Технологическая карта урока.
Подготовил: Солдатов Алексей Георгиевич.
Муниципальное бюджетноеобщеобразовательное учреждение городского округа Ивантеевка Московской области «Средняя общеобразовательная школа №8»
Тема: «Образ Герасима в рассказе И.С. Тургенева «Муму».
Класс: 5А
Формы проведения: викторина на знание текста, работав группах, беседа.
Цель: умение анализировать эпизод произведения иопределять его роль в раскрытии особенностей характера главного героя рассказа«Муму» И.С. Тургенева.
Задачи:
Образовательные: обобщить исистематизировать представления обучающихся об образе главногогероя рассказа «Муму» И.С. Тургенева.
Развивающие:
1)воспитать эстетическое отношение обучающихся к художественной литературе;
2)сформировать интерес к дельнейшему изучению художественной литературы;
3)развить аналитические способности у обучающихся.
Воспитательные: развивать речевые навыки в процессе анализахудожественного произведения.
Планируемые результаты:
Личностные: развитие моральногосознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностноговыбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанногои ответственного отношения к собственным поступкам;
Метапредметные: умение организовывать учебное сотрудничество исовместную деятельность с учителем и сверстниками; работать индивидуально и вгруппе: находить общее решение и разрешать конфликты на основе согласованияпозиций и учёта интересов; формулировать, аргументировать и отстаивать своёмнение;
Познавательные: развитие мотивов и интересов познавательной деятельности,выполнение учебно-познавательных действий, осуществление для решения воспитательных задач операции анализа,синтеза, обобщение, выводы;
Коммуникативные:
1) учитывать разные мнения и интересы и обосновыватьсобственную позицию;
2) выражать своё мнение и строить доказательства, опираясьна знание текста.
Предметные:
· осуществлять поиск нужной информации в учебнике иучебных пособиях;
· понимать заданный вопрос, в соответствии с нимстроить ответ в устной форме.
Применяемые технологии: технологияличностно-ориентированного обучения; информационно-коммуникационные технологии;технология сотрудничества.
Оборудование: компьютер, смарт-оборудование «Education Software SMART», мультимедийный проектор,презентация.
