19.12.2020 г.

Новогодний концерт – праздник дляучащихся группы «Солнышки» «Скоро-скоро Новый год!»

 

 

Автор:Алексанян В. С.

 

Аннотация.

Основная цельдетского праздника – это доставить ребёнку как можно больше радости,сформировать у него своеобразную праздничную культуру и одновременно обогатитьего новыми, яркими впечатлениями. Праздник дарит ребёнку массу переживаний ибогатую пищу для восприятия, что служит отличным стимулятором для детскоговоображения, способствуя развитию творческих способностей. Тематическиепраздники дают много новой информации и закрепляют знания, полученныевоспитанниками на уроках. Наконец, праздник сплачивает ребят, вносит коррективыв их образовательную и досуговую жизнь.

Новогодний концерт-праздник готовится сучащимися  группы «Солнышки» на протяжении II четверти. Разучиваются подвижные игры, пальчиковыеигры, упражнения, стихотворения с движениями, танцевальные игры. Театрализация является наиболееэффективным средством для социальной адаптации детей с особыми потребностями. Для участия вновогоднем  празднике привлекаются учащиеся с отделения «Музыкальноеискусство», которые сначала выступают перед детьми с концертными номерами, азатем принимают непосредственное участие в праздничном действе.

Новогодний праздник состоит из 2 частей: 1) Концертнаяпрограмма; 2) Развлекательная программа.

 

Цель: создать сказочную атмосферу новогоднего праздника,доставить детям радость, вызвать положительные эмоции.

 

Задачи:

• Создать условия для реализации индивидуальных возможностей и потребностей детей;
• побуждать детей к речевому общению;
• обеспечивать условия для выражения эмоций;
• развивать творческую фантазию, умение самостоятельно создавать игровой образ, поощрять неповторимость;
• развивать творческие способности посредством участия в празднике;
• формировать умение взаимодействовать в коллективе.

 

Музыкальноеоформление: Огромное значениедля детей имеет музыкальное оформление праздника. Неотъемлемой частьюстимулирования двигательной активности является музыкально-ритмическаядеятельность, которая является дополнительным резервом двигательной активностидетей, источником их радости, повышения работоспособности, разрядки умственногои психического напряжения.

Концертмейстер: Никифорова Л. В.

Место проведения: актовый зал

Целевая аудитория: родители, воспитатели Детского дома, гости праздника,преподаватели.

Красиво украшенный зал встречает нарядных детей, в томчисле в новогодних костюмах.

Вступительное слово ведущего

Cнегложится на дома:

К нам опять пришла зима!

Принесла в котомке

Вьюги да позёмки,

Холода, сугробы, лёд,

И, конечно, Новый год!

Как красиво в нашем зале,

Мы друзей своих созвали,

Веселится весь народ,

Скоро праздник Новый год!

Добрый день, дорогие ребята, преподаватели и гости нашегопраздника!

Предлагаю вашему вниманию новогодний концерт,подготовленный учащимися и преподавателями отделения «Музыкальное искусство».

 

1.    ГорбуноваЕлизавета «Марш мандолинистов» Е. Меццакапо (преп. Климина М. А., конц.Волосникова Т.Н.)

2.    Полецкий Игорь«Латышский народный танец» (анс. с преп. Волосниковой Т. Н.)

3.    Обухова Алинастих. «О чём ты думаешь, снегирь» И. Беляков (преп. Климина М. А.)

4.    Обухова Алина «ШарманщикКарло» Е. Дербенко (преп. Климина М. А., конц. Волосникова Т. Н.)

5.    СафроноваЕлена «Заяц и лиса» Н. Торопова (преп. АлексанянВ. С.)

6.    ГолошейкинаКсения Американская новогодняя песенка «Бубенчики» (преп. Сергеева О.В.)

7.    ТетюковаВалерия «Ёлочка-красавица» (сл. И. Черницкой, муз. Г. Левкодиева) –преп. Оберг С. В., конц. Алексанян В. С.

8.    ИлларионоваПолина «Шуточная» М. Ройтерштейн (преп. Овсянникова С. Н., конц.Алексанян В. С.)

9.    СемейкинаВарвара «Розочка» (польская нар. песня) – анс. с преп. Волосниковой Т.Н.

10. Егор и Анна Клёновы стих. «Ёлочка»- преп. Климина М. А.

11. Сапогова Софья  «Полька» Ш.Данкла (преп. Овсянникова С. Н., конц. Алексанян В. С.)

