивать поведение окружающих и собственные поступки.
Развивать уменияформулировать и высказывать своё мнение
Воспитательная:
Воспитывать удетей доброту, сопереживание, добросердечие, положительное отношение учащихся кбездомным животным, нуждающимся в нашей помощи.
Подготовительный этап. Дети подготовили газету сфотографиями своих питомцев
На доске:
Собака — это единственное существона свете, которое любит тебя больше, чем себя.
(Джош Биллингс)
Человек культурен настолько,насколько он способен понять кошку.
Бернард Шоу
Ход классного часа.
Учитель-
Что означаетслово «милосердие»?
Милость –отзывчивость, доброта. Милосердный человек – человек с добрым сердцем.
— Как можнопривлечь людей к проблеме брошенных, бездомных животных?
-Что лично выможете сделать уже сегодня?
— Какоеобращение можно придумать к людям?
Ученик:
Мне снятся ночью … как тутбыть?
Ее обидеть может всякий
И даже попросту убить.
Пусть человек добреебудет!
Не прихоть это, не пустяк..
Внимательно вглядитесь люди
В глаза покинутых собак!
Эдуард Асадов
Введение
По зимнему паркугуляла собака,
А к ней прилепился бездомныйщенок,
Попрыгал – и вдруг заскулил изаплакал:
Возьми меня, тетенька, наповодок!
Я тоже хочу быть ручным и ведомым
И в теплом ошейнике бегать зимой.
Он пахнет хозяйкой, покоем идомом,
Поэтому в нем меня пустят домой.
Я буду хороший, я буду послушный,
Я буду весь день у дверей тебяждать.
Ведь это так просто. Ведь каждомунужно
Дождаться, лизнуть и хвостомповилять.
Я тоже хочу, чтоб со мною ходили
Гулять, когда выпадет первыйснежок.
А главное – чтобы меня полюбили.
Возьми меня, милая, на поводок!
Учитель: Действительно, одной изважных причин увеличения количества бездомных животных является равнодушиелюдей, их безразличность.
Нужно помнить, что они живые инуждаются в правильном питании, свежем воздухе, в поддержании чистоты ихшерсти, одним словом, в каждодневной заботе и внимании. А это очень большойтруд и ответственность. У нас в классе есть ребята, у которых живет неодин питомец. Как же они справляются с ними? Давайте послушаем их.
Учитель: К сожалению, не все с такойответственностью относятся к своим братьям меньшим. Немного поиграв, как сигрушкой, забывают заботиться о них, не уделяют им должного внимания и этиживотные начинают отвечать тем же: кусают, портят мебель, обувь. А когда онистановятся старыми и больными, то многие «любители животных» не найдя болееразумного решения, выбрасывают их на улицу, причем даже дорогих ипородистых, оставляя на произвол судьбы. Так появилась серьезная проблема – проблема бездомных, брошенных животных, к которым все относятсяпо-разному
Учитель: Легенды о животных люди слагали ссамых древних времен. И, конечно, самые распространенные легенды о тех, ктодавно уже живет рядом с человеком – о кошках и собаках. Одна из них гласит, чтособаки пришли жить на землю из воды, и должны были вернуться обратно ровночерез год. Выйдя на сушу, они отдали документы коту. Через год собаки пришли забратьдокументы, чтобы вернуться в воду, однако документов у кота не оказалось,потому что их украли мыши и съели. Без документов собаки не смогли вернуться вводу, и так и остались жить на земле. И с тех пор они преследуют котов, а котымышей
Загадки:
Зубастый, мохнатый,как есть начнет — песенку поет.
(Кот, Кошка)
Выгоняли рога
Погулять на луга.
И рога вечерком
Прибрели с молочком. (Стадо )
Что за зверь сомной играет?
Не мычит, не ржет, не лает,
Нападает на клубки,
Прячет в лапки коготки!
(Котёнок)
Заплелись густые травы,
Закудрявились луга,
Да и сам я весь кудрявый,
Даже завитком рога. (Баран )
Заворчал живой замок,
Лёг у двери поперёк.
Две медали на груди.
Лучше в дом не заходи! ( Собака)
По горам, по долам
Ходит шуба да кафтан. (Баран)
Есть у Савки пятачок,
Два блинка и кренделёк.
Без шнурков на нём ботинки,
А костюмчик из щетинки. (Поросёнок)
Выгоняли рога
Погулять на луга.
И рога вечерком
Прибрели с молочком. ( Корова )
Ученик:1.Среди всехзверей, однако,
Людям лучший друг – собака.
Есть их множество пород.
В будке пес своей живет.
Сторожить умеет дом,
Весело вилять хвостом.
На чужих он громко лает,
И хозяев охраняет.
2. Глаза покинутых животных…
Какая в них таска и боль!
Упрёк нам, людям,обречённость.
Да, незавидна наша роль.
Не дай вам Бог познать их участь:
Бездомных, грязных, без еды.
Поступок ваш добру не учит,
Плохой пример для молодых.
