МУНИЦИПАЛЬНОЕДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ДЖАНКОЯ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ «ДЕТСКИЙСАД №38 «УЛЫБКА»
познавательно– речевой проект
всредней группе
«ДеньСв. Николая Чудотворца»
г.Джанкой 2017г.
IЭТАП
(подготовительный)
1. Определениецели и задач проекта.
2. Определениеинтереса детей к теме.
3. Актуальностьтемы.
4. Подборучастников проекта.
5. Подборхудожественной литературы, иллюстраций.
6. Ожидаемыерезультаты.
 |
Актуальность:
Дети берут пример с окружающих, ичастыми примерами для подражания становятся книжные герои. Наиболееубедительные – реальные образы, а среди них самые прекрасные – образы святыхлюдей. С недавних пор праздник «День Святого Николая» стали отмечать в нашей стране.Это добрый и веселый праздник, но про него мало что знают.
Цель проекта:
Приобщение детей к культуре русскогонарода на примере дня Святого Николая.
Задачипроекта:
· Познакомить детей с праздником СвятогоНиколая. (Никола Зимний)
· Способствовать формированию интереса кнравственным устоям православной культуры на основе изучения примеров из жизнисвятого Николая Чудотворца.
· Содействовать формированию уважительного,милосердного, внимательного отношения к ближним, способности к сопереживанию.
· Воспитывать послушание, желание подражатьблагим образам.
· Совершенствовать навык связной речи детей,обогащая словарный запас словами: Чудотворец, святой, угодник, седобородый.
Ожидаемые результаты:
На основе полученной информации удетей будут достаточные знания о празднике «Дне Святого Николая», традициипразднования этого праздника.
Участники проекта:
1. Дети средней группы «Радуга»
2. Воспитатель группы: Гриценко НатальяВладимировна.
Длительность проекта:
18.12.2017г.
Подбор художественной литературы:
Александр Ткаченко «Житие святителя Николая Чудотворца в пересказедля детей».
Легенды о святом Николае Чудотворце.
Стихи о Николае Чудотворце.
IIЭТАП
(реализационный)
1. Рассматривание иллюстраций.
(Работа с иллюстрациями по ознакомлениюдетей с праздником Святого Николая Чудотворца).
2. Художественно-лексическая деятельность
(чтениестихов, беседы).
3. Продуктивнаядеятельность.
(рисование «Сапожокдля Николая»)
III ЭТАП
(заключительный)
1. Выставкадетских работ по изодеятельности «Сапожок для Николая»
2. Консультациядля родителей «День Святого Николая Чудотворца»
Художественно-
лексическая
деятельность
Житие святителя Николая Чудотворца
в пересказе для детей
Александр Борисович Ткаченко
Среди великого множества христианскихсвятых есть один угодник Божий, которого во все времена особо почитали верующиелюди. Это Николай Чудотворец. Иконы с его изображением можно увидеть в любомправославном храме на самых почетных местах. Добрым и немножко печальнымвзглядом смотрит на нас с иконы худощавый старец. Как будто спрашивает: «Нучто, дорогие мои, в какой еще переплет вы попали, из какой беды нужно васвыручать?»
Своим покровителем его считают моряки,путешественники, рыбаки, шоферы, бедняки… Вот такая странная компания. А всепотому, что святой Николай помогает каждому, кто к нему обращается за помощью.Ну а кто чаще других оказывается в безвыходной ситуации? Правильно: моряки,бедняки, путешественники… Кто чаще просит о помощи, тот ее чаще и получает.
Правда, жил святой Николай очень давно, 1600 лет томуназад, но люди помнят и почитают его до сих пор. Что же такого особенного онделал? Как нужно было жить, чтобы и спустя шестнадцать веков твое изображение слюбовью хранили миллионы людей по всему миру? А ничего особенного в нем вродебы и не было – обыкновенный человек, такой же, как и мы с вами. Просто онвсегда поступал не так, как поступили бы на его месте все остальные. Святой –это ведь и значит: не такой, как все.
