Классныйчас
На тему:
« Мывстречаем Новый год
Цели:
Знакомство с историей, обычаями итрадициями празднования Нового года в России и других странах.
Задачи:
Познакомить с особенностямипразднования Нового года в России, других странах.
Развивать творческие способности,мышление, речь, познавательный интерес.
Воспитание этических норм, уважениятрадиций и обычаев своих и других стран.
Ходзанятия
1.Организационныймомент.
Ёлки в комнатерастут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей ёлке!
Дождик тоже не простой,
Серебристый, золотой,
Блещет что есть мочи,
Никого не мочит.
Всё всегда наоборот
Только в праздник … (Новый год).
Беседаучителя с учащимися.
Учитель.Скоро накалендаре 1 января. В этот день, как известно, начинается самый любимыйпраздник, какой?
Учащиеся. Новый год
Учитель. Что вызнаете об этом празднике?
Учащиесярассказывают то ,что они знают об этом празднике.
Учитель.Всем нам вэтот день хочется верить в сказку. Еще до прихода Нового года повсюдуоткрываются новогодние базары, зажигаются огни на елках, улицы украшеныиллюминациями. В каждом доме к его приходу готовятся дети и взрослые. В полночь31 декабря, с последним ударом часов, наступает Новый год.
Новый год, как волшебник, помогает творить чудеса. Есть в этом празднике какая-то сказка и поэтому он самый светлый, самый любимый.
2.Постановка цели
Акто знает, откуда пришёл этот праздник?
Сегодня нам предстоит узнать, откуда к нам пришел этот замечательный праздник и как празднуется он в нашейстране и в других странах.
3.Беседао праздновании Нового года.
Рассказучителя.
Самыйстаринный праздник на нашей планете – Новый год. Сохранилась запись опраздновании Нового года в древнем Вавилоне, и датируется она вторымтысячелетием до нашей эры! И ни в каком другом празднике настолько ярко непроявляется характер народа, его традиции, уклад жизни.Во все времена наступление нового года у всех народов считалось праздником. Люди готовились к нему.Не везде на нашей планете Новый год приходит в одно и тожевремя, и дело тут не во «временных поясах», а в невероятномколичественовогодних обычаев, примет, поверий и легенд у разныхнародов. Кроме того, невезде новогоднее веселье пахнет ёлкой и морозом, ведь на свете много стран, гдевстречают «безъёлочный» Новый год. Но единственное, что является общим длябольшинства стран мира, что неизменно присутствует на всех новогоднихпраздниках, — новогодние огни.
Традициейпраздновать Новый год 1 января мы обязаны древним римлянам – именно вкалендаре, введённом императором Юлием Цезарем, новый год начинается 1 января.Название месяца «январь» мы тоже получили от римлян: месяц назвали в честь богаворот и дверей Януса.
А у нас в России всегда ли Новый год праздновался 1 января?(слайд 2)
Выступлениеучащихся.
Рассказчик1.Новый год отмечали в Древней Руси весной, в марте, когда природа просыпалась отзимней спячки. С 15 века праздник начали встречать 1 сентября, после уборкиурожая.
В старину в России в новогоднюю ночь по домам ходили ряженые — дети и взрослые, одетые в маски и шкуры животных. Они пели, танцевали, посыпали пол зерном, желая хозяевам богатого урожая, крепкого здоровья, прославляли щедрость хозяев.
И лишь 300 лет назад все изменилось.(слайд 3 )
В 1700 году царь Петр 1 перенес празднование нового года на 1 января. Он издал указ, в котором повелевалось Новый год встречать в ночь на 1 января.И в знак этого доброго начинания в веселии друг друга поздравлять с новымгодом. Он ездил вместе с певчими по домам бояр и поздравлял их. На улицах в этовремя разжигались костры, чтобы было много света и тепла. В этот день всепоздравляли друг друга, украшали дома сосновыми, можжевеловыми и еловымиветками, устраивали фейерверки, зажигали огни и свечи. Самолично Пётр I выпустилна площади первую ракету, тем самым возвестил о наступлении праздника. Затемгрянули пушечные залпы, и поднялся колокольный звон – так началась эрапродолжающейся до сих пор традиции первоянварского новогоднего праздника. Так с легкой руки Петра 1 Новый год стал зимним праздником.
Ив каждом доме с тех пор принято ставить украшенную ёлку.
А каквстречают Новый год в других странах? Давайте совершим небольшое путешествие иузнаем о традициях встречи Нового года в других странах.
