Здравствуй,осень золотая(1-4 класс)
1:Здравствуйте, мальчики!
2:Здравствуйте, девочки!
Вместе: Спраздником вас, дорогие гости!
1:Сегодня мы собрались все вместе, чтобы отметить праздник Золотой Осени.
1.Еслина деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется –
Это время года – Осенью зовется.
2.Бродитв роще листопад
По кустам и кленам.
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
3.Ипослушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит, лета больше нет
Осень наступает.
4.Осень! Славнаяпора!
Любит осеньдетвора.
И радушно скажеткаждый:
Здравствуй, осенипора!
5.Журавли на юглетят.
Здравствуй,здравствуй, осень!
Приходи напраздник к нам,
Очень, оченьпросим.
6.Здесь мыпраздник радостный
Весело встречаем
Приходи, мы ждёмтебя,
Осень золотая.
Песня“Осень пришла», (Появляется фея)
Фея:Будто рыжая лисица
Бродит осень по лесам.
Где махнет хвостом пушистым,
Золотыми станут листья.
Стали желтыми сады,
Всюду осени следы.
Лист осины вспыхнет в чаще,
Как фонарик настоящий…
Вед:Праздник начинается, а главной виновницы торжества нет. Какой же праздник безкрасавицы Осени. Давайте, ребята, все вместе позовем ее.
Фея:Не надо звать. Я же немного волшебница, поэтому подарим детям маленькое чудо.
Звучитзапись пьесы П.И. Чайковского “Осень”,Феи разбрасывают листья и приговаривают:
Фея:Вы летите, листья, в разные края,
И скажите Осени такие вот слова:
Ждут ее, красавицу, все: велик и мал.
Пусть она приходит на Осенний бал.
Входит Осень. Вруках корзинка с подарками.
Осень:Здравствуйте, детишки мои дорогие!
Здравствуйте, солнышки мои золотые!
Как я рада видеть вас!
Рада вашему смеху расчудесному!
Рада улыбкам вашим прекрасным!
А вы знаете кто я?
Осень:Правильно, ребята. Я – королева – Осень. Пришла к вам из леса, собрав последниелисточки с деревьев, проводив на юг последних птиц.
7..Здравствуй,Осень!
Здравствуй, Осень!
Хорошо, что тыпришла.
У тебя мы, Осеньспросим:
«Что в подарокпринесла?»
ОСЕНЬ: А принесла я вам, ребята, смех, веселье, радость, а также сюрпризы, загадки,игры и конкурсы. Много-много овощей припасла я для людей.
Осень:А какие овощи я принесла вы узнаете, если отгадаете мои загадки.
Осень достает изкорзины осенние листья, на которых записаны загадки и загадывает ихдетям.
Пусть растет она вземле,
А бывает на столе.
Пусть сперва черна она,
Да рассыпчата, вкусна.
Приготовим на обед
Суп, гарнир и винегрет. (картошка)
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась.
Завила одежки густо
Как зовут ее? (капуста)
Летом все нагрядке – свежие, зеленые,
А зимою в бочке – крепкие, соленые. (огурцы)
Словно братья, вдомике,
Все живут в одном стручке.
Говорит червяк: “Неплох
Этот сладенький…” (горох)
Рос под солнцем идождем,
Тяжелея с каждым днем.
Повалился на бочек,
Толстый, нежный… (кабачок)
ВЕДУЩИЙ.Осень — пора сбора урожая. Ребята 4 класса тоже принимали участие в сбореурожая. Они приготовили нам сценку.
ПЕСНЯ
Фея: Викторина«Эрудиты природы»
1. Кто яблоки спиной собирает? (Ёж)
2. Кто носит шляпу на ноге? (Гриб)
3. У кого в листопад рождаются детёныши? (Узайцев)
4. Где раки зимуют? (Под корягами, в реке)
5. Какую траву любят кошки? (Валериану)
6. Никто её не пугает, а вся дрожит. (Осина)
7. У какого овоща человеческое имя?(Петрушка)
8. Трава, которую могут узнать на ощупь дажеслепые. (Крапива)
ИГРА: море волнуется раз . Мы загадываем загадки, но ответ надо не сказать, апоказать.
Осенние загадки
Рыже-огненныйкомочек,
С хвостиком как парашют,
По деревьям быстро скачет,
Был он там…
Теперь уж тут.
Быстрый он как стрелочка.
Так ведь это…(Белочка)
Серый, страшный изубастый
Произвел переполох.
