Разговоры о важном

Части урока

Содержание урока

Дози

ровка

УУД

Методические указания

Планируемые результаты

Форма организации

Подготовительная часть

10-мин.

Построение, сообщение темы урока, формулировка задач урока.

Разминка:

Ходьба:

— спортивная.

Бег:

— перемещение в высокой, средней и низкой стойках.

ОРУ (обучающиеся выполняют сами).

1 мин

1 мин

2 мин

6 мин

Активно включиться в диалог (Л)

Умение правильно выполнять двигательные действия (Р)

Умение активно включиться в диалог (Л),  организовать собственную деятельность (К)

Проверить готовность к уроку, сдача рапорта, определение задач урока.

Следить за осанкой.

Руки согнуты в локтях.

Обучающиеся рассчитываются на 9,6,3,на месте и каждая группа номеров придумывает и выполняет показ двух упражнений.

Формулировка задач урока.

Профилактика плоскостопия.

Подготовить организм к предстоящей работе.

Самостоятель-ное выполне-

ние упраж-ний.

Фронтальный

Поточный

Групповой

Основная часть

28- мин.

1. Техника выполнения броска мяча по кольцу после ведения.

2.Ведение мяча при встречном

движении, передача мяча одной рукой от плеча без и с отскоком от пола.

11 мин

7 мин

Владение навыками выполнения технического элемента «бросок мяча по кольцу» (П), умение взаимодействовать в группе (К).

Владение навыками выполнения технического элемента «передачи мяча одной рукой от плеча» (П), умение взаимодействовать в группе (К).

Обучающиеся располагаются вдоль боковой линии в парах на всю длину площадки. По сигналу учителя первая шеренга выполняет ведение мяча, два шага и бросок мяча вперед о стену. Затем передают мячи второй шеренге и т.д.   

Следить за правильностью выполнения.

Класс делится на четыре колонны. Обучающиеся передвигаются навстречу друг другу по правой стороне.

Ведение мяча, передача мяча одной рукой от плеча без и с отскоком от пола.

    Следить за правильностью выполнения ведения, передачи.

Технически правильное выполнение дух шагов после ведения и броска мяча.

Технически правильное выполнение передач мяча.

Фронтальный

Поточно-групповой

Основная часть

28 мин.

3.Подвижная игра «Перестрелка».

10 мин

Умение выбирать и использовать средства для достижения цели (Р), умение взаимодействовать в команде (К), способность проявлять дисциплинированность и уважительное отношение к сопернику в условиях соревнования (Р)

Игра проводится по действующим правилам подвижной игры «Перестрелка» (с двумя мячами).

Закреплять технику передачи мяча одной рукой от плеча.

Соревновательно — игровой

Заключительная часть

7 мин.

1.Комплекс упражнений для профилактики плоскостопия.

2.Построение, подведение итогов.

3.Домашнее задание.

4 мин

2 мин

1 мин

Умение правильно выполнять двигательные действия (Р)

Активно включиться в диалог (Л), логично и точно излагать свою точку зрения (Р)

Умение осуществлять поиск информации, творчески применять полученные знания (П)

Класс садится в круг и выполняет комплекс упражнений с теннисным мячом на профилактику плоскостопия.

Обучающиеся сообщают, чему они научились на уроке, что узнали нового и какую отметку они себе поставили.

Составить комплекс утренней гимнастики.

Профилактика плоскостопия.

Справедливая самооценка.

Самостоятельное составление комплекса упражнений.

Фронтальный

Фронтальный

Индивидуальный