Рассказчик2. ИТАЛИЯ(слайд4). В Италии Новый год начинается 6 января. Все итальянские ребятишки снетерпением ждут добрую фею Бефану. Она прилетает ночью, открывает дверималеньким ключиком и наполняет подарками детские чулки, специально подвешенныек камину. Тому, кто плохо учится и шалит, фея оставляет щепотку золы и уголёк.Обидно, но кто что заслужил. В новогоднюю ночь из окон квартир в самуюпоследнюю минуту старого года итальянцы выбрасывают старую одежду и дажемебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Принятосчитать, что если в новогоднюю ночь выбросишь старую вещь, то в новом годукупишь новую. Подарки маленьким итальянцам дарит не только Бефана, но иитальянский Дед Мороз. Зовут его БаббоНатале. У него даже есть настоящийпочтовый адрес, по которому можно отправить письмо. Этот адрес известен всемдетям Италии: БаббоНатале, Бульвар Европы, 175, Рим, Италия. Напишите и выБаббоНатале, и вас поздравит с праздником итальянский Дед Мороз.
Рассказчик3.АНГЛИЯ (слайд 5).Новый год для англичан желанный и любимый праздник. Занесколько дней до 1 января на улицы выходят музыканты и певцы, исполняющиенародные песни. В новогодние дни для детей в театрах разыгрываютсяпредставления на сюжеты английских сказок. Лорд Беспорядок ведёт за собойвесёлое шествие, в котором принимают участие сказочные персонажи: МартовскийЗаяц, Шалтай-Болтай, Панч и другие. Всю новогоднюю ночь уличные торговцыпродают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары. В Англии же возникобычай обмениваться к Новому году поздравительными открытками. Перваяновогодняя открытка была напечатана в Лондоне в 1843 году. Английские дети вновогоднюю ночь по традиции играют в прятки.
Рассказчик4.ФРАНЦИЯ.(слайд 6)Французский Дед Мороз – Пер Ноэль – приходит ночью иоставляет подарки в детских башмаках. Обязательное блюдо на праздничном столеуфранцузов – большой пирог. Тот, кому достался запечённый в него боб, получаеттитул «бобового короля», и в новогоднюю ночь все подчиняются его приказам.
Рассказчик5.АВСТРИЯ.( слайд 7)Новый год в Австрии называется Сильвестромв честь Святого Сильвестра. Перед праздником все стараются запастись маленькимистатуэтками в форме свинок, грибов, трубочистов. Эти фигурки по преданиюприносят счастье в новом году. Особенно популярны изображения поросят схвостиками-завитушками. Австрийцы считают, что свинья, роя землю рылом,двигается вперёд, то и её фигурка поможет им в новом году продвигаться вперёд кнамеченным целям. Монетный двор в Вене уже 50 лет чеканит к Новому году медаль-сувенир,на котором изображён ребёнок верхом на свинье. Новый год отмечают обильнымужином всё из той же свинины. Зато за праздничным столом не должно быть раков иомаров, потому что они двигаются назад и могут принести несчастье. В новогоднююночь улицы австрийских городов оглашаются пальбой и треском. Когда-тосчиталось, что шум должен отпугивать злых духов. В декабрьские дни Крампусдолжен спуститься с гор. Крампус – кто- то вроде нашего Лешего. Он долженустрашать злых духов, поэтому выглядит он весьма угрожающе: в вывернутойнаизнанку овчине, в маске с козлиными или оленьими рогами. На помощь Крампусуприходит сам Святой Николаус в митре и голубом балахоне, со свитою гномов,несущих подарки. Раздачу подарков Крампус сопровождает ударом метлы.
Рассказчик6. ГЕРМАНИЯ.(слайд 8)В Германии традиция приносить под Новыйгод еловые ветви и украшать ими жилище родилась ещё 300 лет назад. Древниеземледельцы верили, что вечнозелёные деревья благотворно влияют на будущийурожай. А уже позднее в домах стали ставить ёлку и украшать её пылающимисвечами. В Германии обязательная принадлежность новогоднего стола – поросенок.Когда-то кабана люди считали животным Фрайра, бога древних германцев,посылавшего дождь и солнце, плодородие и неурожай. Таким образом, новогоднийкабан олицетворял Солнце, которое в декабре показывается лишь на короткоевремя, а после Нового года задерживаетсяна небосводе всё дольше и дольше.
