Результаты формирования общих компетенций 5.

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

—низкий (не понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, не проявляет к ней интерес);

—                     средний (не всегда проявляет устойчивый интерес к профессии и понимание её социальной значимости;

—                     высокий (понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней интерес)

низкий средний 51 % высокий 30%

низкий 10% средний 58% высокий 32%

ок 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

—низкий (не умеет организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество);

—                     средний (не всегда умеет организовывать собственную деятельность, затрудняется в выборе типовых методов и способов выполнения профессиональных задач);

—                     высокий (умеет организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество)

низкий 21 % средний 59% высокий 20%

низкий 12% средний 67% высокий 2 1 %

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

—низкий (не может принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность);

— средний (принимает решения в стандартных ситуациях, но затрудняется с принятием решений в нестандартных ситуациях); — высокий (принимает решения в стандартных и нестандартных ситуациях и несёт за них ответственность)

низкий 26% средний 56% высокий

низкий 12% средний 65% высокий 23%

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

—                    низкий (не может осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач);

—                    средний (осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач с помощью или под руководством);

—                    высокий (самостоятельно осуществляет поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач)

низкий 32 % средний 49% высокий

низкий средний 62% высокий 23%

ОК 5. Использовать информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности

—                     низкий (не может использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности);

—                     средний (использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с помощью или под руководством);

—                     высокий (самостоятельно использует информационнокоммуникационные технологии в профессиональной деятельности)

Низкий 29% средний 47% высокий 24%

низкий 12% средний 63% высокий 25%

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

—                     низкий (не умеет работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями);

—                     средний (испытывает затруднения при работе в коллективе и в команде, не всегда эффективно общается с коллегами, руководством, потребителями);

—                     высокий (умеет работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями)

низкий З 1 % средний 54% высокий 15%

низкий 12% средний 65% высокий 23%

ок 12.

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда,

— низкий (не умеет организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности);

низкий З % средний 54% высокий 15%

низкий 12% средний 65% высокий 23%

производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

—                     средний (не всегда умеет организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности);

—                     высокий (всегда умеет организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности)

ОК 13. вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

—                     низкий (не ведет здоровый образ жизни, не занимается физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей);

—                     средний (не всегда ведет здоровый образ жизни, занимается физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей);

—                     высокий (всегда ведет здоровый образ жизни, занимается физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей)

низкий 27% средний 50% высокий 23%

низкий средний 58% высокий 27%