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Разработка по французскому языку на тему Мой рабочий день.

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Lisez ettraduisez le texte.

                                                         Ma journée de travail

       Jem appelle Serge Popov. J ai seize ans et j habite 63, Boulevard deSébastopol, au troisième. Je fais mes études à l école secondaire, en onzième.Toute ma journée est pleine

d affaires maisje suis un homme bien organisé.

       Chaquematin à sept heures, mon réveil sonne. Je me réveille. Je me lève à linstant et je fais de la gymnastique. Je fais mon lit et mon chambre. Après jevais à la salle de bains où je fais ma toilette. Je me lave avec de l eaufroide, ou je prends une douche, je me brosse les dents, je me peigne et je mhabille. Cela prend 20 minutes.  Ensuite je prends mon petit déjeuner. Je mangedes tartines avec du beurre et je bois du thé. Après le déjeuner, je mets maveste et mon béret, je prends ma serviette, puis je dis au revoir à ma mère etje descends dans la rue.

     Les leçonscommencent à huit heures. Je n aime pas être en retard, je préfère être enavance, et je me rends vite à l arrêt de l autobus. C est l heure depointe. Tout le monde va au travail. On prend le tram, le trolleybus ou lautobus.

      A huitheures, je commence à étudier à l école. A l école j étudie beaucoup dematières: les mathématiques, le russe, la literature, le français, la physiqueet beaucoup d autres. J ai 7 leçons chaque jour. Je suis membre de quelquescercles et c est pourquoi je reste à l école jusqu à trois heures  de laprès-midi.

     A troisheures et quart je reviens à la maison. Après le dîner je me repose un peu. Quandil fait beau je me promène avec mes amis dans le parc. Vers 6 heures je revienschez moi et je commence à faire mes devoirs. Cela prend plus de deux heures.

     A sept heuresmes parents reviennent à la maison. Toute ma famille mange ensemble. Le soir jelis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents.

     A onze heuresdu soir je me prépare au sommeil et puis je me couche. La journée de travailest finie.

                                                            Vocabulaire

habiter – жить,проживать, обитать

un réveil -будильник

se réveillerпросыпаться

pleine d affaires – полныйдел

se lever –вставать

à l instant –сразу, тотчас

la salle de bains– ванная комната

se laver – умываться

se brosser lesdents – чистить зубы

se laver les dents– чиститьзубы

se peigner – причёсываться

s habiller – одеваться

prendre son petitdéjeuner — завтракать

un leçon – урок

être en retard – опаздывать

préférer – предпочитать

en avance –заранее, заблаговременно, раньше времени

l arrêt de l autobus – автобуснаяостановка

l heurede pointe – час пик

tout le monde – все

un membre – член

un cercle – кружок

un dîner – обед

revenir – возвращаться

se reposer – отдыхать

un peu – немного

se promener – гулять,прогуливаться

manger – кушать,есть

bavarder — болтать

se préparer au sommeil –готовиться ко сну

se coucher–ложиться

1.     Remplacez lespoints par les verbes suivants au présent:

1.     En étéils  …  dans la mer Noire.

2.     Mon frère aîné …  aux examens.

3.     Un homme  …  demoi.

4.     Nous  …  vers lastation de métro.

5.     Je  … chaque matin à l eau chaude.

6.     Je  … vite.

(sepréparer, se baigner, se laver, s habiller, se diriger, s approcher)

2.     Trouvezdes phrases qui correspodent au contenu (соответствуют содержанию) dutexte.

1.     Je fais mes étudesà l école secondaire, en onzième.

2.     A sept heures etquart je reviens à la maison.

3.     Les leçonscommencent à huit heures.

4.     Chaque jour j aitrois leçons.

5.     Je me lave avec del eau froide, ou je prends une douche, je me brosse  les dents, je me peigneet je m habille.

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6.     A dix heures mesparents reviennent à la maison.

7.     Vers 6heures je reviens chez moi et je commence à faire mes devoirs.

8.     A neuf heuresdu soir je me prépare au sommeil et puis je me couche.

9.  Lesoir je lis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents.

10. Toutema journée est pleine d affaires mais je suis un homme bien organisé.

 

3.     Terminezles phrases:

1.     Après le dînerje me repose  …  .

2.     A huit heures, jecommence à étudier  …  .

3. C est  pourquoi je reste à l école     …   .

4. La journée detravail    …   .

5. Quand il faitbeau je me promène avec mes amis  …   .

6. Toute mafamille mange   …  .

7.  Les leçonscommencent  …  .

8. Je suismembre  …  .

9. Jemange des tartines avec du beurre et   …   .

10. Je melève à l instant et    …  .

11. Je naime pas être en retard, je préfère être en avance, et je me rends vite  …  .

12. Après je vaisà la salle de bains où   …  .

 

(à huit heures, jebois du thé, je fais ma toilette, un peu, de quelques cercles, est finie, jefais de la gymnastique,  à l école, à l arrêt de l autobus, ensemble, dansle parc, jusquà trois heures de l après-midi)

 

 

 

 

4.     Trouvez la tête deces phrases:

1.  …   commencentà huit heures.

2.  …   mesparents reviennent à la maison.

3.  …   l heurede pointe.

4   …   à septheures, mon réveil sonne.

5.  …    jeprends mon petit déjeuner.

6.  …   est pleine daffaires mais je suis un homme bien organisé.

7.  …   va autravail.

8.  …   je mets ma veste et mon béret, je prends ma serviette.

9.  …   jétudie beaucoup de matières.

10. …  jelis des livres, regarde la télé, bavarde avec mes parents.

 

5.Traduisez à l aide du dictionnaire:

1. Paul fait sesétudes à l Université.

2. Serge se lève àhuit heures.

3. Il sort de lamaison à 3 heures.

4. Ellereste à l école jusqu au soir.

5. Pierre revient à la maison à huit heures.

6. Alex se coucheà minuit.

7. Marie sepromène un peu dans le parc avec ses amis.

8. Michel déjeune à 7 heures et demie.

9. Annefait de la gymnastique à 7 heures du matin.

10. Elle estmembre de quelques cercles.

 

 

 

 

 

 

      


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