Рассказчик7. ШВЕЦИЯ.(слайд 9)В Швеции в день Нового года сжигают многометровогокозла, а старый год прогоняют выстрелами в воздух. Устраивается весёлыймаскарад, а шведская детвора в новогоднюю ночь бьёт старую посуду о двери своихзнакомых. Шведский Дед Мороз называется Томте-Гном. А новогодние подаркираздает «Королева света» Люсия. Её в каждом городе выбирают по конкурсу. Самаяочаровательная девушка удостаивается чести пощеголять в короне из горящихсвечей. Это символ возрождения солнца, новой жизни, новых надежд. Люсия, всопровождении свиты обходит дома и раздаёт подарки, помогает больным истарикам.
Рассказчик8. ЯПОНИЯ.(слайд 10)В Японии в канун Нового года принятодарить открытку с изображением животного, под знаком которого наступает Новыйгод. Перед праздником необходимо расплатиться со всеми кредиторами. Цифры 100 и8 японцы считают счастливыми, поэтому в храмах о наступлении Нового годаизвещают 108 ударов колокола, что означает: в новом году все прошлое зло,грехи, несчастья канут в вечность. С последним ударом колокола полагаетсяложиться спать, чтобы встать перед рассветом, выйти на улицу и встретить Новыйгод с первыми лучами солнца. Дом убирают ветками сосны, сливы, бамбука, пучкамисоломы, что имеет особое толкование: сосна – символ долголетия, пучки соломы –символ чистоты, бамбук – символ стойкости, цветущая сирень – символ молодости.Перед домом ставится пихта – символ долголетия. Родители дарят детям символблагополучия – монетку, положенную в бумажный конвертик.
Рассказчик9.ИНДИЯ.(слайд 11)Новый год в Индии встречается не в полночь, а свосходом солнца. В этот день запрещается ссориться, сердиться. Утром надо рановстать, привести себя в порядок, не спеша вспомнить прошлое и подумать обудущем. Днём проводятся состязания по стрельбе из лука, запускаются воздушныезмеи.
5.А кто знает ,что же является символом Нового года ответе на вопрос, угадавзагадку.
Влесу мороз крепчает,
Вполях метет метель,
Напраздник нас встречает
Сверкающая…(Ель)
Звучит песня «В лесу родилась елочка».
Изкакой страны пошёл обычай украшать елку новогодними игрушками?
(изГермании)
Впервыеёлку начали наряжать в Германии в Средние века. Первыми украшениями былияблоки, орешки и различные сладости. Позже ёлку стали украшать блестящимиигрушками, лампочками, свечами, а на самом верху вешали звезду. Она являетсясимволом Вифлеемской звезды, которая указала место рождения Иисуса.
Предлагаювам игру« «Где растет ель»
Примерные ответы: метель, карамель,кисель, дельфин, апельсин, писатель, водитель, учитель, портфель, мель, и др.)
Учитель: Молодцы. Выотлично справились с испытаниями!
-А теперь давайте сыграем в игру « Что висит на Ёлке?»
-Язадаю вопрос ,вы хором отвечаете Да или Нет
Еловыешишки? -Да!
Картонныемишки? -Да!
Стеклянныезайчишки? — Да!
Тетрадкии книжки? — Нет!
Яркиеигрушки? -Да!
Бусыи хлопушки? — Да!
Бумажныезверушки? -Да!
Разбитыекружки? — Нет!
Разноцветныешары? — Да!
Многояркой мишуры? -Да!
Мошкида комары? — Нет!
Зеленыеиголки? — Да!
Душистаясмолка? — Да!
Стекляннаяпчелка? -Да!
Стараяметелка? — Нет!
Предлагаю,ребята, украсить нашу ёлочку игрушками ,которые вы угадаете из загадок.
Наелке всё, что хочешь есть:
Игрушектам -не перечесть.
Конфеты,дождик и хлопушки,
Гирлянды,звёзды и верхушка.
Средиблестящей мишуры
Сверкаюткруглые …(шары)
***
На нитку шарикисобрали
И в украшениесвязали.
Теперь блестят онина ёлке
Сквозь изумрудныеиголки. (бусы)
***
На красавицелесной
Золотится дождьволной —
С серебристогошнура
Вниз свисает…(мишура)
***
И верхушкуукрашая,
Там сияет, каквсегда,
Очень яркая,большая
Пятикрылая…(звезда)
Вот нашаглавная героиня праздника стоит перед нами в своём праздничном наряде и радуетнас
. -А вотпослушайте ещё одну загадку !(слайд15)
-Громкоответьте на вопрос! (Дед Мороз)
Дедушказаходит в класс и приветствует всех.
