Школьныйэтап
олимпиадыпо литературному чтению в 1 классе 2022-2023 учебный год
Ф.И.участника_________________________________________
1. Смысловоечтение «Внимательный читатель» — 10 баллов.
Птица на воле.
Серёжа открыл дверь. Вкомнату вбежал кот. В зубах у него был скворец. Серёжагромко закричал. Кот выпустил птицу. Скворец лежал на полу и тяжело дышал. Котздорово помял его. Мальчик посадил скворца в клетку.
Скоро птица ожила. Серёжа выпустил её на волю.
Ответь на вопросы:
1.Очем говорится в тексте?(закрась карточку)
|
О жизни животных |
о жизни растений |
о происшествии с птицей |
2.Пользуясьтекстом, допиши предложения.
В комнату вбежал _____________________ .
Кот выпустил __________________________.
Мальчик посадил скворца в ________________________________ .
Серёжа выпустил её на __________________________________ .
3.Определипорядок событий. (проставь цифры) ___ Серёжа помог птице.
___ У кота в зубах скворец.
___ Мальчик выпустил птицу на волю.
4.Выберидругое название рассказу. (подчеркни) КотБарсик. Спасение скворца. Благородный поступок Стёпы.
2. 
Грамматическаяарифметика – 6 балла.
КАБАН – АН + ЛУК = _____________________________ КОРЬ – Ь +ИДОЛ – Л + Р =_______________________
КОТ+ ЁЛКА – КА +_______________________________
3. 
Игра« НАБОРЩИК». Из букв данного слова составь как можно больше новых слов и запишиих. (по 1 баллу за каждое слово)
ХЛЕБОПЕКАРНЯ
________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________
4. Вставьподходящие по смыслу слова – 6 баллов. 
Труслив как _________ Хитёр как ________
Голоден как_________________ Нем как_________ Неуклюж как_______________ Упрям как__________
5. Зачеркнилишнее слово -3 балла.
Колобок,заяц, мышка, лиса.
Волк, охотники, Красная шапочка, Баба яга.
Мачеха, Золушка, сапожки, принц.
6. 
Вспомнисказку К. Чуковского «Муха-Цокотуха». Закрась карточку с правильным ответом – 5баллов.
A. Блошкиподарили Мухе-Цокотухе:
|
тапочки |
сапожки |
чемодан |
Б. Именинницупоймал:
|
клещ |
грач |
паук |
B. Бабушка-пчелапринесла мухе:
|
лук |
сок |
мёд |
Г. Под диваныспрятались:
|
гусеницы |
тараканы |
обезьяны |
Д. Выручилименинницу из беды:
|
петух |
шмель |
комар |
7. Викторина – 5 баллов.
1.Самая первая книга каждого ученика _______________________
2. Жилище бабы Яги _______________________________________
3. Верный друг Крокодила Гены_______________________________
4. Кто ушёл от зайца, от волка, от медведя? _________________
5. Самый хитрый зверь в народныхсказках__________________
ИТОГОБАЛЛОВ_______________________
Ответы наолимпиадные задания школьного тура по литературному чтению
1класс
Максимальныйбалл – 35+.
1. 10 баллов. О происшествии с птицейКот, птицу, клетку,волю.
2, 1, 3.
Спасение скворца.
2. 6 баллов. Каблук, коридор, котёл.
3. + балла. Хлеб, пекарня, бок, пар,лепка, як, пора…
4. 6 баллов. Заяц, лиса, волк, рыба,медведь, осёл.
5. 3 балла. Мышка, Баба яга, сапожки.
6. 5 баллов. Сапожки, паук, мёд,тараканы, комар.
7. 5 баллов. Азбука, избушка, Чебурашка,Колобок, лиса.
ПРОТОКОЛ
итоговолимпиады по литературному чтению внутришкольного тура предметныхолимпиад
средиучащихся 1 класса МОУ СОШ №____
Дата проведения ____ января 20____года
Учитель_______________________
В олимпиаде приняли участие ____ человек (______ %)
|
№ |
Ф.И. участника |
|
|
Номера заданий |
|
|
Всего баллов 35+ б. |
Место |
||
|
1 |
2 |
3 |
4 Представленная информация была полезной? ДА 61.01% НЕТ 38.99% Проголосовало: 1408 |
5 |
6 |
7 |
|
|
||
|
10 |
6 |
+ |
6 |
3 |
5 |
5 |
||||
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Председатель жюри_________________________________________________
Членыжюри_______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
