Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Организация образовательного процесса в ресурсном классе с использованием поведенческих технологий.
-
2 слайд
Инклюзивное образование. Цель. Условия.
ПАП-основной метод обучения в ресурсном классе.
Модель ресурсный класс.
Методы обучения.
Содержание -
3 слайд
Инклюзи́вное образова́ние (англ. inclusion — включение, включающее образование, совместное обучение) — форма обучения, при которой каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностей, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях.
-
4 слайд
Социализация, «включение» ребенка в среду нейротипичных сверстников с помощью специальных условий.
Цель инклюзии -
5 слайд
специальные технологий
методы обучения
Специальные образовательные условия -
6 слайд
Прикладной анализ поведения – наука, которая :
— Использует процедуры, основанные на принципах обучения, единых для всех живых организмов;
— Применяется систематически для улучшения социальнозначимых видов поведения;
— И экспериментально подтверждает, что используемые процедуры производят изменение в поведении
Прикладной анализ поведения -
7 слайд
Это образовательная модель, которая позволяет ученику на основе своих потребностей и возможностей сочетать инклюзивное образование и индивидуальное обучение.
Ресурсный класс -
8 слайд
Ресурсный класс
-
9 слайд
Приёмы:
• визуальная поддержка;
• поощрения;
• подсказки. -
10 слайд
Формирование реакций
Поведенческие цепочки
NET
DTT
Обучение смешанными блокамиМЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ
-
11 слайд