Адавайте посмотрим, всё ли вы про него знаете? Отвечайте,не задумываясь навопросы.
-Дед Мороз — старик веселый?
-Да.
-Любит шутки и приколы?
-Да.
-Знаете песни и загадки?
-Да.
-Съест все ваши шоколадки?
-Нет.
-Он зажжет ребятам елку?
-Да.
-Спрячет нитки и иголки?
-Нет.
-Он душою не стареет?
-Да.
-Нас на улице согреет?
-Нет.
-Йоулупукки — брат Мороза?
-Да.
-Расцвела под снегом роза?
-Нет.
-Новый год идет все ближе?
-Да.
-У Снегурочки есть лыжи?
-Нет.
-Дед Мороз несет подарки?
-Да.
-В Новый год все маски ярки?
-Да.
6.БеседаДеда Мороза с учащимися.
-Мнеочень приятно сегодня присутствовать на вашем классном часе!
-Ребята,а вы знаете, как называют Деда Мороза в разных странах?
ВГермании – Вайхнахтсманн, в Греции – святой Василий, в Чехии – Микулаш, вПольше – Юзеф, в Бразилии – Папай Ноэль, в Румынии – МошДжерилз, в Узбекистане– Кербобо, в Финляндии – Йоулупкки,в Австралии и США-Санта-Клаус.
Учитель.Предлагаю сравнить внешниеотличия Деда Мороза и Санта Клауса
1. Головной убор. (У Деда Мороза – шапка, отороченная мехом. УСанта-Клауса – ночной колпак с помпончиком.)
2. Борода. (У Деда Мороза – длинная, до пояса (классическая– до пят). У Санта-Клауса – короткая борода лопатой.)
3.Верхняя одежда.(У Деда Мороза – тёплая шуба до пят; подпоясанная. УСанта-Клауса – короткая куртка.)
4. Цвет шубы.(У Деда Мороза шуба может быть красная, синяя,и даже белая (допускаются и другие цвета, ассоциирующиеся с морозом.
У Санта-Клауса (какрекламирующего Кока-Колу) – только красная (цвета товарного знакарекламируемого напитка).
5. На руках .(У Деда Мороза – тёплые рукавицы. УСанта-Клауса – лёгкие перчатки)
6. В руках .(В руках Дед Мороз держит посох. УСанта-Клауса – ничего.)
7. Штаны. (У Санта-Клауса – штаны. У Деда Мороза штаны невидны под шубой.)
9. Обувь. (У Деда Мороза – белые валенки. У Санта-Клауса– чёрные сапоги)
10. На лице .(У Санта-Клауса – очки. Дед Мороз – видитхорошо, поэтому никаких очков!)
11. Транспортное средство.
Классический Дед Морозпередвигается пешком.Современный – в санях, запряжённых тройкой лошадей илилыжах.
Санта-Клаус ездит в повозкезапряжённой оленями. Санта-Клаус живёт в Лапландии, где нет лошадей, но естьолени. Русский Дед Мороз использует традиционное для России средствопередвижения.
12. Помощники. (Деду Морозу помогает его внучка, Снегурочка.На Санта-Клауса работают эльфы.)
Дед Мороз .Ребята, вы правильно провели сравнениемежду мной и Санта-Клаусом.
-Вы все наверняка знаете где я живу ? (Великий Устюг)
— А что является Символом Нового года? (елочка)
-Когда же наступает Новый год ? (1 Января)
Звучит песня «Российский ДЕД МОРОЗ»
Молодцывы всё знаете про этот праздник. Я очень рад и за это вам дарю вот этотшоколад. До скорой встречи!
Молодцы, ребята! Вы замечательно справились и с этим испытанием.Осталась последняя Новогодняя эстафета. Вы должны поцепочке,начиная с первой парты, подарить товарищу новогоднее пожелание. Последнийученик возвращает пожелание первому. (Дети желают друг другу здоровья, удачи,веселья, хороших оценок, классных подарков под елочкой, хороших друзей).
-Молодцы! Вы справились со всеми испытаниями дляспасения Деда Мороза! (Стук в дверь. Заходит Дед Мороз с мешком подарков)
7.Итог
-Скажите , ребята , много ли интересного вы сегодня узнали?
-Всёли вам понравилось и все ли традиции вы запомнили?
Пусть для вас наступающий год станет самым лучшим,и все ваши мечты обязательно сбудутся!