Вот несколько историй из его обыкновенно‑необычной жизни.
Давным‑давно на берегу Средиземного моря стоял город Патара.Там был большой порт, куда приплывали корабли, нагруженные пряностями, зерном,тканями и всякими заморскими диковинами. В порту загорелые грузчики выносилитюки с товаром на берег и грузили их на лошадей и верблюдов. А матросы в этовремя ремонтировали свои корабли, штопали порванные ураганом паруса иготовились к новому плаванию.
В этом городе моряков, караванщиков икорабельных мастеров жил один молодой человек. Звали его – Николай. Он былсвященником и часто общался с самыми разными людьми, которые приходили к нему вхрам за советом и помощью. Несмотря на молодость, Николай был очень мудрым ивнимательным к чужому горю. Каждому он был готов помочь, каждого старалсяутешить.
Но вот однажды Николай получилнаследство и стал очень богатым. А что обычно делают люди, когда богатеют? Ну,конечно же строят себе дворец из белого мрамора! С павлинами, фонтанами,персиковым садом и бассейном, в котором плавают золотые рыбки. А у входа ставятстражников, чтобы никто не мешал хозяину наслаждаться свалившимся на негосчастьем. Так, наверное, поступили бы очень многие. Но Николай распорядилсябогатством совсем по‑другому, не как все. Молодой священник хорошо знал беды игорести своих прихожан. И… стал раздавать полученные в наследство деньги тем,кто в них нуждался. Правда, и это он тоже делал необычным способом.
Так, однажды Николай узнал, что одинбедняк, замученный долгами, вконец отчаялся и решил отдать трех своих дочерей врабство. Друзья и родственники отговаривали его от этого безумного поступка, нобедняга только качал головой, плакал и говорил, что другого выхода у него нет. ТогдаНиколай дождался ночи, насыпал в мешочек золотых монет из своей казны иотправился к дому, где жил этот несчастный. Подкравшись, он бросил золото вокно и убежал поскорее, чтобы его никто не заметил. Утром бедняк проснулся иувидел на полу своей хижины мешок. Развязал его, а там столько денег, чтохватило и долги заплатить, и старшую дочку замуж выдать. Через некоторое времяНиколай точно так же подбросил ему ночью второй мешок с золотом. Бедняк отрадости даже затанцевал! Эти деньги он отдал в приданое второй дочери, а самрешил обязательно узнать – кто же ему помогает. Днем он отсыпался, а по ночамкараулил таинственного благодетеля. Прошло время, и вот опять шлепнулся ночьютяжелый мешок на пол его хижины. Но в этот раз хозяин был начеку и сразу же выбежална улицу. Не успел Николай скрыться, ну что тут поделаешь… Бедняк упал ему вноги и стал благодарить, но священник велел ему подняться и взял с него клятву,что тот никому не расскажет о случившемся.
Почему же такой странный способ помощиизбрал Николай? А все дело в том, что бедняк этот был когда‑то знатнымчеловеком, но потом потерял все свое богатство и дошел до крайней нищеты.Священник просто боялся, что бывшему богачу обидно будет принимать от негомилостыню. Вот он и решил помогать тайком. А еще Николаю очень не хотелось,чтобы кто‑то узнал о его помощи. Ведь если делаешь доброе дело напоказ, тополучается, что оно не такое уж и доброе.
Но, видно, не сдержал бывший богач своейклятвы и рассказал об этой истории. Иначе откуда бы мы узнали о ней? Да и нетолько ему помогал молодой священник Николай. Он кормил голодных, покупал нищимодежду, выкупал должников из рабства и очень быстро потратил на это все своиденьги до последней копеечки. А по городу прошла молва о том, какой он добрый ибескорыстный человек. Тут бы ему и радоваться такой славе. Но Николай опятьпоступил необычно. Узнав, что в Патаре его стали почитать как святого, он селна корабль и навсегда уплыл из родного города.
