Как и любое реформируемое общественное явление, преобразования в области высшего образования затрагивают интересы большого числа людей. А это означает, что любые такие преобразования находят глубокий отклик среди различных слоев населения. Не исключением является и Болонский процесс. В научных и педагогических кругах, населением различных стран, включая и Российскую Федерацию, активно обсуждаются плюсы и минусы Болонского процесса. Разброс мнений здесь очень велик: от безоговорочной, зачастую идеализированной, поддержки до полного отрицания. Давайте попробуем вместе разобраться: в чем плюсы и минусы Болонского процесса. Что он привнесет в систему российского высшего образования? Это весьма важно для поступающего в вуз. Ведь именно тому, кто поступит в вуз, придется прочувствовать на себе все плюсы и минусы Болонского процесса.
А) Плюсы Болонского процесса.
Итак, обратимся к вопросу о том, каковы же плюсы Болонского процесса. Прямо скажем их далеко не мало. Сторонники данного процесса апеллируют к многим действительно положительным сторонам данного процесса. Рассмотрим, в чем же состоят конкретные плюсы Болонского процесса.
|
|
|
· с глобальной точки зрения внедрение элементов болонской системы отвечает интересам дальнейшей интернационализации и упрочению европейских экономических, политических и культурных связей.
· двухуровневая система высшего образования с одной стороны, дает возможность повышать уровень своей профессиональной подготовки. После окончания бакалавриата Вы можете приобрести более высокий профессиональный статус в магистратуре. С другой стороны, указанная система позволяет гибко менять профиль подготовки, что весьма важно в условиях быстро меняющегося спроса на специальности. Имея в запасе некоторое количество кредитов, вы можете дополучить недостающие Вам кредиты для другого профиля деятельности. Кроме того, допускается окончание бакалавриата по одной специальности, а получение образования в магистратуре по другой.
· болонская система призвана увеличить мобильность преподавательского состава и студентов. Она предполагает возможность того, что студент поступит в вуз одной страны, но сможет перейти в вуз другой страны и окончить его, получив соответствующий диплом о высшем образовании. Более того, в перспективе планируется юридически уравнять дипломы всех стран, входящих в болонский процесс. Это даст возможность специалистам с высшим образованием перемещаться из страны в страну в поисках работы.
· Болонский процесс создает условия для формирования конкурентоспособного рынка специалистов с высшим образованием.
· “плюс” для Россия состоит в увеличении возможности экспорта своих сравнительно недорогих образовательных услуг, если, конечно, будет переломлена тенденция к ухудшению качества отечественного образования
Таким образом, нельзя не видеть определенные плюсы Болонской системы, прежде все, это сама идея унификации и стандартизации европейского образования.
