Проверочнаяработа в 9 классе по повестям «Бэла», «Максим Максимыч», «Тамань» из романаМ.Ю.Лермонтова «Герой нашего времени»
1. Назовитетри романтические ситуации, что сближает эти повести с романтическимипроизведениями.
2. Назовитетри реалистические ситуации, показывающие, что в повестях изображены типическиегерои в типических обстоятельствах.
3. Вчем заключается странность Печорина, противоречивость его характера? Приведитене менее трех примеров, подтверждающих ваш ответ. Что он рассказывает о себеМаксим Максимычу в повести «Бэла» ?
4. Вчем типичность образа Максим Максимыча? Чем он отличается от Печорина? Можно лиего отнести к литературному типу «маленьких людей»?
5. ПочемуПечорин без энтузиазма встретил Максим Максимыча через 5 лет после службы вкрепости? Обиделся ли штабс-капитан?
6. Приноситли Печорин бедствия, неудобства окружающим? Почему? Как он это объясняет?
7. Дайтепортретную характеристику Печорина, используя не менее 5 фраз из текста.
8. ПочемуПечорин потерял интерес к Бэле?
9. Какаяистория случилась с Печориным в Тамани? Мог ли он там погибнуть? Что помоглоему избежать гибели? Почему сбежали «честные контрабандисты»? Есть ли в этомвина Печорина?
10. Какобъясняет Лермонтов название своего романа в «Предисловии»?
