Сценарийвыпускного вечера в студии гитары
МБУДО «Детская школа искусств № 6» г. Читы
Ведущий 1 (Заходит, пытается что-то сыграть на гитаре): О,гитарка!
Ведущий2 (Подходит к первому): Привет!
В1:Привет, смотри как я умею! Давай вместе поиграем! Аккорд Аm зажимать умеешь?
В2: Тычто!? Сейчас же вот-вот начнётся отчётный концерт студии гитары!
(Тем временем музыканты выстраиваются для выходана сцену) А вот и музыканты!
В1: Упс,неудобненько получилось… Ладно, давай послушаем
(Весенняяпесня)
В1:Красивая музыка! Мне понравилось. А как называется? Я себе скачаю…
В2: Даэто же знаменитая Весенняя песня великого Моцарта!
В1:Ничего себе! Не знал, что на гитаре можно такое сыграть.
В2:Гитара может даже солировать в симфоническом оркестре! А вообще, гитара этомноголикий инструмент, которому подвластно множество самых разных музыкальныхстилей.
В1: Инаши музыканты сегодня с лёгкостью это продемонстрируют!
В2:Встречайте! Трио гитаристов с современной композицией «Prayer in C»
«Prayer in C»
В1: Ух,круто сыграли! Даже потанцевать захотелось. (Делает смешные танцевальныедвижения)
В2: Такчто тебе мешает?! Тем более что следующая композиция очень даже подходящая.
В1:Русская народная песня «Я на камушке сижу»
В2: Исполняет Широбокова Ксения!
(Р.н.п. «Я на камушке сижу»)
В1: Атеперь, дорогие друзья, давайте из России совершим небольшое путешествие вКаталонию…
В2:Куда-куда?
В1(назидательно):В Каталонию! Автономное сообщество Испании на северо-востоке Пиренейскогополуострова, которое славится своими многолюдными пляжами в туристической зонеКоста-Брава и горнолыжными курортами в Пиренеях. (Мечтательно, увлеченно) Вытолько представьте! Готический квартал… пешеходная улица Рамбла… Парк Гуэля…
В2: Нухватит, хватит… Давайте лучше музыку послушаем!
В1:Каталонская народная песня в исполнении трио гитаристов: Юдин Никита, ВолгинаПолина, Перфильева Полина
(Каталонская песня)
В2: Так, а который час? (Впанике смотрит на часы)
В2: Ты куда-то торопишься?
В1: Нуконечно! Скоро по СТС начнутся Пираты Карибского моря! Третья часть, междупрочим! (Собирается уходить)
В2(Пожимая плечами, недоуменно): Зачем куда-то идти, если можно послушатьсаундтрек к любимому фильму в исполнении Максима Клещёва!
(Пираты Карибского моря)
В1: Зачем завидовать шутам,
Или всевластным королям?
В2: У каждого проблем хватает,
И каждый их по-своему решает.
В1: Не стоит гнаться за чужойсудьбой,
В2: А нужно просто быть самимсобой!
В1: Король…
В2: …и Шут
В1: «Дурак…
В2: …и молния»!
В1: Инструментальная версия легендарнойпесни в исполнении Никиты Юдина!
(КиШ «Дурак и молния»)
В2 (Сзадумчивым видом разговаривает сам с собой): Король есть… шут есть…
В1:Дурак есть…(Глазами показывает на В2)
В2 (Незамечая подвоха, продолжает): А где же королева?..
В1: Онапрозвучит сейчас в исполнении Алёны Кочмарёвой!
В2:Виктор Козлов «Белая королева»
(В. Козлов «Белая королева»)
В1:Ничего на свете лучше нету…
В2: …Чемна завтрак заточить котлету
В1(Удивлённо смотрит на В2): Тем кто дружен, не страшны тревоги…
В2: …Кризисы,инфляция, налоги!
В1: Тычего?! Я просто хотел объявить следующий номер!
В2: Тогдавстречайте наш ансамбль!
В1:Геннадий Гладков «Песенка друзей»
(Г. Гладков «Песенка друзей»)
В2:Завораживающий морской закат, мерцающие городские огни, блестящий паркет,изящные силуэты танцоров…
В1: Этоты про что?
В2: Этоя про образы, которые подарит нам следующий дуэт.
В1:Хорхе Кардосо «Милонга»
(Х. Кардосо «Милонга»)
В2: Детство от нас не уходит,
Детство всегда вместе с нами,
Те, кто от детства уходят,
С детства живут стариками.
Детство от нас не уходит,
Детство живет в нас всегда,
Просто из детства уводит
Жизни сует-суета.
