«Весенние сюрпризы»
сценарийпраздника 8 марта для старшей/подготовительной группы
Дети входят в зал с цветами и строятся внесколько шеренг по 4 человека, исполняют танец.
♫ Танец с ЦВЕТАМИ.
После танца перестраиваются из круга вполукруг, отдавая цветы воспитателю.
Реб. 1 – Сегоднядень капелей и быстрых ручейков,
День звонких птичьих трелей и песен, и стихов.
Ещё холодный ветер гуляет по дворам,
Но солнце ярче светит для наших милых мам!
2. Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
3.Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
4.Мамам счастья пожелаем,
и станцуем, и споем,
Мамы, мамы, поздравляем
с ясным днем, весенним днем.
♫ Исполняетсяпесня_________________________________
Садятся на стулья.
Карлсон (влетаетпод музыку с чемоданом плюшек) – Всем привет! Ой,сколько красивых женщин! А вот я, красивый мужчина! Мужчина – подарок! Мужчина– мечта! Живой! Весёлый! Во всём – просто безупречный! Про меня ещё всегдаговорят – упитанный и хорошо воспитанный! Давайте скорей здороваться! Я самыйлучший в мире здоровальщик! (бегает и хлопает двоих-троих детей и гостей поладошкам) Хлоп, хлоп! А теперь давайте другую ладошку! (здоровалкиповторяются) Давайте же скорей знакомиться! Меня-то вы все знаете! И адресмой вам, конечно, известен! Да? Карлсон с крыши!
ИГРА «ЗНАКОМСТВО» (весёлая фоновая музыка)
Я сейчас скажу«девочки» – и все девочки дружно назовут свои имена, договорились? А потом я скажу «мальчики» – и все мальчики дружно назовут свои имена. Апотом я скажу – «мамочки», а потом ещё «бабушки»! Девочки! Мальчики! Мамочки!Бабушки! (все отвечают) Так, понятно, что все девчонки – бу, бу, бу! Всемальчишки – бе, бе, бе! Все мамочки – ля, ля, ля! А все бабушки – тра-та-та!Оригинальное знакомство получилось! Ладно! Познакомимся поближе! И узнаем другдруга в процессе, так сказать!
Карлсон – А теперьдавайте подружимся! Я самый лучший в мире «дружильщик»!
ИГРА «ПОДРУЖИМСЯ»
Звучит музыка гостипередают друг другу цветочки разного цвета. Как только музыка остановится, взрослыес цветочками в руках говорят пожелания друг другу.
Карлсон – Вот иподружились! Так хочется всех с праздником поздравить, пожужжать у всех надушком, как говорится. Но что-то моторчик у меня сегодня барахлит. Милые дамы,вам не жалко такого приятного во всех отношениях мужчину? Выручайте! Моторчикснова заработает, когда поблизости появятся мои любимые сладости. Конфеты, кпримеру. И весёлые мамочки тоже! Они ведь тоже – такие сладенькие, такиемиленькие! Чмок!
Вед. – У нас не нашлоськонфет, уважаемый Карлсон! Только фантики от них! Но запах шоколада остался!
Карлсон – И этоуже хорошо! Значит, я попал в компанию единомышленников! В компанию сладкоежек!Приглашаю двоих мамочек поиграть!
ИГРА «ФАНТИКИ»
Играют двое. На одномстолике (возле центральной стены) стоят 2 подноса с фантиками от конфет (по8-10 шт.) На другом столике два пустых подноса. Игроки с помощью трубочек длякоктейля должны перенести все свои фантики (вдувая в себя воздух из трубочки).Кто быстрее?
Карлсон – Свершилосьчудо! Моторчик заработал! От одного запаха конфет, которые были в этихфантиках! Пусть моторчик жужжит, разогревается! А мамочки пусть отдохнутнемного.
Вед. – Пустьотдохнут. А мы потанцуем! Сегодня мы поздравляем и девочек тоже! Вподарок девочкам мальчики будут сегодня настоящими кавалерами – галантными,вежливыми, обходительными!
Реб. 3 – Всехдевочек мира
Поздравить мы рады!
Желаем вам кукол,
Цветов, шоколада!
Нарядных одежек
И бантиков ярких!
Красивых сережек
И много подарков!
Всем девочкам мира —
Добра и улыбок,
За то, что вы есть –
Вам большое спасибо! (вместе)
Реб. 4 – Девочки,подружки,
Наши хохотушки,
Весёлые, красивые,
Умные, счастливые!
Вы юные, прекрасные,
И глазки ваши ясные…
Чаще улыбайтесь,
Жизнью наслаждайтесь!
Реб. 5 – Бантики, заколочки,
Юный звонкий смех,
С праздником, девчоночки,
Вы красивей всех!
Вед. – Мальчики, приглашайтедевочек!
♫ «ОЗОРНАЯ ПОЛЬКА»
дети садятся на места
РЕПРИЗА «МОТОРЧИК» (весёлая фоновая музыка)
Дорогие гости, знаетели вы, что с Карлсоном можно дружить бесконечно? Мои способности и моивозможности ещё не до конца изучены наукой.
1. К примеру,скажите, что было самым первым спиннером на свете? Конечно – мой моторчик!
