Сценарийспортивного мероприятия Путешествиепо станциям
Автор: Учитель физической культуры МБОУ «Школа № 3» г.Уфа
Прохорова Рузиля Амировна
Целии задачи:
- организовать активный досуг детей в лагере дневного пребывания;
- формировать и развивать мышление и сообразительность;
- способствовать сплочению коллектива;
- развивать дружеские связи между воспитанниками.
Оборудование и материалы: маршрутные листы, канат, мячики (3 шт.),кегли,листы А-4 на все команды, секундомер, грамоты.
Типмероприятия: игра по станциям с различной тематикой.
План.
- Сообщение правил игры.
- Получение маршрутных листов.
- Путешествие по станциям.
- Подведение итогов путешествия.
Условияигры. Каждая команда получает свой маршрутный лист, в которомуказан план путешествия по станциям. По маршрутному листу дети отправляются насвои станции.
Прибывна станцию, команды выполняют задания, которые оцениваются баллами. Поокончании игры подводятся итоги, составляется сводная таблица путешествия,награждение победителей и участников.
Сценариймероприятия.
Ход мероприятия:
Здравствуйте, ребята!
“Здравствуйте!” говорим мы при встрече друг другу, желая, в первуюочередь здоровья, а уже потом всего остального. Здоровье – бесценное богатство.Мы можем купить новый костюм, новое платье, а вот здоровье не купишь ни накакие деньги. Очень важно это помнить и заботиться о нем. Сплошь и рядом счеловеком обитают вредные привычки: это нерациональное питание, неправильныйобраз жизни, курение, алкоголь. Сегодняшнее мероприятие посвятим именноэтой теме.
“Скажем вредным привычкам «нет», здоровью «да».
А, что нужно делать, чтобы быть здоровым?
Ведущая:
Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленив,
Могут со спортом дружить.
У нас сегодня необычное путешествие «Путешествие по станциям»
Сейчас мы поделимся на команды. Команды придумывают себе название,получают маршрутный лист – карту. Посещать станции надо строго по предложенномумаршруту. В вашем маршрутном листе будут проставляться баллы за выполнениезаданий. Победит та команда, которая наберет наибольшее количество баллов.
СТАНЦИИ:
1.Станция. «Загадочная» (1 этаж нач.шк. коридор)
Спортивные загадки
Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ!— на лёд и понеслись.
Ай,да братья, ай, легки! Братьев как зовут? (Коньки)
Попустому животу
Бьютменя невмоготу;
Меткосыплют игроки
Мненогами тумаки.
Внего воздух надувают
Иногой его пинают. (Футбольный мяч)
Лента,мяч, бревно и брусья,
Кольцас ними рядом.
Перечислитьне берусь я
Множествоснарядов.
Красотуи пластику
Даритнам… (гимнастика)
Волшебныетуфли
Наденешьна ноги —
Исразу помчишься
Позимней дороге. (Лыжи)
Когдавесна берёт своё
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
А она через меня. (Скакалка)
Вэтом спорте игроки
Вселовки и высоки.
Любятв мяч они играть
Ив кольцо его кидать.
Мячикзвонко бьет об пол,
Значит,это… (баскетбол)
Мыне только летом рады
Встретитьсяс олимпиадой.
Можемвидеть лишь зимой
Слалом,биатлон, бобслей,
Наплощадке ледяной —
Увлекательный… (хоккей)
НаОлимпе в древнем мире
Грекиподнимали гири,
Состязалисьв беге, силе,
Тяжестипереносили.
Идарила им награды
Летняя… (олимпиада)
Посмотрите,я пловец!
Молодеци удалец!
Ив бассейне я король —
Явладею стилем… (кроль)
Здесь команда побеждает,
Еслимячик не роняет.
Онлетит с подачи метко
Нев ворота — через сетку.
Иплощадка, а не поле
Успортсменов в… (волейболе)
Соберемкоманду в школе
Инайдем большое поле.
Пробиваемугловой —
Забиваемголовой!
Ив воротах пятый гол!
Оченьлюбим мы… (футбол)
Вотспортсмены на коньках
Упражняютсяв прыжках.
Исверкает лед искристо.
Теспортсмены — … (фигуристы)
2.Станция«Пойми меня». (2 этаж нач.шк. коридор)
Троеучастника команды получают листок с заданием. С помощью мимики и жестовизобразить то, что написано, а команда должна угадать. Сколько ситуацийугадано, столько баллов получает команда.
Человек ест мороженое.
Человек ест длинные макароны.
Месить тесто и делать пирожки.
Вдеть нитку в иголку и шить.
Жарить яичницу-глазунью.
Человек ест недожаренный шашлык.
Доставать деньги из кошелька и считать их.
Укладывать вещи в чемодан.
Разжигать костер.
Человек ест арбуз.
3.Станция«Боулинг». (Спортзал малый)
Ставятся в ряд 7 кеглей. Каждый участник с определенного расстояния долженсбить мячом все кегли. Баллы считаются по количеству сбитых кеглей всейкомандой.
Ребята, давайте не будем рабами вредныхпривычек! Полюбим себя и скажем вредным привычкам «Нет!» Наш совет: “Никогда некурить! Никогда не пить! Никогда не пробовать наркотики!»”
Будьте здоровы и счастливы!
Подведение итогов. Награждение победителейграмотами.