В1:Друзья, а давайте сейчас на минуточку вернемся в эту самую светлую, радостную, беззаботнуюпору!
В2: Апомогут нам в этом Макарук Артём и Матус Идрис. Ребята исполнят «Попуррри натемы из мультфильмов»!
(Попурри на темы из м/ф)
В2(Обращаяськ В1): Какие ты знаешь музыкальные стили?
В1 (Сгордым видом): Кантри, джаз, авторская песня, романс…
В2: Неплохо.Только ты забыл про фингерстайл.
В1: Ачто это?
В2: Этоочень крутой и популярный сейчас стиль игры на гитаре. А познакомит с нимследующая исполнительница Пуговкина Дарья!
В1:Фингерстайл-кавер на песню «Батарейка», группа Жуки
(«Батарейка»)
В2: Азнаешь какие песни я очень люблю?
В1:Какие?
В2:Песни военных лет. Они такие искренние, душевные, проникновенные…
В1: Такдавай послушаем! Инструментальный кавер в джазовом стиле на песню «Тёмная ночь»,композитор Никита Богословский.
(«Тёмная ночь»)
В2: Смотрюя на наших гитаристов и думаю – сколько все-таки труда, старания, терпениянужно приложить, чтобы овладеть инструментом! Отработать технические приемы,выучить произведения наизусть, справиться с волнением!..
В1(Ехидно): Девчонки маникюром жертвуют…
В2: И чем больше занимаешься, тем круче результат!
В1: Ну да, опытных музыкантов сразу видно! А кто-то ещетолько в начале творческого пути.
В2: Например, как наша следующая участница – Шевченко Дария!Она исполнит для вас песню Бориса Савельева «Дружба крепкая».
В1: Сегодняшнее выступление для Даши – дебют, поддержите нашуюную вокалистку!
(«Дружбакрепкая»)
В2: Тугой натянутой струной
Ночь над Испанией струится.
И, воздух трогая рукой,
Испанка в танце вновь кружится…
Биеньемсердца — кастаньет
Безумный ритм и, ткань мелькая,
Над стройной ножкой в пируэт
Летит, вновь кружевом пленяя..
Изавораживает ритм,
Как глаз огонь неукротимый,
Любовью дышит, говорит,
И манит за собой так зримо…
В1:Дорогие друзья! Сейчас для вас прозвучит инструментальная пьеса в стилефламенко под названием «Сердце Испании»!
В2: Насцене – Забелина Маша, встречайте!
(Сердце Испании)
В1:Действительно, гитара – многогранна!
В2: Асколько существует ее разновидностей! Классическая, фолк-гитара, дредноут,джамбо, трэвел-гитара…
В1:Перечислять можно долго! И один из самых популярных видов – электрогитара, безкоторой невозможно представить себе творчество современных рок-музыкантов.
В2:Окунуться в этот музыкальный стиль нам помогут наши следующие исполнители:Токмаков Олег, Подойницын Костя, Кочмарёва Алёна, Андриевский Дима.
В1:Ребята исполнят для вас два инструментальных кавера на песни британскойрок-группы Cure – Lullaby и Play for Today.
В2:Встречайте громкими аплодисментами!
В1:Ух, круто! (Играет на воображаемой гитаре)
(В2утаскивает за руку В1 в сторону и на первом плане появляется группа гитаристов,если нужно они доделывают необходимые настройки)
(2 композиции Cure)
В2: Аследующая композиция…
В1(Перебивает): Вообще-то не нуждается в представлении!
В2:Подожди, мы весь концерт объявляли, а тут…
В1: Дая тебе говорю, что эту песню все знают!
В2:Песню знают все, а вот нашу очаровательную исполнительницу – нет!
В1(Разводит руками – вроде как «ладно»)
В2: БереговаСофия исполнит для вас…
В1(Прикладывает палец к губам и увлекает В2 за собой, не дав объявить названиепесни)
В.Цой «Кукушка»
В2:Дорогие друзья! Вот и подошел к концу отчетный концерт студии гитары!
В1:Что значит «подошел к концу»? А как же подарки, чаепитие?…
В2(Возмущенно): Не выдавай всех секретов, пожалуйста!
В1: Аесли серьезно, наши музыканты очень старались сделать этот вечер незабываемымдля вас!
В2:Надеемся, им это удалось! Давайте еще раз поблагодарим их за прекрасныевыступления!
(Аплодисменты)
В1: Асейчас слово предоставляется директору «Детской школы искусств № 6»!
Торжественное слово директора; вручение сертификатов; ответное слововыпускников и родителей; чаепитие.
