Конспект внеурочного занятия Праздник для бабушек и дедушек

Этап занятия

Планируемый результат

Ход

Форма

Мотивация

Проявление положительного отношения к познавательной деятельности, интереса к материалу;

Формулирование собственного мнения.

-Ребята, посмотрите на доску. Что здесь написано?

бадебушдушкики

-Какое-то загадочное слово. Попробуйте расшифровать. (Бабушки, дедушки.)

-Предположите тему нашего занятия. (Будем говорить о пожилых людях.)

У меня есть дедушка, как зима седой.

У меня есть дедушка с белой бородой.

Много знает дедушка былей-небылиц:

про луну и солнышко, про зверей и птиц.

Я вопросы разные задаю ему:

— Где? Зачем?

— А скоро ли?

— Сколько? Почему?

Мне на всё мой дедушка может дать ответ.

И не стар мой дедушка, хоть ему сто лет…   Р. Гамзатов

Ф

Целеполагание

Основная часть

Фиксация результата

— Для того чтобы узнать тему занятия, давайте вспомним, какие праздники мы знаем? (Новый год, 8 марта, 9 мая и т.д.)

-Ребята, а вы знаете, какой праздник мы отмечаем 1 октября?

-1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение отмечать этот праздник в Российской Федерации было принято в 1992 году. И теперь ежегодно в золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Пожилые люди – это люди, которые отдали всю жизнь труду, воспитанию детей. Будем благодарны им за это!

— Отмечая день пожилых людей в школе, мы, прежде всего вспоминаем о бабушках и дедушках, прабабушках и прадедушках.

— В этот день мы спешим поздравить наших бабушек и дедушек с праздником, пожелать им крепкого здоровья и долгих лет жизни.

-Бабушки и дедушки – хранители домашнего очага.  Зачастую они знают о вас больше, чем ваши родители.

Их называли поколением Победителей, они перенесли неслыханные трагедии и громовые победы Великой Отечественной войны – наши ветераны. На их долю выпала самая страшная война, какой доселе не знала земля. Всю оставшуюся жизнь им снятся бомбежки, рукопашные, родные хаты в огне. Ветераны сохранили для нас Родину независимой, отстояли города, воссоздали богатство ее и красоту ценой неимоверного напряжения сил, самоотверженности. Они надеялись, что их дети и внуки, будут жить лучше и не будут знать их страданий.

— Все вы знаете, что всегда нужно быть внимательными к близким, заботливыми.

— Ребята, а как мы можем проявить заботу к бабушкам и дедушкам?

— Ребята, а у вас есть бабушки и дедушки? Как их зовут?

— А у кого есть прабабушки?

— А вы знаете, что любят ваши дедушки и бабушки, прабабушки?

— Ребята, а как вы проводите свободное время со своими дедушками или бабушками? Помогаете ли вы им? Чем?

— Молодцы, ребята, что не забываете о своих родных и всегда стараетесь им помочь! К пожилым людям нужно быть снисходительными, уступать им, не замечать их слабостей.

-Бабушки и дедушки играют с вами, делают уроки, рассказывают сказки. Из бабушкиных сказок рождается  наша первая любовь к родной земле. С детства мы впитываем от людей старшего поколения народные традиции и мудрость, основы культуры и родной речи.

— Ребята, а сейчас прочитайте, пожалуйста, пословицы на доске об уважении к пожилым людям:

1.      Корми деда на печи: и сам будешь там.

2.      Только тот род велик, где старость почитается.

3.      Много ума в бороде

4.      Молодость плечами покрепче, старость – головою.

— Как вы понимаете эти пословицы?

— Вы все правильно сказали, ребята. И мы с вами тоже знаем, что наши бабушки и дедушки очень мудрые. Они прожили целую жизнь и нам с вами нужно прислушиваться к их советам.

— Этот праздник – дань вековой традиции уважения и почитания людей старшего поколения. В этот день каждый из нас имеет возможность не только поздравить людей старшего поколения и выразить им свою признательность, но и сделать так, чтобы они почувствовали нашу заботу и внимание.

— Ребята, а что мы можем сделать, чтобы порадовать наших с вами бабушек и дедушек?

— Ребята, ваши бабушки и дедушки тоже нуждаются в вашем внимании. Я думаю, им будет приятно получить от вас какой-нибудь подарок, поэтому я вам предлагаю сделать открытку.

Изготовление открытки

Ф

П

И

Итог занятия

— Ребята, теперь покажите друг другу свои замечательные открытки. Молодцы! Я думаю вашим бабушкам и дедушкам они очень понравятся.

— О бабушках и дедушках можно рассказывать очень долго и много. Я обращаюсь ко всем мальчикам и девочкам: любите и цените их, будьте добрыми, чуткими к ним, не причиняйте боли своими словами и поступками.

Ф