Разговоры о важном

Білім беру ұйымының атауы

«Бершүгір ЖОББМ» КММ

Пәні:

физика

Бөлім:

7.3А Қысым

Педагогтің аты-жөні:

Г.О.Рысмағанбетова

Күні:

28.01.22

Сынып: 7 а

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.3.1.4 – газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру;

7.3.1.5 – сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану

 Сабақтың  мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі7

Көптеген оқушылар істей алады: сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын есептер шығаруда қолдана алады

Кейбір оқушылар істей алады:сұйықтардағы гидростатикалық қысымның қалай таралатынын біліп өмірмен байланыстыра алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

 Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

Өткен білімді еске түсіру

10 минут

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

15 минут

Кері байланыс

Сабақтың соңы.

10мин

Бағалау

Үй тапсырмасы

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Үй тапсырмасын сұрау.  Әр дұрыс жауапқа 1 балл

«Серпілген  сауал» әдісі

1. Қысым дегеніміз не?

2. Қысымның өлшем бірлігіне … қабылданған.

3. Қатты денелер қысымды бір … жеткізеді.

4. Қысымның өлшем бірлігі? Кімнің құрметіне берілген?

5. Қысым деп нені айтады? Қысымды есептеу формуласы?

6.Шеберлер киім тіккенде неге оймақ киеді? 

7. Заттың қатты күйіне тән қасиеттер?

8. Заттың сұйық күйіне тән қасиеттер?

9. Заттың газ күйіне тән қасиеттер?

10. Диффузия деген не? Пайдасы мен зияны.

 «Ой қозғау» кезеңі

Тақтаға топтарға ортақ тапсырмалар ілінеді.Сол арқылы тақырыпты тереңірек аша аламыз.

1. Заттың қандай агрегаттық күйлері бар? Мысалдар келтір.

2. Заттың агргаттық күйлерінің қасиеттері қандай?

3. Сұйықтар, газдар қысымды қалай жеткізеді деп ойлайсың?    

Оқулықтан есептер шығару

Дескриптор:

А-деңгей:

 Бізді қоршап тұрған  ауа барлық денеге  100кПа  қысым  түсіретін болса , өлшемдері 60*80м  болатын  үстел бетіне қандай күш  түсірер еді?

В-деңгей:

Мұнай толтырылған 4м тереңдікте, ауданы 30 м² шүмекті  қысымы қандай??

С-деңгей:

Цилиндр  ыдысқа  сынап, су және  бензин құйылған Сұйықтардың  көлемдері  бірдей. Сұйық  деңгейлерінің  биіктігі  15см  болса сұйықтардың  түбіне  түсіретін 

жалпы қысымы қандай?

Тест сұрақтары:

1. Қысым… анықталады

А) күштің ауданға қатынасымен

В) күштің салмаққа қатынасымен

С) ауданның уақытқа қатынасымен

Д) ауданның күшке қатынасымен

2. Сұйық қабаты неғұрлым төмен орналасса, оның ішіндегі қысым

А)соғұрлым төмен болады.   В)алғашқыда төмендейді, сосын жоғарылайды

С)жоғары да, төмен де болуы мүмкін   Д) соғұрлым жоғары болады

3. Газдың көлемін кішірейткенде оның қысымы…

А) артады В) кемиді С) алғашқыда кемиді,сосын артады    Д)өзгермейді
4. 1 Па дегеніміз
А) 1м/с В) 1кг/м³С ) 1Н/м²Д) 1Н/кг Е) Н/мм²

5. Сұйыққа немесе газға түсiрiлген қысым барлық бағыт бойынша өзгерiссiз берiледi. Бұл қағида —

А)Архимед заңы  В)Инерция заңы С)Паскаль заңы Д  )Ньютон заңы

6.Блезь Паскаль  неше жасынан ғылыммен шұғылданған? А)15 жас В) 14 жас С) 13 жас Д) 12 жас

7.Сұйықтың қысымын өлшеуге арналған аспап А)динамометр В)барометр С)манометр Д) танометр

8.Адам үлкен тереңдiкке түсу мүмкiн емес, өйткенi …………………….

А) төменгі қысымның әсерінен  Б) жоғары қысымның әсерiнен азотпен  С )жауап беруге қиналамын 

Дескриптор: (жеке жұмыс)

1-2 сұрақ-3 ұпай

3-5сұрақ—5 ұпай

6-8сұрақ-8 ұпай

Кері байланыс                     

«Мұғалімге хат»

Бүгінгі сабақта не ұнады? Не ұнамады?

 Балдық жүйемен

Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша жеке сұрақтарға жауап береді

Жаңа тақырыпты түсінеді

Жұмысты орындау қадамдары бойынша тәжірибені жасайды

Бағалау критерийлері

-Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі

—

Сұйықтардағы гидростатикалық қысымның қалай таралатынын біліп өмірмен байланыстыра алады.

Дескриптор:

-Паскаль заңының физикалық мағынасын түсінеді

-Сұйықтар мен газдардағы қысымның қатты денлередегі қысымнан айырмашылығын біледі.

Жалпы балл-4

Оқушылар алған білімдерін жинақтайды

Сабақтағы тапсырмалардың жалпы бағалау критерий-10 баллдық жүйемен бағаланады.

Смайликтер

Стикерлер

Бөтелке, шырпы, су,

шар