Сценарий мероприятия Я живу в России

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА ИСОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенноеучреждение социального обслуживания

Краснодарского края«Краснодарский социально-реабилитационный

центр для несовершеннолетних»

 

 

СОГЛАСОВАНО		УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора повоспитательной иреабилитационной работе ГКУ СО КК «Краснодарский СРЦН»		Директор ГКУ СО КК «Краснодарский СРЦН»
_______________Н.В. Тетерина		___________Н.А. Кульчицкая
«___» __________ 2022 г.		«___» __________ 2022 г.

 

«Яживу в России»

Игра-путешествие,посвященная Дню России

 

 

Составила:ЦаренкоВ.Ю.,

музыкальныйруководитель

отделениядиагностики

исоциальной реабилитации.

Дата проведения:

«14» июня2022г.

Время проведения: 11.00ч.

 

 

 

 

 

 

 

Краснодар– 2022

Цель: воспитание чувства патриотизма, уважения игордости своей Родиной.

Задачи: 

воспитание уважения ипочтительного отношения к государственным символам Российской Федерации;

пробуждение у детей интереса кистории своей страны;

углубление знаний о культуреРоссии;

формирование коммуникативных качеств;

повышение духовной культурыдетей;

увеличение числа детей,занятых в культурно-досуговой деятельности.

         Предварительнаяработа:

1. Познакомить детей синформацией о флаге, гербе, гимне России.

2. Разучить стихи, русскиенародные игры и песни.

3. Чтение русскихнародных сказок.

Действующие лица:

Ведущая 1 (музыкальный руководитель Царенко В.Ю.),

Ведущая 2 (руководитель физического воспитания КузьминаЕ. М.)

Ответственные за оформление праздника:

Царенко В.Ю., Кузьмина Е. М.

Ответственная за музыкальноеоформление и творческие номера мероприятия:

Царенко В.Ю. (музыкальный руководитель).

Ответственная за станции «Флаг и герб России», «ГимнРоссии», «Моя Родина – Россия», «Русские песни» – Царенко В.Ю.(музыкальный руководитель).

Ответственная за станции «Русские пословицы», «Русскиезагадки», «Русские сказки», «Русские игры» – Кузьмина Е.М.(руководитель физического воспитания).

Ответственная зазвукоопертивное сопровождение: РымшинаЮ.В. (психолог).

Исполнители творческих номеров (воспитанники отделения диагности-кии социальной реабилитации):

танец «Порушка-Поранья»(Никитина Александра),

стихотворение «О флагеРоссийской Федерации» (Ефанова Эвелина),

стихотворение«Любите Россию»(Никитина Александра),

гимнРоссии(все дети).

         Атрибуты иреквизит:ноутбук,музыкальныеколонки, воздушные шарики для оформления, русский народный сарафан для танца,для станций:

1.     Маршрутныелисты для игры.

2.     Заготовкибумаги для герба и флага разных цветов.

3.     Крупныйпазл «Герб».

4.     Фонограммагимна России.

5.     Картинкипредметов, принадлежавших персонажам русских народных сказок.

Ход мероприятия:

Звучатфанфары – сигнал к началу мероприятия.

Ведущая:

Здравствуйте,дорогие ребята, уважаемые гости, коллеги!

Мы рады приветствоватьвас на сегодняшнем празднике и искренне поздравляем всех с Днем России!

День России – один изсамых молодых и один из самых главных государственных праздников страны. В 1994году 12 июня президент России Ельцин Б.Н. своим указом подписал – День принятиядекларации
о государственном суверенитете России.В декабре 2000 года этот праздник былпереименован, теперь он называется День России!Этот день стал днем рождениянашей Родины!

В честь этогопраздничного дня наши воспитанники подготовили творческие номера.

Танец «Порушка-Поранья».

Стихотворение «О флагеРоссийской Федерации».

Красно- сине — белый флаг,
Ты – страны родимой стяг.
Гордо веешь до небес,
Что мы знаем о тебе?

