X-PDF

Рабочая программа по астрономии 1 курс СПО специальность 43.02.15 Поварское и кондитерское дело

Поделиться статьей

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ,НАУКИ И

МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГБПОУ ВО «ОстрогожскийМНОГОПРОФИЛЬНЫЙ техникум»

                          

                                                    

Утверждаю

ВРИО заместителя

директора

по учебной работе

________ С.М.Зименская

«___»_______2022 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА

 

 

 

 

Астрономия

 

для специальности

 

43.02.15 Поварское и кондитерское дело

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Острогожск 2022

 

 


Рабочая программа предмета разработана наоснове федерального государственного образовательного стандарта среднего общегообразования, утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от17.05.2012 г. №413 (с изменениями и дополнениями от 29.12.2014 г., 31.12.2015г., 29.06.2017 г., 24.09.2020 г., 11.12.2020 г.), примерной основнойобразовательной программы среднего общего образования (решение федеральногоучебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 28.06.2016г. №2/16-з), учебного плана ГБПОУ ВО «Острогожский многопрофильный техникум»,утвержденного приказом от 19.05.2022 №53-УР.

 

Рабочая программа предназначена дляспециальности среднего профессионального образования (далее СПО) 43.02.15Поварское и кондитерское дело (базовая подготовка).

 

Организация-разработчик:  ГБПОУ ВО«Острогожский многопрофильный техникум»

 

 

 

 

Разработчик:

 

Ляпина И.А., преподаватель общеобразовательныхпредметов и общепрофессиональных дисциплин ГБПОУ ВО «Острогожскиймногопрофильный техникум»

 

 

 

Рецензенты: 

 

Ерёмин А. Н., преподаватель дисциплинпрофессионального цикла  ГБПОУ ВО «Острогожский многопрофильный техникум»

Губарева О. В., преподаватель физики ГПОУ ВО«Острогожский медицинский колледж»

 

 

 

Рабочая программа рекомендована цикловойкомиссией общеобразовательных дисциплин, физической культуры и ОБЖ

 

 

 

Протокол № 1 от 30.08.2022 г.

Председатель цикловой комиссии __________С.А.Егорова

 

СОГЛАСОВАНО

Заведующий отделением  ___________ Т.А.Евсюкова

 

СОГЛАСОВАНО

Методист _______________Н.В.Козлова


СОДЕРЖАНИЕ

 

 


1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ ПРЕДМЕТА.. 3

1.1.Область применения программы.. 3

1.2.Место    предмета    в    образовательной программы среднего общего образованияпри подготовке специалистов среднего звена. 3

1.3.Цель  и  планируемые результаты освоения предмета. 3

1.4.Количество часов, отведенное на освоение рабочей программы предмета. 4

2. Структура и содержание ПРЕДМЕТА.. 5

2.1.Объем учебного предмета и виды учебной работы.. 5

2.2.Тематический план и содержание предмета. 6

Представленная информация была полезной?
ДА
61.2%
НЕТ
38.8%
Проголосовало: 1456

2.3.Темы индивидуальных проектов. 10

3. условия реализации рабочей программыпредмета.. 11

3.1Требования к минимальному материально-техническому обеспечению.. 11

3.2Информационное обеспечение реализации программы.. 11

4. Контроль и оценка результатов освоенияПРЕДМЕТА.. 13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ОБЩАЯХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ  ПРОГРАММЫ ПРЕДМЕТА

 

Астрономия

1.1. Область применения программы

Рабочая программапредмета является частью образовательной программы среднего общего образованияпри подготовке специалистов среднего звена по специальности СПО 43.02.15Поварское и кондитерское дело (базовая подготовка).

1.2.Место    предмета    в    образовательной программы среднего общего образованияпри подготовке специалистов среднего звена

Предмет «Астрономия»входит в состав цикла общеобразовательных предметов. При изучении учебногоматериала  по астрономии устанавливаются межпредметные связи с физикой, химией,биологией, историей, обществознанием.

1.3.Цель  и  планируемые результаты освоения предмета

Содержание программыпредмета «Астрономия» направлено на достижение следующих целей:

 осознание принципиальнойроли астрономии в познании фундаментальных законов природы и формированиисовременной естественнонаучной картины мира;

 приобретение знаний о физическойприроде небесных тел и систем, строения и эволюции Вселенной, пространственныхи временных масштабах Вселенной, наиболее важных астрономических открытиях,определивших развитие науки и техники;

 овладение умениямиобъяснять видимое положение и движение небесных тел принципами определенияместоположения и времени по астрономическим объектам, навыками практическогоиспользования компьютерных приложений для определения вида звездного неба вконкретном пункте для заданного времени;

 развитие познавательныхинтересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе приобретениязнаний по астрономии с использованием различных источников информации исовременных информационных технологий;

 использованиеприобретенных знаний и умений для решения практических задач повседневнойжизни;

 формирование научногомировоззрения;

 формирование навыковиспользования естественнонаучных и особенно физико-математических знаний дляобъективного анализа устройства окружающего мира на примере достиженийсовременной астрофизики, астрономии и космонавтики.

