Муниципальное общеобразовательное бюджетноеучреждение
средняя общеобразовательная школа имени ГерояСоветского Союза Пикунова Александра Степановича д.Дорогино
муниципальногорайона Уфимский район
РеспубликиБашкортостан
|
СОГЛАСОВАНО Зам.директора по ВР __________Г.А. Писаренко от «__»___________20__г. |
УТВЕРЖДАЮ Директор МОБУ СОШ им.Пикунова А.С. д.Дорогино ______Т.С. Темлянцева Приказ №____________ от«__»___________20__г. |
Планвоспитательной работы
(младший школьный возраст)
Срок реализации: 1год, 2022-2023 год
Класс: 1 «В»
Классныйруководитель: Лернер Е.И.
Цель воспитания в МОБУ СОШ им.Пикунова А.С. д.Дорогино: развитие личности, создание условий для самоопределения исоциализации на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей ипринятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека,семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма,гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам ГероевОтечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению,взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонациональногонарода Российской Федерации, природе и окружающей среде.
Достижению поставленной целивоспитания школьников будет способствовать решение следующих основных задач: усвоение ими знаний норм,духовно-нравственных ценностей, традиций, которые выработало российскоеобщество (социально значимых знаний); формирование и развитие личностныхотношений к этим нормам, ценностям, традициям (их освоение, принятие);приобретение соответствующего этим нормам, ценностям, традициямсоциокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальныхотношений, применения полученных знаний; достижение личностных результатовосвоения общеобразовательных программ в соответствии с ФГОС. Личностныерезультаты освоения обучающимися общеобразовательных программ включаютосознание российской гражданской идентичности, сформированность ценностейсамостоятельности и инициативы, готовность обучающихся к саморазвитию,самостоятельности и личностному самоопределению, наличие мотивации кцеленаправленной социально значимой деятельности, сформированность внутреннейпозиции личности как особого ценностного отношения к себе, окружающим людям ижизни в целом.
|
Модуль «Классное руководство» |
||||
|
№ |
Работа с классом |
класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Заполнение электронного журнала |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Заполнение личных дел, изучение личных дел |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
3. |
Изучение жилищно-бытовых условий. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
4. |
Составление социального паспорта класса. |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
5. |
Сдача отчетов классных руководителей |
1 «В» |
Раз в триместр |
Лернер Е.И. |
|
6. |
Участие в мероприятиях , олимпиадах различного уровня. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
7. |
Проведение классных часов |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
8. |
Сплочение коллектива через…(экскурсии, походы, тренинги, внутриклассные вечера) |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
Темы классныхчасов
|
СЕНТЯБРЬ |
||
|
Класс |
Тематика классных часов |
Ответственные |
|
1 класс «В» |
1. День Знаний. Мы школьники, а это значит…. Знакомство с правилами поведения учащихся в школе, классе, на переменах. 2.Это должны знать все. Действия по сигналу «Внимание всем» и по сигналу о срочной эвакуации. Эвакуация из классной комнаты, коридора, санузла во время урока и перемены. |
Лернер Е.И. |
|
ОКТЯБРЬ |
||
|
1 класс «В» |
1. Азбука безопасности. 2.Улица полна неожиданностей. |
Лернер Е.И. |
|
НОЯБРЬ |
||
|
1 класс «В» |
1.Правила поведения «Я в транспорте». 2. Как правильно переходить дорогу. |
Лернер Е.И. |
|
ДЕКАБРЬ |
||
|
1 класс «В» |
1. Правила безопасного поведения в зимний период. 2. Безопасный путь в школу. |
Лернер Е.И. |
|
ЯНВАРЬ |
||
|
1 класс «В» |
1. Город, в котором я живу. 2. Наши верные друзья. |
Лернер Е.И. |
|
ФЕВРАЛЬ |
||
|
1 класс «В» |
1. О детской дружбе и выборе друзей. 2. Мы знакомимся с дорожными знаками. |
Лернер Е.И. |
|
МАРТ |
||
|
1 класс «В» |
1.«Мы пассажиры» Правила безопасного движения, культуры поведения в общественном транспорте, на улице. 2. Спорт в нашей жизни. Утро начинается с зарядки! |
Лернер Е.И. |
|
АПРЕЛЬ |
||
|
1 класс «В» |
1. «Пожарным можешь ты не быть…» Правила безопасного поведения. 2. Мы учимся соблюдать правила дорожного движения. |
Лернер Е.И. |
|
МАЙ |
||
|
1 класс «В» |
1.«Никто не забыт, ничто не забыто!» 2. Игры и соревнования по ПДД. |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Классное руководство» |
||||
|
№ |
Работа с учащимися |
класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Наблюдение за поведением школьников в их повседневной жизни, в специально создаваемых педагогических ситуациях. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Заполнение портфолио. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
3. |