Силажизни – красный цвет,
Цвет сражений и побед.
Проливалась красным цветом
Кровь погибших в войнах дедов.

Синийцвет – вселяет веру,
В Отчизну, в правильное дело.
В нём – народа постоянство,
Дружба, неразрывность, братство.

Самыйверхний – белый цвет –
Неба чистого привет.
Пусть над нами будет ясно!
Каждый день будет прекрасным!

Стихотворение«Любите Россию»

ОлегМилявский

 

Колышет березоньку ветер весенний,
Весёлой капели доносится звон…
Как будто читает поэму Есенин
Про землю, в которую был он влюблен.

Про белые рощи и ливни косые,
Про жёлтые нивы и взлет журавлей.
Любите Россию, любите Россию,
Для русского сердца земли нет милей.

Ведущая:

Ребята, ну и какна всяком дне рождения, сегодня нет места грусти
и печали. Ведь с древнейших времен на Руси ни один праздник
не обходился без веселых игр и конкурсов.

Послушайте правилаигры:

Сегодняшняя игра будетпосвящена России, и проходить по станциям:

1.     Станция«Флаг и герб России»

2.     Станция«Гимн России»

3.     Станция«Моя Родина-Россия»

4.     Станция«Русские пословицы»

5.     Станция«Русские загадки»

6.     Станция«Русские сказки»

7.     Станция«Русские песни»

8.     Станция«Русские игры»

На каждой станции вамбудут заданы вопросы или даны задания.
За правильный ответ будут даны баллы (жетоны). А сейчас, ребята, разделимся надве команды.

Итак, начинаем нашуигру. Командиры команд, получите маршрутные листы.

В добрый путь, ребята!

Станция1 «Флаг и герб России»

Ведущий:

Каждый гражданин своейстраны должен знать государственные символы. Они есть и у России. Это флаг игерб. На этой станции мы вспомним, все что знаем. Предлагаю выполнить несколькозаданий:

1. «Флаг России»

Что такое флаг?

Ответ: Флаг – полотнищеправильной геометрической формы, имеющее какую-либо специальную расцветку.

Задание: Изпредложенных заготовок бумаги разного цвета выложите флаг России.

«Герб России»

Что такое герб?

Ответ: Герб – это отличительныйзнак, эмблема государства.

Задание: Изфрагментов составьте герб России (пазлы).

 Станция2«Гимн России»

Ведущий: В особенноторжественных случаях, на государственных праздниках, при подъеме флагаисполняется гимн. Гимн – это торжественная песня.

Задание: исполнить(спеть) фрагмент гимна.

Станция3 «Моя Родина — Россия»

Ведущий: Родина,Россия – это священные для русского человека слова. Слово Родина произошло отдревнего слова род, которое обозначает группу людей. От этого слова произошло имного других.

Задание: подбериоднокоренные слова к слову Родина (народ, родня, родители и т.д.

За каждое слово – 1балл.

«Викторина»

Каждый правильный ответна вопрос оценивается в 1 балл.

Назовите столицу нашейРодины?

Назовите президентаРоссии?

Как называется главнаярека в России?

Станция4 «Русские пословицы»

Ведущий: Наэтой станции мы с вами вспомним русские пословицы. Много пословиц и поговороксложено народом про нашу любимую Родину – Россию.

Задание: вспомнитьи назвать поговорки.

Станция5 «Русские загадки»

Ведущий: Основойрусской культуры является фольклор: сказки, песни, загадки. Загадка– это краткое описание неизвестного предмета или явления. Загадки вы знаете сраннего детства. Русские загадки очень эмоциональны.
И сейчас я вас попрошу отгадать русские народные загадки. Каждый правильныйответ 1 балл.

Задание: отгадатьзагадки.

Станция6 «Русские сказки»

Ведущий: Все вы сраннего детства любите русские народные сказки.
На этой станции мы вспомним все известные сказки.

