Дистанционные курсы для педагогов

Фамилия, Имя__________________________________________класс_________

Фамилия, Имя__________________________________________класс_________

Зачет по теме:  «Параллельные прямые»                             Вариант 1

Зачет по теме:  «Параллельные прямые»                             Вариант 1

1

На  чертеже  а II Ь,  с-секущая, 2 = 55°.  Найдите  1.

1

На  чертеже  а || b, с- секущая, 

2 = 100°.  Найдите 1.

2

На  чертеже  а II b, с- секущая,  1 + 2 =  110°.  Найдите  1.

2

На  чертеже  а II Ь,  с-секущая,

1 = 75°.  Найдите  2.

3

На  чертеже  а II Ь,  с-секущая, 1- 2 = 70°.   Найдите  2.

3

На  чертеже  а II b, с- секущая,  Найдите  2.

1 + 2 =  130°.  

4

На  чертеже  а || b,с- секущая,  1 = 80°.  Найдите 2.

4

На  чертеже  а II Ь,  с-секущая,

1- 2 = 50°.  Найдите  

1.

5

По  данным  чертежа  найдите  1.

5

Известно, что 1= 55⁰,  2= 125⁰, а 3=123⁰. Найдите

4

6

На  чертеже  а || Ь, с-секущая,  2  в  два  раза  меньше 3.  Найдите  1.

6

На  чертеже  а || Ь, с-секущая,  3  в пять  раз больше Найдите  1.

2.  

7

На  чертеже  с || d,  k-секущая, 2 + 3  =  130°.  Найдите 3 + 4.

7

На  чертеже  с || d, k-секущая, 3 + 4  =  110°.   Найдите 2 + 3.

8

Докажите, что AB ||DE

8

1 = 38°, 2 = 71°, луч PM – биссектриса EPN. Докажите, что М N   EP

9

На рисунке MN || PQ, луч PN — биссектриса угла MPQ, NPQ = 40°. Найдите угол PMN.              

9

На рисунке BD  АС, луч ВС — биссектриса угла ABD,

CAB = 64°. Найдите угол ВСА

10

AD || BK, ABK = 80°. Найти углы ∆ ABD, 

10

По  данным  чертежа  найдите  CDK,  если АВ II СК  и   CD = DK.