СПЕЦИФИКАЦИЯ
оценочногоматериала
ТЕМА: «Стартовая работа по физическойкультуре для обучающихся 9-х классов»
Назначение стартовой работы – определение уровня освоения обучающимися 9-го классапредметного содержания курса физической культуре по программе основной школы за8-ый класс и выявление элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.
Время выполнения работы:35-40 минут
Характеристика структуры исодержания стартовой работы.
Задания в закрытой форме, то есть спредложенными вариантами ответов. При выполнении этих заданий необходимовыбрать только одно правильное завершение из предложенных вариантов.
|
№ задания |
Уровень сложности |
|
2,3,4,6,8,9,10,11,12,13,15,18,21,22,26,27,28,29,30 |
Базовый уровень |
|
1,5,7,14,16,17,19,20,23,24,25 |
Повышенный уровень |
Система оценивания.
Закаждое верно выполненное задание учащиеся получают 1 балл.
Заневерный ответ выставляется 0 баллов.
Заданиясчитаются выполненными, если записанные ответы полностью совпадают с эталоном.
Заневерный ответ или отсутствие ответа в любом задании выставляется 0 баллов.
Шкала выставления школьных отметок
|
Школьная отметка |
5 |
4 |
3 |
2 |
|
Первичный бал |
25-30 |
24-20 |
15-19 |
Менее 14 |
Стартоваяработа по физической культуре за 9 класс
1.Сколько олимпийских наградзавоевала гимнастка Лариса Латынина?
а) 11 6) 16: в) 4: г)18.
2.Как называется приземлениегимнаста с высокой опоры?
а) остановка; б) падение в)соскок; г) полет.
3.Как называются упражнения,способствующие более быстрой подготовке организма предстоящей деятельности?
а) упражнения с отягощениями; б)разминка; в) массаж; г) тренировка.
4.Как называется бег спередачей эстафетной палочки?
а) челночный; б) переменный; в)круговой; г) эстафетный.
5.Какое физическое качество больше всегонеобходимо лыжнику?
а)гибкость;
б)ловкость;
в)сила;
г)выносливость.
6. Кто из знаменитыхучёных Древней Греции побеждал на Олимпийских играх в соревнованиях кулачныхбойцов?
а) Платон;
б) Пифагор;
в)Архимед;
г) Сократ.
7. Какоедвижение (двигательное упражнение или тест) следует выбрать при оценке уровнясиловых возможностей?
а) прыжки соскакалкой;
б)длительный бег до 25-30 минут;
в)подтягивание из виса на перекладине;
г) наклонвперёд с касанием руками пола.
8.Скольковремени дается игроку на выполнение подачи в волейболе после свистка судьи?
а) 8сек.; б) 6 сек.; в) 5 сек.; г) 10 сек.
9.Какиеномера по расстановке игроков имеют право выполнять нападающие удары ближе линиинападения? (в волейболе)
а) 1,5,6; 6) 5,6,3; в) 1,2,3; г) 2,3,4.
10.Чтоозначает жест судьи, когда он вращает согнутыми в локтях руками вперед (вволейболе)?
а)подача;
б)пробежка;
в)замена;
г)удаление.
11.Каковы размеры баскетбольнойплощадки?
а) 25х15 м; б) 18х9 м; в)20х9м; г) 28х15 м.
12.Как называется нарушениеправил, когда ведение мяча завершено и начинается тем же игроком снова? (вбаскетболе)
а) двойная порция; б) двойнойудар; в) парное ведение; г) двойное ведение.
13.Чем пользуются в школе привыполнении акробатических упражнений?
а) коврик; б) матрац; в)мат; г) пуховик.
14. Как переводитсяслово «футбол»?
а) воротамяч;
б) газонмяч;
в) нога мяч;
г) рука мяч.
15.Какподается сигнал для обгона впереди бегущего лыжника?
а)палкой; б) голосом; в) светом фонаря; г) толчком
16.Какие виды упражненийотносятся к циклическим?
а) спортивные и подвижные игры;
б) бег, плавание, передвижения налыжах;
в) борьба, прыжки в высоту;
г) гимнастика, прыжки с трамплина,метание мяча.
17.При помощи какого тестовогоупражнения определяют скоростно-силовые качества?
а) бег на 2000м;
б) подтягивание на перекладине;
в) прыжок в длину с места;
г) наклон вперед, сидя на полу.
18.Для развития координационныхспособностей можно использовать:
а) подвижные игры;
б) упражнения в метании;
в) бег на средние дистанции;
г) подтягивание, подниманиетуловища.
19.Каксокращенно называется Международная ассоциация баскетбола?
а) ФИФ А; б) ФИБА; в) НБА; г) ГИБДД.
20.Какова длина марафонской дистанции?
а)21 км 96м; б) 41 км 165 м; в)39 км 200м; г) 42 км 195 м.
21.Какой из этих легкоатлетических снарядов толкают?
а) копье;б) гранату; в) молот; г) ядро.
22.Каковы размеры волейбольной площадки?
а) 10×24м; б) 8×16м; в) 9×18 м; г) 10×20 м.
23.Какоетестовое задание служит для определения уровня выносливости?
а) бег на 30м;
б) гимнастический мост;
в) прыжки в высоту;
г) бег на 1000м.
24.Что обозначает слово «гимнастика» в переводе вдревнегреческого?
а)голый, обнаженный;
б)загорелый, большой;
в)смелый, ловкий;
г)бесстрашный, сильный.
25.Кто придумал игру в баскетбол?
а) Гиппократ;б) Пьер де Кубертен; в) Джеймс Нейсмит; г) папа Карло.
26. Как называется снаряд длявыполнения опорного прыжка?
а) гимнастическиймат;
б) гимнастическийкозел;
в) гимнастическиебрусья;
г) гимнастическоебревно.
27. Сколько заменигроков можно делать в одной партии? (волейбол)
а) сколько угодно;
б) шесть;
в) три;
г) пять.
28. Правильнойможно считать осанку, если вы, стоя у стены, касаетесь её…
а) затылком,ягодицами, пятками;
б) лопатками,ягодицами, пятками;
в) затылком, лопатками, ягодицами, пятками;
г) затылком и пятками.
29. Как называетсяположение гимнаста, когда его плечи находятся ниже точки опоры?
а) вис; б)упор; в) сед; г) махи.
30.Какова высота сетки для игры в волейбол у женщин?
а) 2 м 20 см;
б) 2 м 26 см;
в) 2 м 12 см;
г) 2 м 24 см.
