ОУД по ОБЖ Нет простуде

Тәсілдер

кезендері

Этапы

деятельности

Мұғалімнің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс- әрекеті

Действия детей

 Мотивациялық-

      қозғаушы

Мотивационно-

побудительный

 Круг радости

Нежные, добрые девочки!

Сильные, смелые мальчики!

Встанем в круг, за руки возьмемся,

И радостно друг другу улыбнемся.

Забегает Простуда. Чихает и кашляет.

— Ребята, кто это?

— Это же простуда. (Воспитатель начинает прогонять простуду, но та не хочет уходить, садится и остается в группе)

— Ой ребята, что же нам делать? Как прогнать простуду, что нужно делать, чтобы простуды не было?

Ответы детей

Нужно соблюдать гигиену

Іздену ұйымдастырушы

Организационно – поисковый

Сюжетно-ролевая игра «Помой и одень куклу» 

— Ребята, чтобы быть здоровым нужно соблюдать гигиену, чистить зубы 2 раза в день, мыть руки с мылом перед едой и после улицы, после посещения общественного места. Но маленькие дети забывают эти правила…и вот тут то и появляется эта коварная Простуда!

Сегодня вы станете заботливыми мамами и папами, будете учить гигиене малышей. (распределяю их парами, готовлю заранее тазики с водой и мыло, раздевают малышей, моют, вытирают, одевают)

Вот мы и помыли наших малышей, теперь мы их покормим. А чем же их покормить, чтобы они были здоровыми?

Милана рассказывает стихотворение:

Кушай овощи и фрукты

Рыбу, молокопродукты

Вот полезная еда,

Витаминами полна

Игра «Полезное — неполезное»

Распределяют картинки. Полезные кладут в сумку, неполезные – в урну.

Простуда подсказывает неправильно.

— Ребята, что же еще нужно делать, чтобы быть здоровыми?

Чтобы заниматься спортом, нужны специальные предметы. Которые продаются в специальном магазине. Который называется магазин «Спорттоваров» Как вы думаете, что продают в этом магазине?

Скажите мне пожалуйста, люди каких профессий работают в магазине?

Руслан у нас будет продавцом. Что делает продавец? Он показывает товар, рассказывает о нем. И если покупателю нравится, то продает. (вешаю бейдж)

Заходим в магазин.

— Смотрите, как много разного товара в магазине: и для летнего вида спорта и для зимнего. Предлагаю вам пройтись и посмотреть, приглядеть что-то себе. Спросить что-то у продавца.

Воспитатель вместе с продавцом рассказывают о тех или иных товарах. Простуда спрашивает у детей как спортивные товары укрепляют здоровье?

(дети обыгрывают игру в магазин спорттоваров)

А еще по утрам нужно делать зарядку!

Предлагаю ребятам сделать физминутку с помощью видеоклипа.

(пока дети делают зарядку, Простуда убегает)

— Ребята, посмотрите, куда делась Простуда? Почему она убежала?

Мы сделали все, чтобы сохранить свое здоровье!

Здоровье на каз.яз денсаулык

А давайте скажем Нужно беречь здоровье! – Денсаулыкты сактау керек

Арина рассказывает стих

Тот, кто с солнышком встает

Делает зарядку

Чистит зубы по утрам

И играет в прятки

Тот спортивный человек

И вполне веселый

Постарайся быть таким

В садике и дома

Артур рассказывает стих

На прогулку выходи

Свежим воздухом дыши

Только помни при уходе

Одеваться по погоде

Выполняют действия с куклами: раздевают, моют, одевают.

Полезной едой

Распределяют картинки по группам

Занимааться спортом

Называют предметы, которые продаются в магазине Спорттоваров

Продавец

Дети смотрят товар. Выбирают.

Выполняют движения

Убежала

Потому что мы соблюдали гигиену, выбирали полезные продукты и занимались спортом!

Рефлевсивті — коррекциялаушы

Рефлексивно – корригирующий

 А сейчас я вам предлагаю взять своих чистых малышей, посадить их за стол, и приготовить им полезную и здоровую еду. (свободная игра)