Дети исполняют песню «Прособаку» из к/ф «Электроник»
3 Ты не бросай в собакукамень,
Пусть это лишь бездомный пес,
Но он и так до боли ранен,
Хоть и не знает горьких слез.
Какой хозяин вероломный
Его продал за медный грош?
Чтобы и этот пес бездомный
Узнал предательство и ложь.
Нет, он от боли не заплачет,
Но день за днем, за разом раз,
Он грусть свою собачью прячет
В разрезе умных добрых глаз.
Сидит собака под забором,
Страдая от сердечных мук,
Но не страдает от позора
Его, когда-то, бывший друг.
**************
4 Полюбите собакубезродную,
Одинокую, беспородную.
Не беда, если шерсть вся в репьях-
Посмотрите на чувства в глазах.. .
Приглядитесь, как кожа дрожит,
Если ветер ее не щадит.
Хвост опущен и спинка дугой.. .
Чей-то друг.. . что случилось с тобой?
Может быть, столько прожив ты зря
Познал в детстве вкус дружбы, тепла?
Сколько бед перенес и обид!
И хозяин тобой уж забыт!
Так и ходит он злой и всклокоченный,
Вечно голоден, весь озабоченный.
Приласкайте его, накормите,
Свое сердце ему подарите.
Не прогадаете, не ошибетесь,
Если другом своим назовете.
Вы поймете тогда, может быть,
Как умеют собаки любить.
************
5 Скрипнула дверь, приоткрыласьнемножко,
Лёгкий сквозняк пробежал по избе.
А на пороге – ничейная кошка,
Та, что гуляет сама по себе.
Дождь по стеклу барабанит созлостью,
Мир за окошком до нитки промок.
Ну, заходи же, нежданная гостья,
Я, как и ты, в эту ночь одинок.
Что же ты так осторожноступаешь?
В желтых глазах затаился испуг.
Видно ты в жизни ни ласки не знаешь
И ни тепла человеческих рук.
Пей молоко (я ж налью себе чаю),
Ты уж давненько не ела, небось.
Ты не расскажешь, но я понимаю –
Много тебе пережить довелось.
Глажу по шелковой шерсткерукою,
Тельце беспомощно жмется к ногам.
Ласковым взглядом ее успокою –
Нет, я тебя никому не отдам.
Причины появления бездомныхживотных
Ни для кого не секрет, чтоколичество бездомных собак и кошек растет с каждым годом. На улицах нашего села можно встретить кошек и собак. Собаки иногда сбиваются в стаи истановятся опасными для людей. Бродячие кошки могут переносить различные болезни,обитая в подвалах домов. Но, самое страшное, что бродячие животные вызывают убольшинства людей в лучшем случае безразличие, а в худшем – желание ударить илиубить. Очень редко их кормят, еще реже их берут домой. И мало кто задумываетсяо том, откуда же они взялись – эти несчастные животные и что их ждет дальше.Временами их становится больше, иногда они исчезают.
Таким образом, стоит выделитьпричины появления бездомных животных.
Потерявшиеся животные
К сожалению, огромная армиябезнадзорных животных постоянно пополняется потерявшимися домашними любимцами.Виноваты в утере животного, как правило, невнимательность и безответственностьих хозяев: кто-то не потрудился натянуть на окне прочную сетку, и любопытнаякошка выпала на улицу; кто-то отпустил гулять самостоятельно свою собаку, врасчете на то, что она погуляет и вернётся; убежали через незакрытую калиткуили потерялись во время прогулки.
Если животное не смогло найти свойдом, то со временем оно присоединяется к стае бродячих животных, тем самымувеличивая их численность.
Брошенные животные
Если вы обратите внимание, тоособенно большое скопление бездомных животных наблюдается там, где еще недавнорасселили или расселяют частный сектор: люди переезжают из домов, а животныхоставляют на произвол судьбы. Собаки остаются на улице и не уходят далеко оттого места, где был их дом.
Есть и те нерадивые хозяева, которыезаводят собаку, но со временем понимают, что не в состоянии ухаживать заней,
воспитывать, нести ответственность –в результате, собака оказывается на улице.
Размножение животных
Одним из важных факторов,способствующих сохранению и увеличению на улицах появления бездомных животных,является естественное размножение животных. У попавших на улице кошек и собакпоявляется многочисленное, как правило, больное потомство, которое, в своюочередь, продолжает размножаться.
Способствуют этому процессу, какправило, сами люди. Незакрытые мусорные баки, в которых собаки и кошки легконаходят корм, гаражи, склады, стройплощадки, где люди подкармливают бродячихживотных, тем самым давая им возможность бесконтрольно размножаться.
Конечно, желание добрых людей недать погибнуть голодному псу или истощенному коту, заслуживает понимания, нотакая помощь иногда оборачивается злом.
Нехватка или отсутствие приютовдля животных
Разумеется, многие животные неоказались бы на помойках и в подвалах, если бы каждый город, село, поселок имел достаточное количество приютов для животных, но это лишь мечты.