2. А если к моемумоторчику прикрепить видеокамеру – получится что? (Дрон) Слышали о таком?
3. А если моймоторчик направить на мамочку, которой жарко от забот, то он может служитьвентилятором, охлаждающим приборчиком, так сказать.
4. А если меняопределённым образом вставить в форточку – то получится кондиционер!
5. А если кпропеллеру прикрепить большую ложку, то он может стать блендером, миксером.
6. А если кто-то измамочек предприниматель – то Карлсон поможет установить рекламу её предприятиявысоко на крыше! Почти бесплатно. За баночку варенья.
7. А если на мой моторчикприкрепить отвёртку – он может служить чем? (шуруповёртом).
8. А ещё – мамочки,признавайтесь, вам ведь иногда хочется стать Карлсоном – съесть чего-нибудьсладенького и пошалить? Да? Ну, тогда – пошалим?
ИГРА «КАПРИЗНЫЙ ШАРИК» либо другая.
На полу лежат дваобруча. Между игроками стоит столик, на нём ненадутые воздушные шарики. Дваигрока (мамы) слегка надувают шарик, но не завязывают его. По команде отпускаютшарик, направив его в цель – обруч на полу. Победил тот, чей шарик упал вобруч. Повтор игры с другой парой
Карлсон – Поиграли– и опять отдохнём! А я ведь не только самый весёлый, я ещё и самый любопытный!
ИГРА «ЛЮБОПЫТСТВО» (весёлая фоновая музыка)
Дети, ответьте,пожалуйста, кто чаще всех пользуется дома этими предметами?
Молоток, поварёшка,телевизор, ножницы, диван, скалка, швабра, пылесос, кастрюля, книжка, телефон,отвёртка, стиральная машина, компьютер (показывает картинки)
Танцевальнаяимпровизация мальчики (КАЧАЮТ, ГОТОВЯТ. УБИРАЮТ)
Карлсон – А теперь– внимание! Наступила торжественная минута! Пришла пора вспомнить обабушках!
Вед. – Совершенноверно, Карлсон! Для бабушек мы приготовили замечательную песенку! Ведь бабушки– хранительницы домашнего очага и лучшие друзья нашим ребятишкам!
Дети читают стихи
1.Хлопочет бабуля,
никак не присядет с утра,
Вчера постирала,
сегодня ей гладить пора,
«Ах, как я устал, — скажет папа, — я ележивой».
И мама устало присядет,
вернувшись с работы, домой,
И старшие сестры
вздохнут: «Поскорей бы в кровать»,
Лишь бабушка наша не хочет никак уставать!
2.Мы сейчас для бабушки
песенку споем,
Этой песней бабушек
поздравим с Женским днем!
♫ ПЕСНЯ «Длябабушки» дети садятся на места
Вед. – Раз уж мызаговорили о бабушках, сыграем в «Бабушкин сундук».
ИГРА «БАБУШКИН СУНДУК»
Играют девочки. Показвучит музыка – девочки бегают вокруг стоящей на маленьком столике коробки сэлементами костюмов – это шапочки, шляпки, накидки, ободки с бантами, шарфы,жилеты, кепи и пр. Как только музыка останавливается, девочки пытаются занятьстульчики (их два по бокам коробки). Занявшие стульчики – наряжаются и выбываютиз игры
Фрекен Бок (входитпод музыку, в руках мухобойка и кошка Матильда) – Эточто за безобразие! Девочек поздравляют, мамочек поздравляют, бабушек тожепоздравляют – а меня нет! Меня – знаменитую Фрекен Бок! Кошмар!
Карлсон начинает летать вокруг Фрекен Бок,делает 2-3 круга
Фрекен Бок – Перестаньте жужжать, когда я с Вами разговариваю!
Карлсон – Извините,я просто хотел разглядеть Вас поближе. Не могу определить – уже не девочка,конечно… Но кто? Мама или бабушка?
Фрекен Бок – Что? Да как Вы смеете? (догонялки под весёлую музыку)
Карлсон – Простите,мадам! Не сердитесь на меня! Я всё исправлю!
Хотите, я предложу Вам торт, вафли, мармелад,халву, варенье, шоколад?
Фрекен Бок – Нет, что Вы, спасибо! Это очень вредно для фигуры.
Карлсон – Мнекажется, Вашу фигуру уже ничем невозможно испортить!
Фрекен Бок – Вы так думаете?
Карлсон – Разрешите,мы пригласим Вас на весёлый танец? И всех гостей пригласим! Вспомним, как мыбыли детьми! Сбросим свои годы хоть на несколько минут!
Танец ПОЛЬКА –ШАЛУНИШКА А.Чугайкина
Фрекен Бок – Ну, что же – это прелестно! Будем считать это подарком к восьмомумарта. Я будто помолодела! Я будто похорошела!
Вед. – Заканчиваетсянаш чудесный праздник! Мы надеемся, что он всем понравился, и никто не осталсябез поздравления!
Карлсон – Да,хорошо повеселились и пошалили. На прощанье хочу, чтобы дети подарили мамам подаркисделанные своими руками.
ВРУЧЕНИЕ СУВЕНИРОВ ИЛИ ОТКРЫТОК