Путешествие по морю – дело опасное.Вроде бы ничто не предвещает бури. День солнечный, чайки кричат над волной,попутный ветер надувает тугие паруса. Вдруг – черная полоса возникает нагоризонте. Она стремительно приближается, растет. И вот уже видно, что это –клубящиеся темные тучи, в которых посверкивают молнии. А ветер становится всесильнее, волны все выше. Море вокруг корабля вскипает, с гребней водяных валовлетят клочья пены. Хлещет дождь, тучи закрывают солнце, становится темно, почтикак ночью, и только всполохи молний на мгновение озаряют все вокруг холодным белымсветом. Так приходит шторм.
Матросы, словно проворные обезьяны, карабкаются на мачты,чтобы убрать паруса, пока ветер не набрал полную силу. Если этого не сделать,шторм может сломать мачты. Корабль, словно ореховую скорлупку, швыряет с однойводяной горы на другую так, что кажется – еще немного, и разлетится он накусочки.
Даже бывалым морякам не по себе, когда корабль попадает втакую передрягу. А уж про пассажиров что и говорить… У них и вовсе сердцеуходит в пятки и дрожит там, словно перепуганный заяц.
В такой страшный шторм на Средиземном море попалсвященник Николай.
Буря разыгралась так сильно, что даже отважный капитанкорабля и его храбрые матросы пришли в ужас. А пассажиры, словно обезумевшие,метались по трюму, рыдая от страха. И только священник Николай опять повел себяне так, как все. Вместо того чтобы плакать и дрожать, он вышел на палубу, встална колени и начал молиться. Прошло совсем немного времени, и прямо на глазах уизумленных моряков тучи стали рассеиваться. Через несколько минут в небе опятьсияло солнышко. Шторм утих. Восторгу моряков и пассажиров не было предела! Ещебы: ведь они уже готовились погибнуть. С радостью принялись они благодаритьНиколая за свое чудесное спасение. А он стоял на палубе и не знал, куда детьсяот этих восторженных криков. Наконец, раздвинув окруживших его людей, онспустился в трюм. Ведь Николай знал, что корабль спас вовсе не он, а Бог,которому он молился об этом спасении. И вообще этот странный человек не любил,когда его хвалили и чествовали.
А тем временем на корабле приключилась новая беда. Штормкончился, матросы резво полезли на мачты – ставить паруса. И вдруг один из нихсорвался, упал на деревянную палубу и разбился насмерть. Такое горе… Ну да чтоподелать: мертвого не воротишь. И тут кто‑то из опечаленных моряков сказал: «Снами плывет человек, который молитвой спас корабль от неминуемой гибели.Давайте попросим его помолиться еще раз, может быть, он спасет и нашеготоварища». Но Николай не стал ждать, пока его попросят. Поднявшись на палубу, онувидал столпившихся у мачты людей, подошел к погибшему моряку и снова сталмолиться. И тут, на глазах у всех собравшихся, только что лежавший бездыханнымчеловек вдруг сел на палубу и протер глаза, будто пробудившись от сна.
Моряки с благоговейным страхом смотрелина Николая, который продолжал молитву. Наконец, капитан спросил: «Как ты этоделаешь? Ведь мертвого невозможно воскресить». – «Это сделал не я, а Бог, –ответил Николай, поднимаясь с колен. – Я лишь просил Его воскресить вашегодруга. А Бог может все, и теперь вы сами в этом убедились».
Вот таким странным человеком былсвятитель Николай. Не боялся вступиться за слабых и обиженных там, где всеостальные предпочитали молчать. Избегал славы, почета и высоких званий, хотямолитвой мог усмирять бури и воскрешать мертвых. Богатство свое раздал бедным,а сам стал жить в нищете, не имея даже крыши над головой. Действительно –странный. А ведь если разобраться, то все его странности можно объяснить оченьпросто: Николай с юных лет заботился о других людях больше, чем о себе. А когдачеловек так живет, ему помогает Бог. И чем больше он забывает о себе, помогаядругим, тем сильнее Божья помощь. Таких людей Церковь и называет – святыми.