Так уж создан мир, что не все людизнакомы с понятием сострадания равным себе, попавшим в беду. Что уж тутговорить о животных! Мы часто встречаем бездомных животных. Они подбегают к намна остановках, у подъездов домов и, заглядывая в глаза, ищут того единственногочеловека, которому они смогли бы стать нужными.
Часто ли мы задумываемся: кудаделась собачка, которая бегала возле дома? Что происходит с выброшенными наулицу животными? О чем кричат глаза кошек и собак, которые обречены на смерть?Все ли понимают, как нужно помочь брошенным на произвол судьбы созданиям,доверчиво заглядывающим в глаза прохожих, в поисках ХОЗЯИНА
Приложение 1
Склониголову человек перед собачей верностью
Реальная история с настоящейяпонской собакой Хатико
История с верным псом Хатикопроизошла на самом деле в 30-х годах XX века. Вот его настоящая история.
Хидесамуро Уэно — профессорсельского хозяйства, преподавал в 30-х годах прошлого столетия в ТокийскомУниверситете, в Японии. Профессор Уэно, хозяин настоящего Хатико, в 1924 годупривёз его в Токио. Каждое утро пёс провожал хозяина от двери его дома достанции, откуда профессор уезжал на работу в Токио, потом убегал домой, нозатем, по прибытии вечером поезда на станцию, пес встречал своего хозяина наперроне. И так продолжалось каждый день, вплоть до 1925 года. Однажды хозяин неприехал на поезде обратно домой. Просто в этот день у него случился сердечныйприступ — хозяин умер. Пёс ждал, не понимая, что хозяин больше никогда невернётся на станцию.
Изо дня в день Хатико ждал возвращения хозяина. Пассажирыобратили на это внимание. Многие раньше видели, как Хатико провожал своегохозяина Уэно по утрам, и все, конечно, были очень тронуты такой преданностьюсобаки. Многие поддерживали Хатико, принося ему еду.
Многие годы прожил Хатико в ожидании своего хозяина на станции.На протяжении 9 лет пёс все приходил и приходил на станцию. К приходу вечернегопоезда Хатико каждый раз стоял на перроне. В один день бывший студентпрофессора (к тому времени ставший экспертом по породе «акита-ину») заметилсобаку на станции и проследил за ним до дома Кобайаши. Там ему и рассказали об историиХатико.
Бронзовая статуяХатико была установлена в 1934 году на железнодорожной станции Сибуя. СамХатико присутствовал на её торжественном открытии. Но 8 марта 1935 года пёсумер
Приложение2
Какпомочь бездомному животному
1.Если нельзя приютить, то можнообогреть и накормить. Естественно, всех брошенных животных невозможно поселитьу себя дома. Но можно сколотить будку и поставить её во дворе, или на крайнийслучай найти большую коробку и постелить старое одеяло. Но главное – непожалейте для бездомного пса кусок хлеба и миску воды, а купив в магазинекилограмм дешёвых костей и мясных обрезков, вы устроите собаке настоящий пир.Такое животное быстро станет любимцем двора, и его начнут подкармливать ужемногие местные жители.
2.Лучше жить в приюте, чемскитаться по улицам. Часто видите приблудившуюся собаку? Попытайтесь определитьеё в специальный приют. Найдите координаты такой организации в Интернете исозвонитесь с сотрудниками. Скорее всего, найдёнышу выделят тёплое место,обеспечат пищей и окажут ветеринарную помощь.
3.Волонтёры – истинные друзьябездомных животных. Волонтёрское движение активно развивается в нашей стране.Молодые люди по зову сердца организуют благотворительные акции, помогаютхозяевам отыскать пропавших любимцев, а бездомных животных пристраивают в приютили отдают в хорошие руки. Так что если вы сами не знаете, как помочьдворняжке, свяжитесь с одной из волонтёрских организаций – там обязательнонайдутся активисты, которые примут участие в судьбе бродячего пса.
И наконец, подумайте, не взять лидворняжку или дворового кота к себе домой.
Приложение3
Реальнаяистория собачей преданности
1925 году в маленьком городкеНом на Аляске приключилась беда: неожиданно разбушевалась эпидемия дифтерии. Небыло возможности доставить вакцину, так как Ном утопал в снегах вдали отцивилизации. Дети гибли от быстро распространяющегося недуга, и тогда единственныйтерапевт в городе решил пойти на отчаянные меры. Он снарядилэкспедицию-эстафету, которая состояла из 150 собак и 20 погонщиков.Заключительный этап доставки вакцины поручили норвежцу Гуннару Каасену и егоупряжке из эскимосских лаек. Вожаком упряжки стала молодая, но сильная ивыносливая черная эскимосская лайка Балто. В суровых условиях пришлось командепробиваться к цели: -51 градус мороза, снежная буря. Каасен потерял ориентир,его ослепил густой снег. Другого выхода, кроме как полностью довериться вожаку,у Гунара не было. Балто уверенно вел за собой упряжку, и они доставили в Номценную вакцину, которая спасла сотни жизней.