Все зверята разбежались.
Напугал зверят тех…(Волк)
Веток хруст в лесу
То тут, то там.
Ищет жёлуди…(Кабан)
Сжался он, кактолько мог,
Превратившись в колобок.
На игольник стал похож.
Угадали? Это … (Ёж)
На лугу по кочкам
Прыгают листочки!
Выпуклые глазки
И кривые лапки.
Только где же ушки?!
Что это? — (Лягушки.)
Шевелились уцветка все четыре лепестка.
Я поймать егохотел — он вспорхнул и улетел (бабочка).
Плаваю подмостиком
И виляю хвостиком.
По земле не хожу,
Рот есть, да не говорю,
Глаза есть — не мигаю,
Крылья есть — не летаю. (Рыбка)
Днем молчит,
Ночью кричит,
По лесу летает,
Прохожих пугает. (Филин)
Лежит — молчит,
Подойдешь — заворчит.
Кто к хозяину идет,
Она знать дает. (Собака)
ПЕСНЯ 1 КЛАСС
НАЗОВИ, ЧТО ЭТО?
Дети встают в круг, в центре круга — водящий с мячом. Он бросает мяч любомуребенку и говорит одно из слов: Овощ, Ягода илиФрукт. Ребенок, поймав мяч, быстро называет соответственно знакомыйему овощ, ягоду или фрукт. Кто ошибся — выходит из игры.
ГРИБНИК
У водящего (грибника) завязаны глаза. Дети-грибы бегают по залу.Если попадается «мухомор», дети кричат: «Не бери!» Побеждает тот, кто заопределенное время «соберет» больше «грибов».
РЕПКА
Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка,Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. Накаждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображениемрепки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее ивозвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжаютбег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к нимприсоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка».Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».
Игра «Очисти лук»под игровую музыку
Правила игры:
Участникумероприятия, играющему роль Лука, на одежду крепятся листки бумаги с помощьюскотча – их должно быть максимально много. В руках у Лука игрушка – водныйпистолет с водой. Под музыку 2 участника игры должны отрывать от Лукабумажные листки, символизирующие его шелуху, а Лук не должен им эторазрешать – он брызгается водой. Побеждает тот участник игры, укого в руках окажется больше луковой «шелухи». Для игры понадобятсяобычная бумага, скотч и водный пистолет.
ПЕСНЯ 3 КЛАСС
РАЗГРУЗИ МАШИНУ!
Детям предлагается разгрузить «машины» с«овощами». Машины ставят у одной стены, а напротив них у другой стены помещаютдве корзины. Около корзин встают по одному игроку и по сигналу бегут к машинам.Переносить овощи можно по одной штуке. Овощи должны быть во всех машинаходинаковые как по количеству, так и по объему. Затем другие участники могут«нагружать» машины; В этом случае игроки встают у машин, по сигналу бегут ккорзинам и переносят овощи в машины. Машинами могут быть коробки, стулья;овощами — кегли, кубики и т. п.
Конкурс-игра «Снегопад». 2-3участника на них одежда (куртка, шарф, шапка). Под музыку участники ходят позалу. На сигнал – хлопок, каждый из них снимает с себя одну вещь и кладет натот стул, где застал его хлопок. Когда все 3 вещи сняты, раздается сигнал«снегопад». Выигрывает тот, кто правильно и быстрее найдет эти вещи.
Игра «Колпаки»
Участники под музыку передают колпачки с листьями при этом делаюттанцевальные движения, как только музыка останавливается – участник у кого вруке колпачок забирает себе листочек отгадывает и в конце праздникараскрашивает
Проводится игра Кто быстреесоберет урожай
Оборудование: 5 обручей, 5 ведер, 5 леек, 5 картофелин.
Участвуют 5 команд по 4 человека.
Участник 1 пашет землю (кладет обруч).
Участник 2 сажает картошку (кладет картошку в обруч).
Участник 3 поливает картошку (обегает обруч с лейкой).
Участник 4 убирает урожай (собирает картофель в ведро).
Побеждает более быстрая команда. (Звучит веселая музыка )
ФИНАЛ
ПОД ВЕСЕЛУЮ ОСЕННЮЮ ПЕСНЮ ОСЕНЬ И ФЕЯ ВНОСЯТ В ЗАЛ ОГРОМНУЮ КОРЗИНУ С ФРУКТАМИ И УГОЩАЮТ КАЖДОГО РЕБЕНКА .