Чудотворцу Николаю — Из уст вуста…
ГалинаТомашевская
Достоин быть его любви
при жизни может каждый:
И — кто однажды согрешил,
и — кто споткнулся дважды…
Он – воплощенье доброты
и веры в Божье Слово.
Всех защитить и всех спасти
душа его готова.
Его земные чудеса –
от Бога дар Небесный.
Он, как Святитель Николай,
народам всем известный.
Святой при жизни, день за днем,
творил добро без меры.
Во всех и в каждом укреплял
зерно христианской веры.
Таких страдальцев поискать!
Он, наши боли принимая,
Деянье милости творил,
завесу тайны не снимая…
Лечил. Заботился о тех,
кому беда стучала в двери.
И отступали от людей
в штормах погибель, огнь и звери…
Он с Богом был, как Сын с Отцом,
и, как Христос, со всеми нами.
Став Чудотворцем Высших Сил,
врачует души нам веками!
Молись, и явится с Небес,
спасет. Отступит доля злая!
За это мы, из уст в уста,
возносим отче Николая!
Кмощам святого Николая
Галина Горелая
К мощам Святого Николая
Река народная течёт.
Молитвы и псалмы читая,
С ним терпеливо встречи ждёт.
В Санкт-Петербурге небо серо.
Который день уж дождь идёт,
Но в каждом сердце крепнет вера —
Он выстоит и в храм войдёт!
Вы мне поверите едва ли.
Свершилось чудо — дождь исчез!
Вдруг тучи разом все пропали,
И солнце светит нам с небес!
С любовью встретил нас Святитель.
На сердце радость, благодать.
В беде и горе, наш Спаситель,
Прошу мою мольбу принять.
Я образ твой неповторимый
У сердца трепетно держу.
О,Чудотворец всеми чтимый!
О мире на земле прошу.
Стоит народ наш православный.
В своём стоянии един.
И вывод сделала я главный —
Такой народ не победим!
Святого Николая
Сегодня ночью жду,
Сапожки выставляю,
Подарки в них ищу,
Уж сон глаза слипает,
Но я дождусь его,
Ведь раз в году бывает
Такое волшебство.
И в сонном королевстве
Я снова утону,
А утром в том же месте
Привет его найду!
***
Есть в декабре прекрасныйпраздник,
Когда почти как в Новый год
Подарков под подушкой разных,
Каждый ребеночек найдет.
Но только для послушных деток
Их Николай Святой несет,
А кто не слушался лишь веток
Для наказания найдет.
***
Ночью тихой, ночью звёздной,
Ночью зимней и морозной,
Ночью сказочно-красивой,
Вдруг по небу цвета сливы
В сфере огненных мерцаний
Мчится чудо! Диво-сани!
В чём здесь чудо? Вот послушай
На санях — мешок игрушек!
Не простых. А лучших, ярких!
Ведь игрушки — то подарки!
Мне поверь, я точно знаю.
От святого Николая!
Закрывай глаза, дружочек.
Слышен упряжи звоночек…
Открывает кто-то дверь
Ну, а тут… Уж верь, не верь.
Только утром под подушкой
Обнаружишь ты игрушки
От него, я точно знаю!
От святого Николая!
КОНСПЕКТ
ИНТЕГРИРОВАННОГОЗАНЯТИЯ
ВСРЕДНЕЙ ГРУППЕ №9 «РАДУГА»
«ДЕНЬСВЯТОГО НИКОЛАЯ ЧУДОТВОРЦА».
Воспитатель:Гриценко Н.В.
г.Джанкой
2017г.
