Тема: “Рәхмәтһиңә, ветеран!”
Класс: 5
Дата: 12.03.2021
Маҡсат :
Бөйөк Ватан һуғышы батырҙарына ихтирам, ғорурлыҡтойғолары уятыу, уҡыусыларҙың һуғыш тураһындабелемдәрен тәрәнәйтеү. Һүҙлек менән эшләү күнекмәләрен нығытыу. Тел байлығынбайытыу. Уҡыусыларҙың уҡыу, һөйләү һәм яҙыу телмәрен, һүҙлек эше аша башҡортһүҙҙәренең мәғәнәләренә иғтибарын, ҡыҙыҡһыныуын үҫтереү.
Һүҙҙәрҙеңантонимдарын таба белергә, антонимдарҙы мәғәнәләре
буйынсатөркөмләргә ,телмәрҙә дөрөҫ ҡулланырға өйрәтеү.
Дәресбарышы:
1. Һаумыһығыҙуҡыусылар. Кәйефтәрегеҙ нисек. Шундай яҡшы кәйеф менән дәресебеҙҙе башлайыҡ.Мин һеҙгә тылсымлы ҡумта алып килдем бит әле. Эсендә нимә ятҡанын белгегеҙкиләме?
Ҡумтананпилотка, медаль, өсмөйош хат сығарам.
Быләйберҙәр кемдеке булыуы мөмкин?
Яуаптар.
Дөрөҫ,афарин. Тағы ла нимә бар икән?
Ҡағыҙбите сығарам. Шиғыр юлдары.
Шиғырөҫтөндә эш (Слайд)
Ветерандаратлап бара,
Орден,миҙалтаҡҡандар,
Уларбит дошманды ҡырып,
Еңеүяулап ҡатҡандар.
Һаҡлайыҡҡарт һалдаттарҙы,
Ҡәҙер-хөрмәтитәйек.
Еңеүкөнө менән ҡотлап,
Сәскәбүләк итәйек
Ҡәҙер-хөрмәтитәйек
-Һүҙлек эше
-Һорауҙар
-Шиғырҙа һүҙ кем тураһында бара?
-Ветерандарҙың батырлығы нимәлә. Шул юлдарҙыуҡығыҙ.
-Дөрөҫ, афарин. Тимәк, бөгөнгө дәрестә кемтураһында һөйләшәсәкбеҙ.
-Бөгөнгө дәрестең темаһы Рәхмәт һиңә,ветеран тип атала. (Слайд)
Тағы ла ҡумтала нимә бар икән. Бындаошондай бер яҙыу-һыҙыу килеп сыҡты.
Ветеранһүҙенең схемаһы килеп сыға
-Тыуған ил, орден һүҙҙәренә синонимдарәйтегеҙ әле (Тыуған яҡ, Тыуған ил, Ватан) Был һүҙҙәрҙең мәғәнәләре бер-береһенәяҡын
-Хәҙер Еңеү, һуғыш һүҙенә ҡапма-ҡаршыбулған мәғәнәле һҙҙәр әйтеп ҡарайыҡ (Еңелеү, тыныслыҡ). Антонимдар Слайд
Беҙҙең грамматик темабыҙ Антонимдар типатала.
-Уҡыусылар, ветерандар улар геройҙар типәйтеп була. Ә беҙҙең райондағы ветерандарҙы беләһегеҙме. (Яуаптар) Ҡыҙғанысҡа ҡаршы, йылдан йыл уларҙың һаны кәмей бара, беҙ барыбер уларҙыиҫләйбеҙ, Үлемһеҙ полк акцияларын үткәрәбеҙ. Слайд
— Тағыла ҡумтабыҙҙа нимәләр бар икән.(Текст Әхмәров тураһында)
Текст өҫтөндә эш
-һүҙлек эше
-уҡыу
-текст буйынса эш (Һөйләмдәр слайдтасыға) Слайд
Ҡумтабыҙҙа тағын нимәләр ҡалды икән. Төркөмдәрменән эш
— 1-се төркөм һәйләм төҙөй
— 2-се төркөм Ни өсө ветерандарғарәхмәт һүҙе әйтәбеҙ.
— 3-сө төркөм Мәҡәлдәрҙән антонимдартабалар
— Ғ-се төркөм Ветеранға хат яҙыу
Рефлексия
-Дәресебеҙҙең маҡсатыниндәй ине?
-Маҡсатыбыҙғаирештекме?
-Нимәбелдек?
—Кемдәрбик һәйбәт эшләне?
-Кемдәрүҙҙәрен маҡтайалалар?
-Кемиптәшен маҡтарғателәй? Ни өсөн?
Биктырышып эшләнегеҙ. Рәхмәт!
Баһаларҙыҡуйырғаярҙам итегеҙәле, балалар!
Өйэше. Атай-әсәйҙәрегеҙҙән һорашып, ғаиләгеҙҙәбулған ветеран тураһында һорашып, яҙып килегеҙ.