Освоение содержанияпредмета «Астрономия» обеспечивает достижение обучающимися следующихрезультатов:

личностных:

−сформированность научного мировоззрения, соответствующего современному уровнюразвития астрономической науки;

− устойчивый интерес кистории и достижениям в области астрономии;

− умение анализироватьпоследствия освоения космического пространства для жизни и деятельностичеловека;

 метапредметных:

− умение использоватьпри выполнении заданий по астрономии такие мыслительные операции, какпостановка задачи, формулирование гипотез, анализ и синтез, сравнение,обобщение, систематизация, выявление причинно-следственных связей, поисканалогов, формулирование выводов для изучения различных сторон астрономическихявлений, процессов, с которыми возникает необходимость сталкиваться впрофессиональной сфере;

− владение навыкамипознавательной деятельности, навыками разрешения проблем, возникающих привыполнении заданий по астрономии;

− умение использоватьразличные источники по астрономии для получения достоверной научной информации,умение оценить ее достоверность;

− владение языковымисредствами: умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения поразличным вопросам астрономии, использовать языковые средства, адекватныеобсуждаемой проблеме астрономического характера, включая составление текста ипрезентации материалов с использованием информационных и коммуникационныхтехнологий;

предметных:

− сформированностьпредставлений о строении Солнечной системы, эволюции звезд и Вселенной,пространственно-временных масштабах Вселенной;

− понимание сущностинаблюдаемых во Вселенной явлений;

− владениеосновополагающими астрономическими понятиями, теориями, законами изакономерностями, уверенное пользование астрономической терминологией исимволикой;

− сформированностьпредставлений о значении астрономии в практической деятельности человека идальнейшем научно-техническом развитии;

− осознание ролиотечественной науки в освоении и использовании космического пространства и развитиимеждународного сотрудничества в этой области.

В целях реализациирабочей программы воспитания при обучении студентов по данному предметуреализуются следующие личностные результаты, отражающие будущий портретвыпускника:

Личностные результаты

реализации программы воспитания

(дескрипторы)

 

Код личностных

результатов реализации
программы
воспитания

Проявляющий уважение к людям старшего поколения и готовность к участию в социальной поддержке и волонтерских движениях.

ЛР 6

Заботящийся о защите окружающей среды, собственной и чужой безопасности, в том числе цифровой.

ЛР 10

 

1.4. Количество часов, отведенное наосвоение рабочей программы предмета

объем образовательной программы – 35 часов,

суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем — 35часов.


 

2.Структура и содержание ПРЕДМЕТА

 

Астрономия

2.1. Объем учебного предмета и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Суммарная нагрузка во взаимодействии с преподавателем

35

Объем образовательной программы

35

в том числе:

теоретическое обучение

33

промежуточная аттестация

2

Форма промежуточной аттестации по предмету «Астрономия»:

 2 семестр – дифференцированный зачет.

 


Поделиться статьей
Автор статьи
Анастасия
Анастасия
Задать вопрос
Эксперт
Представленная информация была полезной?
ДА
61.2%
НЕТ
38.8%
Проголосовало: 1456

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram

ЯТТС-Рекомендации по написанию отчета по учебной и производственной практики-Гостинечное дело

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.2% НЕТ 38.8% Проголосовало: 1456


Поделиться статьей

ЮУрГУ-вопросы

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.2% НЕТ 38.8% Проголосовало: 1456


Поделиться статьей

ЮУГУ-Отчет_ПП-Машины непрерывного транспорта

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.2% НЕТ 38.8% Проголосовало: 1456


Поделиться статьей

ЮУГУ- Курсовой проект по электронике

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.2% НЕТ 38.8% Проголосовало: 1456


Поделиться статьей

ЮУГУ-ВКР-Обеспечение требований охраны труда на рабочем месте слесаря-ремонтника 5 разряда

Поделиться статьей

Поделиться статьейПоделиться статьей Автор статьи Анастасия Задать вопрос Эксперт Представленная информация была полезной? ДА 61.2% НЕТ 38.8% Проголосовало: 1456


Поделиться статьей

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в WhatsApp Написать в Telegram
Заявка
на расчет