ЦЕЛЬ: Обогащатьзнания детей о Николае Чудотворце и истории этого праздника.
Задачи:
Социально-моральное развитие:Способствовать формированию желания заботиться о своих близких. Развиватьпамять, внимание. Воспитывать сочувствие и желание помогать тем, кому нужнапомощь, самостоятельность.
Художественно-эстетическое развитие: Продолжатьучить детей рисовать красками на ограниченной поверхности листа, составлятьузор из знакомых элементов, поддерживать интерес к заданиям эстетическогохарактера. Развивать воображение, творчество детей.
Речевое развитие: Развиватьречь детей, интерес к художественному слову.
Физическое развитие: Упражнятьдетей в умении перебрасывания мяча друг другу, не роняя его. Развивать ловкостьи глазомер.
Оборудование: Иллюстрациихрамов, иллюстрация Св. Николая Угодника; мяч; краски; шаблон сапожка;корзинка; подушка; сапожок.
ХОДЗАНЯТИЯ
Воспитатель: Белыйснег пушистый
В воздухекружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
— Ребята, о каком времени года эти стихи?
Дети: О зиме.
Воспитатель: Зимние дороги покрылись снегами, а окна —узорами. Прошла уже половина декабря, приближаются любимые зимние праздники.Какие праздники мы празднуем зимой?
Дети: Новый год, Рождество
Воспитатель: Хотите, я расскажу вам еще об одном празднике. 19декабря в России принято праздновать День Святого Николая Чудотворца (НиколаЗимний). Это один из самых добрых и светлых дней в году. Раньше в этот день всесобирались за одним столом мирились, угощали друг друга, остатки едыраздавались нищим.
На Святого Николая крепкие морозы
Разукрасят инеем ветви на березах.
Заметет дорогу змейками зима
К нашему порогу принесет снега.
Воспитатель: Какой праздник в такой замечательный зимний деньприходит к нам?
Дети: Святого Николая. (Никола Зимний)
Воспитатель: Очень давно жил мальчик, звали его Николка. Он росдобрым, приветливым, ни в чем не нуждался. Когда умерли родители, Николаюдосталось большое наследство. Он раздал его нищим и нуждающимся, не для тогочтоб его похвалили, а от чистого сердца. Все любили Николая и считали егосвятым за его добрые дела и поступки.
Любит деток Николай!
Ты о нем не забывай,
Будь же ты всегда послушен,
И со всеми очень дружен!
Помогай другим ребятам,
И животным, и зверятам,
Мир люби и береги,
Быть счастливым помоги!
Воспитатель: Ребята, а вы совершаете добрые поступки?
Дети: Да.
Воспитатель: Сейчас давайте встанем в круг, и быстро перебрасываядруг другу мяч скажем, какой добрый поступок вы совершили.
Игра с мячом «Добрый поступок».
Воспитатель: Я вижу — вы очень добрые, заботливые дети.
Воспитатель: Николай прославился как великий угодникБожий, он всегда поступал, как велит Бог, угождал людям, выполнял их желания.Поэтому в народе его обычно называют Николаем Угодником. И сейчас НиколайУгодник помогает, защищает и оберегает нас всех. А также он оберегает детей.Многие мамы, провожая своих детей на прогулку, просят святого Николаяприсмотреть за ними.
— Почему Николаяназывают Угодник?
Дети: он угождал людям, выполнял их желания.
Воспитатель: Однажды Николай совершил чудо и помог людям. Он плылна корабле в море, но вдруг налетел сильный ветер, поднялась высокая волна — икорабль стал тонуть. Все, кто были на корабле, закричали: «Горе нам! Погибаем!Молись, священник!». «Не бойтесь, — твердо сказал Святой Николай, — тольковерьте, что Бог нам поможет. И вот по молитве Святого Николая буря неожиданностихла, море стало тихим, и можно было продолжить плаванье. С тех пор святительНиколай много раз помогал спастись гибнущим в море, терпящим кораблекрушение,утопающим, потому и почитается в народе как покровитель моряков.
