Методический доклад Развитие творческого мышления в классе синтезатора на начальном этапе обучения

Управление культуры, молодежии спорта

Администрации г. Свердловскаи Свердловского  района

ГУ  ДО ЛНР «Свердловскаядетская школа искусств № 3»

 

 

 

 

 

 

 

Методический доклад на тему:

«Развитие творческого мышления вклассе синтезатора на начальном этапе обучения»

 

 

 

                                                                                            Выполнила:

                                                                               преподаватель I категории

                                                                                 музыкально-теоретических

                                                         дисциплин и

                                                                          эстрадного фортепиано

Баранова Юлия Владимировна

 

 

 

 

г. Свердловск

2022-2023 уч.г.

 

 

 

План

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

1.1. Проблемамузыкального мышления в психолого-педагогической науке.

 

1.2Проблема музыкального мышления в истории музыкального образования.

 

ГЛАВА 2 Методы развития музыкального мышления учащихся в классе клавишногосинтезатора.

 

2.1             1 этап работы надмузыкальным произведением-мысленное прочтениетекста.

 

2.2             2 этап работы надмузыкальным произведением-процесс озвучиваниянотного текста.

 

2.3.   3 этап работы над музыкальным произведением- работа над электроакустическим пространством звучаниямузыкального произведения.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

 

СПИСОКИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.