Индивидуальные беседы с учащимися. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Классное руководство» (работа с учителями, преподающими в классе) |
||||
|
№ |
Работа с учителями, преподающими в классе. |
класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Консультации классного руководителя с учителями – предметниками. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Проведение мини-педсоветов |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
3. |
Привлечение учителей к участию в родительских собраниях. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Классное руководство» (работа с родителями) |
||||
|
№ |
Работа с родителями. |
класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Проведение собраний. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
22 |
Проведение индивидуальных бесед с родителями. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
План классныхродительских собраний на 2022-2023 учебный год
|
Класс |
Организационное собрание (август) |
1 четверть |
2 четверть |
3 четверть |
Итоговое собрание |
|
1 «В» |
Особенности организации учебного процесса в 2022-2023 учебном году. |
Младший возраст и его особенности. |
Агрессивные дети. Причины детской агрессии. |
Наказания и поощрения в семье |
Итоги года. Летний отдых. |
|
Модуль «Курсы внеурочной деятельности» |
||||
|
№ |
Название курса (направление) |
класс |
Количество часов в неделю |
ответственные |
|
1. |
Формирование информационной культуры на уроках математики и окружающего мира |
1 «В» |
1 |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Разговоры о важном |
1 «В» |
1 |
Лернер Е.И. |
|
3. |
«ОФП» |
1 «В» |
1 |
Жукова В.В. |
|
Модуль «Взаимовоздействие с родителями (школьными представителями)» |
||||
|
№ |
Дела, события, мероприятия |
класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Выбор в Управляющий Совет школы |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Составление плана работы Управляющего Совета родителей школы. |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
3. |
Совет профилактики с неблагополучными семьями. |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
4. |
Участие родителей в организации общешкольных мероприятий. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
5. |
Организация дежурств во время общешкольных мероприятий. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
6. |
Рейды по сохранению общешкольного имущества |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
7. |
Оповещение родителей через школьный сайт. |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
8. |
Организация дежурства родителей « Родительский патруль» |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Основные школьные дела» |
||||
|
№ |
Дела, события, мероприятия |
класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Праздник первого звонка. Торжественная линейка, посвященная Дню знаний |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
4. |
День национального костюма |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
5. |
Кросс, посвященный Дню рождения школы |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
6. |
Посвящение первоклассников в пешеходы Развлекательно-игровая программа «Юные пешеходы» |
1 «В» |
сентябрь |
Ст.вожатые, отряд ЮИД, Лернер Е.И. |
|
7. |
Сбор макулатуры , пластика |
1 «В» |
Сентябрь-май |
Лернер Е.И. |
|
8. Представленная информация была полезной? ДА 59.64% НЕТ 40.36% Проголосовало: 1209 |
Осенняя ярмарка |
1 «В» |
Сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
9. |
Веселые старты |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И. |
|
10. |
Акция «День добрых дел» Изготовление праздничных открыток ко Дню пожилых людей |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И. |
|
11. |
Мероприятия, посвященные Дню учителя: Праздничный концерт |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И. |
|
12. |
День отца в России |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И.
|
|
13. |
День республики. Викторина «Моя республика!» |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И. |
|
14. |
День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России |
1 «В» |
ноябрь |
Лернер Е.И. |
|
15. |
День начала Нюрнбергского процесса |
1 «В» |
ноябрь |
Лернер Е.И. |
|
16. |
Праздничный концерт, посвященный Дню матери «Самым родным и милым посвящается!» |
1 «В» |
ноябрь |
Лернер Е.И. |
|
17. |
День Государственного герба Российской Федерации |
1 «В» |
ноябрь |
Лернер Е.И. |
|
18. |
День неизвестного солдата |
1 «В» |
декабрь |
Лернер Е.И. |
|
19. |
Международный день инвалидов . |
1 «В» |
декабрь |
Лернер Е.И. |
|
20. |
День добровольца (волонтера) в России |
1 «В» |
декабрь |
Лернер Е.И. |
|
21. |
День Конституции Российской Федерации |
1 «В» |
декабрь |
Лернер Е.И. |
|
22. |
Мероприятия, посвященные к Новому году. Новогодняя сказка |
1 «В» |
декабрь |
Лернер Е.И. |
|
23. |
День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады. День памяти жертв Холокоста 27 января |
1 «В» |
январь |
Лернер Е.И.
