Развлечение ко Днюзнаний «Почемучка и День знаний»
в подготовительной к школе группе.
Звучит музыка, дети входят в зал и встают в полукруг.
Ведущая. Собрались мы здесьсейчас
На веселый детский час.
Как вы летом отдыхали? (Ответы детей)
По друг другу-то скучали? (Ответы детей)
Вот и встретились мы вместе!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт.
Ведущая: Ребята! Сегодня удивительный и прекрасный праздник – День Знаний.Расскажите нам о нем в стихах.
Выходят пятеро детей и встают на середину.
1. Пролетело лето, какбольшая птица.
Вот уже и осень в двери к нам стучится.
2. Очень долго ждали все мысентября,
В садик торопиться снова нам пора.
3. Будем все науки здесь мыизучать,
Играть и веселиться, петь и танцевать.
4. И листок осеннийкружится, порхая,
Знает, что в День знаний осень наступает
5. В первый класс намрановато.
Но растем мы, как маслята
Нам лениться не годится,
Мы научимся учиться.
6. Детский сад, детский сад
Новой встрече с нами рад.
Будет дел невпроворот,
Хватит точно на весь год!
7. Пусть нам лета жальнемного
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
Ведущая: Праздник День Знаний важен для всех – от малышей, которые толькоучатся читать, до учёного, создающего космические корабли. Без знаний нельзясовершать полёты в космос, погружаться в глубины морей и океанов, создаватьпрекрасные большие города и даже прочесть «Букварь» в 1 классе. У нас с вамиеще есть время, чтобы подготовиться к школе. Постараемся ещё лучше научитьсясчитать, рисовать, лепить, думать, выучим буквы.
Звучит музыка, в зал забегает Почемучка.
Почемучка: Почему? Почему сегодня так красиво вокруг? Почему все ребята такие нарядные? Почему ото всюду слышна веселая музыка?
Ведущая: Ой, скольковопросов! Давай познакомимся, но сначала поздоровайся
с ребятами.
Почемучка: Здравствуйте,ребята!
Ребята: Здравствуйте!
Почемучка: Я – Почемучка, мне все интересно, и я люблю задавать разные вопросы.
Ведущая: Здравствуй,Почемучка! Чтобы на все твои вопросы ответить, нужно
очень много знать. И сегодня у нас как раз – ДеньЗнаний!
Почемучка: День знаний ? Акак вы узнали, что именно сегодня этот день ?
Ведущая: А это тебе сейчаснаши дети расскажут!
1. По одной простой примете
Узнаем мы этот день!
По идущим в школу детям
Городов и деревень.
2. И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных –
Самый первый в сентябре!
3. Вся страна ждала не зря,это утро сентября.
Пети, Саши, Вовочки, причесали чёлочки.
Вали, Кати, Леночки, выгладили ленточки.
4.Солнца луч в окностучится
Будит взрослых и ребят!
Просыпайся. Поднимайся,
Собирайся в детский сад!
5.
Почемучка: Раз сегодня первое сентября, значит, у ребят начнутся занятия? Этоочень здорово – узнавать новое и интересное. Без этого всем на свете было быочень скучно. А какие занятия бывают в детском саду? (дети называют)
Ведущая: Да, у ребят было много занятий, а одним из главных занятий была иостается математика. Давайте проверим, не разучились ли наши дети за летосчитать. Я загадаю вам математические задачки в стихах, а вы внимательнослушайте и постарайтесь сосчитать правильно.
1. Под кустом у реки жили майские жуки.
Дочка, сын, отец и мать. Кто их может сосчитать(4)
2. На траву упал Сережка, аза ним упал Алешка
А за ним Иринка, а за ней Маринка
А потом упал Игнат. Сколько на траве ребят? (5)
Ведущая: Видишь, Почемучка, как хорошо наши ребята умеют считать. А теперьпроверим, как они знают буквы и цифры.
Почемучка: Да, да, у меня как раз есть с собой и буквы и цифры! Только я не знаю,почему они все вместе? Поможете мне их разобрать, ребята? Поможете ?
Игра-эстафета «Буквы и цифры»
Соревнуются две команды по5-6 человек. На столе впереди разложены вперемешку буквы и цифры. Одна командасобирает буквы, другая – цифры. Игроки берут со стола по одной букве или цифре.Побеждает та команда, которая закончит первой.