Святой Николай Чудотворец помогал людям разныхнациональностей. Все обращаются к нему за помощью. Известен случай, когдатонущий в море китаец, вспомнив увиденную где-то на вокзале в России иконуНиколая Чудотворца, стал кричать: «Николай, который на вокзале, помогимне!» Святой явился и вытащил его из морской пучины. Люди верят, что и по сейдень, он совершает множество чудес в помощь молящимся ему людям.
— Почему Николая называют — Чудотворцем?
Дети: Он творил чудеса.
Воспитатель: Правильно, Николай — великий чудотворец,которого прославляет весь христианский мир за его чудеса.
В его честь на Руси построено множествохрамов, в которых есть чудотворные иконы Николая Угодника. (Показать иллюстрациихрамов, икону)
Давайте рассмотрим, каким изображен СвятойНиколай на иконе?
Дети: Добрый, строгий, седобородый.
Д/и «Четвертый лишний»
Воспитатель: Традиционно на день святого Николая Чудотворца хозяйкипекли сладкие пряники. Их так и называют — «николайчики». Онитакие вкусные и сладкие, что их рады получить и дети, и взрослые.
(Воспитатель достает из корзины нарядноукрашенные сапожок и подушку).
Воспитатель: Как вы думаете, чтообщего между подушкой и сапожком?
Ответы детей.
Воспитатель: Никто не догадался!Тогда я вам расскажу. Ночью, когда звёзды тихо напеваликолыбельную, к каждому ребёнку приходил святой Николайи клал под подушку или всапог подарки. К подаркам иногда привязывал серебряный прутик — напоминание отом, что иногда они всё-таки были непослушными.
-Ребята, давайте и мы смастерим такойсапожок. (Обсудить с детьми как можно украсить шаблон сапожка).
Пальчиковая гимнастика «Снежок»
Раз, два, три,четыре, Загибаем пальчики по одному
Мы с тобой снежоклепили, «Лепим» двумя руками
Круглый,крепкий, Чертим руками круг
Оченьгладкий, Одной рукой гладим другую
И совсем, совсемне сладкий. Грозим пальчиком
(Детиукрашают шаблон сапожка, воспитательиндивидуально помогает детям).
Воспитатель:
В день святого Николая
Никому нельзя грустить,
Всех людей объединяет
Учит верить и любить.
Невиданными чудесами
Известен он на всей Земле,
И в день святого Николая
Подарки ждем мы в сапоге.
Воспитатель: Сегодня придя домой, расскажите о добромпразднике. Какому Святому он посвящается?
Дети: День Святого Николая (Никола Зимний).
Воспитатель: Чем прославился Святой Николай в своей жизни?
Дети: Помогал бедным, нуждающимся, совершал добрые дела,чудеса.
Воспитатель: Как его называют?
Дети: Чудотворец, Угодник.
Воспитатель: «Будьте такими, какСвятой Николай. Всегда помогайте папе и маме, бабушкам и дедушкам, друзьям итем, кто нуждается в заботе. Добро притягивается к тем, кто делает хорошиедела, и оно обязательно возвращается к нам снова и снова. Желаю вамдобра!
КОНСУЛЬТАЦИИДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«ДеньСвятого Николая Чудотворца»
День Святого НиколаяЧудотворца отмечают 19 декабря, в середине первого зимнего месяца. Дети всегданакануне его празднования находят подарки под подушкой, в носочках,прикрепленных к камину или в башмачках.
