X-PDF

Дистанционный урок информатики в 7 классе Текстовые документы и их структурные элементы (страница, абзац, строка, слово, символ). Текстовый процессор – инструмент создания, редактирования и форматирования текстов. Правила набора текста

Поделиться статьей

7 класс                                                    Информатика                                     10.02.2023

Тема урока: Текстовые документы и их структурные элементы (страница, абзац, строка,слово, символ). Текстовый процессор – инструмент создания, редактирования иформатирования текстов. Правила набора текста.

Цель урока: раскрывать смыслизученных понятий; актуализировать знания о текстовых документах и ихструктурных элементах; узнать о текстовом процессоре как об инструменте создания,редактирования и форматирования текста; выучить и закрепить правила наборатекста.

Вид урока: дистанционный.

Тип урока: урок изучения новогоматериала.

ХОД УРОКА

— Здравствуйте,ребята!

— С сегодняшнегодня и на протяжении шести уроков мы с вами будем изучать новую тему «Текстовыедокументы».

-Откройте тетради, запишите дату и тему урока:

Десятое февраля
Дистанционное обучение

Тема: Текстовые документы и их структурные элементы (страница, абзац, строка,слово, символ). Текстовый процессор – инструмент создания, редактирования иформатирования текстов. Правила набора текста.

-Ознакомьтесь с материалом и составьте в тетради конспект:

— Посмотритена картинку и ознакомьтесь со структурой текстового документа:

Представленная информация была полезной?
ДА
61.16%
НЕТ
38.84%
Проголосовало: 1429

 

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

1.Щелкните на кнопке ПУСК.

2.Выберите пункт меню ВСЕ ПРОГРАММЫ.

3.Выберите пункт меню Microsoft Office Word.

4.Щелкните на имени программы Microsoft Office Word.

5.Наберите и отформатируйте текст по образцу:

6. Далее сохраните набранный текст по следующему алгоритму:

7. Отправьте файл стекстом, а также фото написанных конспектов на почту учителя.


Поделиться статьей
Автор статьи
Анастасия
Анастасия
Задать вопрос
Эксперт
Представленная информация была полезной?
ДА
61.16%
НЕТ
38.84%
Проголосовало: 1429

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

ЯТТС-Рекомендации по написанию отчета по учебной и производственной практики-Гостинечное дело

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.16% НЕТ 38.84% Проголосовало: 1429


Поделиться статьей

ЮУрГУ-вопросы

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.16% НЕТ 38.84% Проголосовало: 1429


Поделиться статьей

ЮУГУ-Отчет_ПП-Машины непрерывного транспорта

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.16% НЕТ 38.84% Проголосовало: 1429


Поделиться статьей

ЮУГУ- Курсовой проект по электронике

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.16% НЕТ 38.84% Проголосовало: 1429


Поделиться статьей

ЮУГУ-ВКР-Обеспечение требований охраны труда на рабочем месте слесаря-ремонтника 5 разряда

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.16% НЕТ 38.84% Проголосовало: 1429


Поделиться статьей

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram
Заявка
на расчет