Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Работу подготовила учитель-логопед
Мартынова О.А.Презентация
логопедического
занятия -
2 слайд
Тема:
Творительный падеж мн. ч. им. сущ.
-
3 слайд
Цель и задачи:
формировать навыки словообразования;
активизировать и обогащать словарный запас;
совершенствовать грамматические формы языка;
развивать психологическую базу речи. -
4 слайд
Вставьте пропущенные слова.
1. Вставьте пропущенные слова в стихотворения. Поставьте вопросы к этим словам.
-
5 слайд
Прочитайте предложения, называя картинки, выделяйте окончания.
-
6 слайд
Творительный падеж.
Вопросы: (кем? чем?)Оканчивается: -ами, -ями.
Предлоги : ЗА, ПОД, НАД, С
-
7 слайд
Составьте словосочетания.
Режут
Вяжут
Слушают
Смотрят
Рисуют
Кусают
Ловят
Носят
Зубы
Сети
Ножницы
Глаза
Уши
Спицы
Сумки
Карандаши -
8 слайд
Проверяем
РЕЖУТ
ВЯЖУТ
СЛУШАЮТ
СМОТРЯТ
РИСУЮТ
КУСАЮТ
ЛОВЯТ
НОСЯТ
ЗУБАМИ
СЕТЯМИ
НОЖНИЦАМИ
ГЛАЗАМИ
УШАМИ
СПИЦАМИ
СУМКАМИ
КАРАНДАШАМИ -
9 слайд
Какое слово лишнее?
Руками, шкафчикам, часами, годами.Друзьями, врагами, неделям, ящиками.
делами, парками, листьями, дождей.
Слезами, людям, лесами, скалами.
Осинами, морозами, птицами, следам.
-
10 слайд
Выберите из скобок нужные слова, чтобы получились пословицы.
-
11 слайд
Найти им. сущ. в твор. падеже мн. числа.
Ешь пироги с грибами, да язык держи за зубами.
За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь.
Не красна изба углами, а красна пирогами.
С волками жить, по-волчьи выть.
После драки кулаками не машут.
Соловья баснями не кормят.
Твоими бы устами да мед пить. -
12 слайд
Составьте предложения из слов.
Ягоды, пошли, дети, лес, в, за.Комары, за, гонялись, ласточки.
Вырезали, ножницы, дети, узоры, бумажные.
Облака, летают, над, самолёты.
Сливки, любит, Катя, кофе, со.
-
13 слайд
Информационные ресурсы:
Барсукова Л.А., Емелина Т.А. Логопедия в школе. М.- Р./на Д.-2005
КобзареваЛ.Г., РезуноваМ.А. Система упражнений по коррекции письма и чтения детей с ОНР. Воронеж.- 2003г.http://www.zavuch.info
festival@1september.ru