Хочется заметить, чтона самом деле — это не просто день подарков, а день памяти реально жившего в IVвеке нашей эры человека, святителя по имени Николай. О нем сложено многосказаний, одно из которых стало основой к поздравлению малышей. Согласнодревней легенде Святой Николай, увидев страдания трех бедных сестер, которыхникто не желал брать в жены, решил помочь. Накануне Рождества, под покровомночи он бросил через дымоход от камина каждой женщине по мешочку наполненномзолотыми монетами. А так как над камином сушились чулочки сестер, подаркиугодили прямо в них.
 |
Но одним добрым деломНиколай не ограничился. Бедные горожане стали получать от него теплую одеждудля детей, игрушки, лекарства. Под впечатлением происходящего жители городкавезде говорили о загадочном помощнике. Некоторые приписывали добрые дела небеснымпосланникам, которых Бог послал, услышав молитвы нуждающихся. Другие все жепридерживались мнения, что подобное может делать человек с добрым и искреннимсердцем.
С того времени многиестали верить в чудеса, которые происходят именно в ночь на 19 декабря. Людиждали финансового благополучия, избавления от болезней, а дети — игрушек,подарков и сладостей. Добродетель, которую продемонстрировал Николай сталапрекрасным примером для других людей, поэтому в праздничный день стало принятоугощать друг друга вкусными блюдами и тайно оставлять подарки, особеннонуждающимся. Так, добрый праздник охватил и другие страны, хотя свое началополучил в Малой Азии, где и был рожден Чудотворец Николай.
Со временем Церковьобъявила святителя Николая, уже после его смерти, святым человеком. С тех порСвятой Николай Угодник считается покровителем простых людей, путешественников,маленьких детей, сирот.
Говорят, что ЧудотворецНиколай советовал творить добрые дела тайно! В некоторых странах мира верят,что Святой Николай Угодник посещает дома в компании чертенка и ангелочка.Послушные малыши получают подарки от Ангела, а провинившиеся — розги отчертика.В день святого Николая традиционно детки получают подарки вместе с“Николайчиками” — пряниками, которые пекутся заботливыми родителями. А чтокасается “розгов”, то редко кто их получает в этот добрый праздник, все дети впреддверии Дня Святого Николая, стараются быть хорошими.
 |
Святой Николай провелдолгие годы в местах, где бывал и творил чудеса Иисус. Его уважали и любили заего безмерное милосердие и доброту.
Николай Угодник, СвятойНиколай, Чудотворец Николай — так известен святитель Николай людям. Онсчитается одним из самых почитаемых святых, люди верят, что он ближе всех кБогу и Иисусу Христу.
Святой Николайизвестен, как покровитель людей, занимающихся торговлей, детей,путешественников, сирот, моряков, земледельцев, всех кто занимаетсяпчеловодством и даже диких и домашних животных. Более того, Николая Угодникапочитают цыгане, буряты, калмыки-буддисты, называя богом долголетия ипроцветания, Старцем Белым и батюшкой Михолой. Православные верят, что именноЧудотворец Николай держит в руках ключи от рая.Считается, что до наступленияпраздника Святого Николая очень важно раздать все свои долги: “Коли тименi невiддаси до Миколи, то вже не вiддасинiколи”. И что ночь накануне праздникаволшебная, поэтому, если загадать желание, оно непременно сбудется!
 |
На День Святого Николаяпекут лакомства “николайчики”. Из каждого дома в этот день исходит ароматванили, меда, сладостей. Пряники и печенья готовят в форме звездочек, снежинок,елочек, луны. Всегда радостно проходит их выпекание, сопровождается детскимсмехом, радостью. Очень хорошее сближающее событие для всей семьи! Малыши сосвоей фантазией “лепят” самые интересные “николайчики”.
По всему миру в деньЧудотворца Николая проводятся благотворительные акции, раздаются подарки, призыдетям и сиротам.
День Святого Николая — это времячудес, добрых дел, радости, бескорыстия. Он учит всех нас быть добрее друг кдругу, сопереживать, любить детей!
Давайте оглянемсявокруг, и протянем руку помощи нуждающемуся! И пусть на лицах детей всегдасветится счастьем улыбка!