Задание: «Чьи вещи?»

Надо отгадать, комупринадлежат вещи, и назвать имя или название сказки:золотое яичко (курочкаРяба), метла (Баба Яга), удочка (Емеля), бобовое зернышко (Петушок и бобовоезернышко), топорик (солдат), простое яйцо (Кащей бессмертный), яблочко наблюдечке (Машенька), посох морозильный (Морозко), кувшин и тарелка (журавль илиса).

«Продолжифразу»

«Я от дедушки ушел, яот бабушки ушел…(а от тебя и подавно уйду)»

«В некотором царстве…(внекотором государстве)»

«По щучьему велению…(помоему хотению)»

«Стали они жить…(дапоживать и добра наживать)»

«Сказка ложь, да…(в нейнамек – добрым молодцам урок)»

«И я там был, мед-пивопил…(по усам текло, а в рот не попало)»

         «Скоро сказка сказывается…(да нескоро дело делается)»

Станция7 «Русские песни»

Ведущий: народные песни в России в основном связаны собрядами, обычаями или народными праздниками. Были свадебные песни, солдатскиепесни (проводы в армию), колыбельные песни, масленичные песни пели
на Масленицу, троицкие песни про березку на праздник Троицы в начале лета.
А какие песни знаете вы?

Задание – вспомните и попробуйте спеть русскуюнародную песню (караоке):

1.    «Вополе березка стояла»

2.    «Калинка»•

3.    «Ладушки»

4.    «Каку наших у ворот»

Заотличное выполнение задания – 5 баллов.

 

         Станция 8 «Русские игры»

Ведущий: Народные игры– это яркое выражение характера народа в них играющего, отражение истории егоразвития. Многие игры мы знаем с раннего детства.

Задание:вспомнить русские народные игры. За каждую названную игру дается 1 балл.

Задание: предлагаюпоиграть в народные игры:

«Третий лишний»,

«Расколдуйте менявороного коня»,

«Чехарда»,

«Ручеек».

После прохождения всехстанций команды сдают маршрутные листы
для подведения итогов.

Ведущая:

Ребята, еще разпоздравляю вас с Днем России и желаю России процветания, чтоб над ней всегдасияло солнце и дарило благодать и счастье всем нам, россиянам!

 

Приложение 1

Маршрутный лист

 

Название команды:
Название станции	Баллы
«Флаг и герб России»
«Гимн России»
«Моя Родина-Россия »
«Русские пословицы »
«Русские загадки »
«Русские сказки»
«Русские песни»
«Русские игры»

 

Приложение 2

 

Русскиепословицы:

1.     Дома и стены помогают.

2.     Где родился, там и пригодился.

3.     Родина – мать, умей за нее постоять.

4.     В гостях – хорошо, а дома – лучше.

5.     Каждый кулик свое болото хвалит.

 

Антоним – слово противоположным значением.

 

1.     В гостях и потолок мешает.

2.     Где умер, там и не нужен.

3.     Чужбина – отец, умей за него полежать.

4.     У себя плохо, а у чужих – хуже.

5.     Избранная лягушка ругает чужой остров.

 

 

Русскиезагадки:

1.

Двенадцатьбратьев

Другза другом ходят,

Другдруга не находят (месяцы)

2.

Пришелволк –

Весьнарод умолк,

Ясенсокол пришел –

Весьнарод пошел (ночь и день).

3.

Поднялисьворота –

Всемумиру красота (радуга).

4.

Бел,как снег.

Вчести у всех,

Врот попал–

Тами пропал (сахар).

5.

Иязыка нет,

Аправду скажет (зеркало).

6.

Унее вся душа нараспашку,

Ихоть пуговки есть – а не рубашка,

Неиндюшка, а надувается,

Нептица, а заливается (гармошка).

7.

Утромбусы засверкали,

Всютраву собой заткали,

Апошли искать их днем,

Ищем,ищем – не найдем (роса).