|
|
24. |
80 лет со дня победы Вооруженных сил СССР над армией гитлеровской Германии в 1943 году в Сталинградской битве 2 февраля |
1 «В» |
февраль |
Лернер Е.И. |
|
25. |
День Российской науки |
1 «В» |
февраль |
Лернер Е.И. |
|
26. |
«Смотр строя и песни», посвященный Дню Защитников Отечества |
1 «В» |
февраль |
Лернер Е.И. |
|
27. |
«Веселая Масленица» |
1 «В» |
март |
Лернер Е.И. |
|
28. |
200 лет со дня рождения Константина Дмитриевича Ушинского |
1 «В» |
март |
Лернер Е.И. |
|
29. |
110 лет со дня рождения писателя и поэта, автора слов гимнов Российской Федерации и СССР Сергея Владимировича Михалкова (1913-2009) |
1 «В» |
март |
Лернер Е.И. |
|
30. |
День воссоединения Крыма с Россией |
1 «В» |
март |
Лернер Е.И. |
|
31. |
Всемирный день театра |
1 «В» |
март |
Лернер Е.И. |
|
32. |
День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны |
1 «В» |
апрель |
Лернер Е.И. |
|
33. |
День космонавтики. Викторина
|
1 «В» |
апрель |
Лернер Е.И. |
|
34. |
Всемирный день Земли |
1 «В» |
апрель |
Лернер Е.И. |
|
35. |
Праздник Весны и Труда |
1 «В» |
май |
Лернер Е.И. |
|
36. |
Мероприятия, посвященные Дню Победы. Концерт «Героям войны посвящается» -участие в митинге; -поздравление ветеранов и вдов ВОВ; Бессмертный полк |
1 «В» |
май |
Лернер Е.И. |
|
37. |
День славянской письменности и культуры |
1 «В» |
май |
Лернер Е.И. |
|
38. |
Последний Звонок. «До свидания, школа!» |
1 «В» |
май |
Лернер Е.И. |
|
39. |
Восходящая звезда. Награждение одаренных детей |
1 «В» |
май |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Организация предметно-эстетической среды» |
||||
|
№ |
Дела, события, мероприятия |
Класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Конкурс рисунков « Вспоминая лето…» |
1 «В» |
сентябрь |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Выставка рисунков « Малая Родина» |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И. |
|
3. |
Конкурс рисунков « Осенние краски» |
1 «В» |
октябрь |
Лернер Е.И. |
|
4. |
Конкурс новогодних поделок и украшение классных кабинетов |
1 «В» |
декабрь |
Лернер Е.И. |
|
5. |
Фотовыставка « Синичкина столовая». |
1 «В» |
Январь, февраль |
Лернер Е.И. |
|
6. |
Конкурс рисунков и поделок « Моей любимой и родной» |
1 «В» |
март |
Лернер Е.И. |
|
7. |
Выставка « На полях сражения» |
1 «В» |
Апрель, май |
Лернер Е.И. |
|
8. |
День космонавтики: выставка рисунков «Космос глазами детей». |
1 «В» |
Апрель |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Профилактика и безопасность» |
||||
|
№ |
Дела события, мероприятия |
класс |
Ориентировочное время |
Ответственные |
|
1. |
Знакомство с данными медицинского обследования, сбор анамнеза у детей с ОВЗ. |
1 «В» |
Сентябрь-октябрь |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Диагностика уровня познавательных процессов (внимание, мышление, память) |
1 «В» |
Ноябрь |
Психолог, соцпедагог |
|
3. |
Диагностика эмоционального состояния ребенка в семье. |
1 «В» |
Год |
Психолог, соцпелагог |
|
4. |
Диагностика адаптации, мотивации первоклассников к учебному процессу (повторное исследование) |
1 «В» |
Октябрь |
Психолог |
|
5. |
Работа с учащимися, имеющими трудности в процессе адаптационного периода. Работа с учащимися нуждающимися в поднятии уровня мотивации |
1 «В» |
Год |
Психолог |
|
6. |
Коррекция поведения у агрессивных учащихся. |
1 «В» |
Год |
Психолог |
|
7. |
Предупреждение возможных социально-психологических проблем у учеников разных классов. |
1 «В» |
Год |
Психолог |
|
8. |
Психологический практикум для учащихся: — беседы; — лекции; — психологические игры и т.д. |
1 «В» |
Год |
Психолог |
|
9. |
Работа с психологом и соц педагогом по запросу классного руководителя |
1 «В» |
Год |
Лернер Е.И. |
|
10. |
Совет профилактики |
1 «В» |
|
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Школьные медиа» |
||||
|
№ |
Дела, события, мероприятия |
Класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Создание видеороликов: « «Внимание, дети!», « День национального костюма», « Учителям посвящается», « Новый год у ворот…», « Я выбираю ЗОЖ, а ты….», |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Размещение созданных детьми рассказов, стихов, сказок. В школьной газете «Индиго». |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
3. |
Сотрудничество с районной газетой «Уфимские нивы» и предоставление информации о ходе подготовки и проведения мероприятий |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
Модуль «Школьный музей» |
||||
|
№ |
Дела, события, мероприятия |
Класс |
Ориентировочное время проведения |
Ответственные |
|
1. |
Поиск, обработкаэкспонатов для школьного историко – краеведческого музея |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
2. |
Урок в Музее |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
|
3. |
18 мая- День Музея |
1 «В» |
В течение года |
Лернер Е.И. |