Почемучка: Вот молодцы, все правильно сделали. Пройдет немножко времени, и васвсех обязательно возьмут в школу. А что вы положите в рюкзак ?
ИГРА «Собери рюкзак»
Соревнуются 2 команды .
Ведущая: Почемучка а тыумеешь отгадывать загадки ?
Почемучка: Да
Ведущая: А мы сейчас этопроверим !
ЗАГАДКИ
Почемучка: А в школе знаете,что самое интересное? Перемена.
Ведущая: Почему?
Почемучка : Потому что на перемене можно поболтать, повеселиться и поиграть.Вставайте скорее в круг.
Исполняется «Игротанец да -да» (фонограмма)
Почемучка : Вы так много разных занятий вспомнили, а физкультурой вы занимаетесь?
Ведущая. Конечно! Наши ребята учатся бегать, прыгать, играют в веселые игры иделают по утрам зарядку.
Почемучка : Раз вы делаете зарядку, значит вы сильные и ловкие. Сейчас мы этопроверим в игре. Рюкзак тяжёлый , а сможете вы с ним быстро до школы дойти ,хватит ли у вас сил ?
Проводится эстафета «По дороге в школу».
Соревнуются две команды по5-6 человек. Нужно добежать до фишки и обежать ее с рюкзаком на плечах,передать его дальше. Побеждает команда, закончившая первой.
Ведущая. Веселое занятие физкультура, а Развитие речи еще интереснее.
Почемучка. Почему?
Ведущая. Потому что там ребята знакомятся с литературой и даже с разными сказками.
Почемучка. А вот я сейчаспроверю, как они знают сказочных героев.
Отгадайте мои сказочные загадки. Только я вас прошу,сначала выслушаете мою
загадку, и только потом отвечаете.
1. Нет ни речки, не пруда,где воды напиться?
Очень вкусная вода в ямке от копытца!
(Сестрица Аленушка и братец Иванушка)
2. У отца был мальчикстранный, необычный, деревянный.
Но любил папаша сына, шалунишку…. (Буратино)
3. Бабушка девочку оченьлюбила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите, как звали её? (Красная Шапочка)
4. Возле леса, на опушке
Трое их живёт в избушке,
Там 3 стула и 3 кружки, 3кроватки, 3 подушки.
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (3 медведя)
5. Носик – круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик – маленьким крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (3 поросенка)
Почемучка. Молодцы, все моизагадки правильно отгадали.
Ведущая. Это потому что наши ребята очень дружные.
Если помогать друг другу,то все загадки нам будут по плечу.
Почемучка. А вы умеете дружить? Сейчас мы в этом убедимся.
Я буду спрашивать, а выхором отвечайте.
1. Нужно жить на свете дружно?
Дети. Дружно!
Почемучка. Это знать большими детям нужно?
Дети. Нужно!
Почемучка. Если ссораприключится, скверно?
Дети. Скверно!
Почемучка. Нужно тут жепомириться, верно?
Дети. Верно!
Почемучка. А потом, когда мыстарше станем,
Подрастет и дружба вместе с нами.
Ведущая. Какие хорошиеслова, Почемучка!
ТАНЕЦ «ДРУЖБА» ( фонограмма )
Почемучка. Конечно, молодцы! Вот сколько интересных занятий мы с вами вспомнили!
Ведущая. Чтобы все на светезнать,
В детском садике ребята будут знания получать!
Рисовать, считать, писать.
Конструировать, мечтать,
Лепить, строить и читать,
Петь, трудиться, танцевать,
Почемучка. Вот здорово! Итанцевать?
Ведущая. Да, и танцевать!Это не сложно, хочешь, и тебя научим?
Почемучка. Конечно, хочу!
Ведущая. В круг тогда скорейвстаём,
Дружно танцевать начнём!
ТАНЕЦ «Непоседы» (фонограмма)
Почемучка. Как с вами весело и интересно, ребята! Высегодня показали свою
ловкость, свою смекалку и желание учиться.
Ведущая. Тебе понравилось у нас в гостях, Почемучка? Тогда приходи к нам еще. Асегодня наш праздник подошел к концу. Мы желаем вам, ребята, в новом учебномгоду много интересных открытий и поздравляем вас…
Вместе. С Днем Знаний!
