Прощание с Азбукой
Карина
Заходите,проходите!
Деньприветливый такой!
Нынчепраздник в первом классе:
Деньпрощанья с азбукой!
Аделя:
Есливсе у вас в порядке:
Парты,книжки и тетрадки,
Дружбас книгой навсегда,
Приглашаемвас сюда
Карина: Ребята! Мы получили письмо. Как выдумаете, от кого? Давайте откроем конверт. (Достает письмо). Письмо никто неподписал. Я думаю, что ребус поможет угадать нам автора. Вот что нарисовано: достаешь «Ребус»
Ребята читают слова и разгадывают ребус.
(“Королева Букволандии И”)
Дорогиеребята!
Сегодняу вас праздник. со Вы познакомились всеми моими придворными, живущими вкоролевстве Букволандии.
Этобольшое событие в вашей жизни, потому что теперь вы сами можете прочесть любуюкнижку. А книг на земле великое множество. Вы будете читать книгу за книгой. Нопомните свою первую книжку, которая научила вас читать. Как называется этакнига? («Азбука»). Верно.
Аделя
Ежедневнопо утрам
Заниматьсянадо нам.
Мыс доски не сводим глаз,
Аучитель учит нас.
Ель,топор, лопата, руки-
Вкаждом слове слышим…
Дети(хором) Звуки!
Звукиэти разные…
Дети(хором)Гласные, согласные!
Карина: Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могутзаплакать и закричать.
Втемном лесу звать и аукать
Ив колыбельке ребенка качать.
Аделя:
Асогласные согласны
Шелестеть,шептать, свистеть,
Дажефыркать и скрипеть,
Ноне хочется им петь!
Карина:
ИГРА «Поймай звук» (Проводится со всеми детьми)
Ребята,давайте поиграем! Встаньте. (Дети остаются около своих стульев) Послушайтеправила игры. Я буду называть слова со звуком «а». Если звук в начале слова,сделайте прыжок на месте. Если этот звук будет последним, сделайте одноприседание.
Слова: алфавит, книга, линейка, альбом, ручка, пенал,азбука.
Послеигры все дети садятся.
Аделя :
Следующаяигра «Сколько слогов?» Для этого нам понадобятся по 2 человека от класса. Настоле лежат цифры. Я называю слова, вы подбегаете, берете цифру,соответствующую количеству слогов в слове. А вы дорогие болельщики, есливерно — хлопаем в ладоши, если нет — топаем.
(акварель, Слова: бабушка, пол, велосипед, зонтик,баранка, библиотека).
Молодцы,ребята! Как у вас здорово получается!
Карина:
Ребята!Вы умеете писать буквы? (Да). А сможете ли вы сами превратиться в буквы?Давайте проверим! Встаньте! (Дети остаются у своих стульев)
Яназываю букву, а вы ее изображаете: Т, Г, Ф, Л, Р, М. (Чтобы изобразитьпоследнюю букву, дети должны объединиться в пары)
Многос буквами хлопот.
Ужтакой они народ!
Нокогда с умом, толково,
Ихпоставить в четкий ряд,
Превратятсябуквы в слово,
Ис тобой заговорят.
Аделя:
Игра «Выручи буквы»
А мы начинаемследующий этап — «Выручи буквы» {прикрепляет первую часть нижней строкипирамидки).
Назаготовленных для каждой команды альбомных листах в разноцветных кружках нарисованыэлементы букв.
Жук-буквоедикпостарался на славу! Допишите фломастером элементы букв. (Время — 2 мин.)
Карина
Игра «Слоговое лото»
Каждаякоманда получает лист бумаги, на котором написан слог «на». Задание: за 5 минутсоставить как можно больше слов, начинающихся с данного слога.
Аделя
Атеперь конкурс капитанов. Даются карточки, на каждой из которых написано по трислова, но буквы в словах переставлены. Задание: угадать слова. Время — 2 мин.
танрас дианро янревед
неикчу утильеч тельропф
шаркуги шотукпе тукашрев
(страна, (родина, (деревня,
ученик, учитель, портфель,
игрушка) петушок) вертушка)
Карина: Апока наши капитан выполняют задания мы с вами вспомним героев прочитанных вамикниг. Задание командам:
а)Кто автор сказки, героиня которой пришла на бал в хрустальных туфельках?
б)Как был обманут герой, попавший в Страну Дураков?
в)Кто не хотел учиться, но пытался стать и поэтом, и музыкантом, и художником, иводителем газированного автомобиля?
Аделя:
Бабушкадевочку очень любила.
Шапочкукрасную ей подарила
Девочкаимя забыла своё,
Выподскажите, как звали её?
Карина:
Сбукварём шагает в школу
Деревянныймальчуган.
Попадаетвместо школы
Вполотняный балаган.
Какзовётся эта книжка?
Какзовётся сам мальчишка?
Аделя:
Ктоработать не хотел,
аиграл и песни пел?
Кбратцу третьему потом
прибежалив новый дом.
Отволка хитрого спаслись,
нодолго хвостики тряслись.
Сказкаизвестна любому ребёнку
иназывается….
Карина:
Удивляется народ:
едет печка, дым идёт,
АЕмеля на печи
естбольшие калачи!
Чайсам наливается по его хотению,
Асказка называется…
Аделя:
Сидитв корзине девочка
у Мишки за спиной.
Онсам, того не ведая,
несёт её домой.
Ну,отгадал загадку?
Тогдаответь!
Названьеэтой книжки…
Карина:
Ихприглашают с другом Геной
Надень рожденья непременно.
Илюбит каждую букашку
Забавныйдобрый …..
Аделя:
Укатилсяон из дома
Подороге незнакомой…
Тыузнал его, дружок?
Этосамый непослушный,
говорливый,простодушный
Ирумяный…
Карина
Амы переходим к самой важной, торжественной части нашего праздника — вручениювам удостоверений.
Процедура вручения
Музыка– сопровождение на выход.
Аделя
Сегодняшний праздник показал мне, что выуже многому научились. Радости и успехов вам на лестнице, ведущей к мудрости. Ив этом, ребята, вам поможет новая книга — литературное чтение.
Карина
Завершаянаш праздник и прощаясь с учебником «Русская азбука», давайте скажем «спасибо»первому учебнику.