12. Казадаева Ева «Колыбельнаямедведицы» Е. Крылатов (преп. Сергеева О. В.)

13. Косякова Анна «Я иду» Е. Дербенко(преп. Обухова Н. А., конц. Алексанян В. С.)

14. Волкова Мария «Ночь тиха» рождественскийгимн (преп. Сергеева О. В.)

15. Анс. Домристов «Славяночка» «Ягуляла по садочку» (укр. нар. песня, обр. Матвейчук) – преп. Климина М. А.,Обухова Н. А., конц. Волосникова Т. Н.

 

Зимний вечер задаёт нам свои загадки.

Что такое Новый год, знаете, ребятки?

И уже готов ответ: это хвойный запах?

Серебристый лунный свет на еловых лапах?..

Невесомые шары с сахарной обсыпкой?..

И мерцание мишуры в полудрёме зыбкой?..

Это яблочный пирог? И подарков груда?..

Это сказочный порог, за которым чудо!

Пальчиковая игра «Зимние забавы»

Давайте, ребята, поиграем:    (ведущий показывает движения, детиповторяют за ним.)

Молодцы, ребята!!!!

 

Закружилась в танце белом

И с метелью прилетела

К нам волшебница сама –

Ну, конечно же…(Зима.)

 

Пришла Матушка Зима (массовая игра для детей)

 

Пришла Матушка Зима,

Всё метелью замела.

По сугробам мы идём

В лес дремучий напролом.  (Шагают.)

Вот синичек увидали

И рукой им помахали.    (Машут рукой.)

А синички нам кивнули

И за сосны упорхнули.   (Машут обеими руками.)

Мы же ручки все подняли

И, как птички, полетали.     (Руки в стороны, «летают».)

Прилетели на полянку

И окинули всё взглядом.     (Посмотреть вокруг себя.)

Прибежал тут заяц белый,

Начал по полянке бегать.    (Бегут на месте.)

Мы за ним подскоками,

Мы за ним прискоками.      (Скачут подскоками.)

Будем, будем догонять,

Будем весело скакать.

Сначала правой ножкой.   (Прыгают на правой ноге.)

Потом левой ногой.           (Прыгают на левой ноге.)

А потом подскоками

За зайчиком! За мной!       (Скачут подскоками.)

Налетели к нам снежинки,

Эти лёгкие пушинки!

С ними вместе закружились.  (Кружатся.)

С ними вместе в пляс пустились.

К ёлочке мы подбежали

И «Ура!» ей закричали!       (Кричат «Ура!»)

Ручками захлопали.        (Хлопают.)

Ножками затопали.         (Топают.)

И все вместе, всем народом,

Дружно скажем «С Новым годом!» (Говорят «С Новым годом!»)

Он всё время занятделом,

Он не может зряидти.

Он идёт и краситбелым

Всё что видит напути. (Снег.)

 

«Падает снежок» (стихотворение с движениями)

 

Падает снежок,

Поднимают руки вверх

Белый холодок,

медленно опускают их,

И летят снежинки на дорожку.

делая мягкие взмахи кистями –

Милый мой дружок,

вытягивают вперёд то одну,

Маленький дружок,

руку, то другую.

Подставляй скорее ты ладошки.

Вращают кистями рук.

Пусть летает снег,

Пусть летает снег,

Вращают кистями рук.

В воздухе кружится и порхает,

поворачивают ладони

А как на ладошки наши упадёт

то вверх, то вниз.

Сразу тот снежок растает.

Прижимают ладони друг к другу на последнем слове.

 

На морозене дрожу,

Носморковкою держу.

Только вотбез зимней стужи,

Горькослёзы лью я в лужи.

Но нежалуюсь, привык.

Как зовусья? (Дети отвечают «Снеговик!»)

 

Речевая игра сдвижением «Снеговик»

Раз – рука, два – рука: Дети вытягивают руки вперед

Лепим мы снеговика. «Лепят» руками.

Три – четыре, три – четыре — Идут по кругу

Нарисуем нос пошире.

Пять – найдем морковь для носа, Сужают круг.

Угольки найдем для глаз. Расширяют круг.

Шесть – наденем шляпу косо, Выполняют «пружинку»

Пусть смеется он у нас.

Семь и восемь, семь и восемь — Выставляют ногу напятку.

Мы сплясать его попросим.

Девять – десять – снеговик  Хлопают в ладоши

Через голову – кувырк…  Кружатся дробным шагом.

Ну и цирк!  Поднимают руки вверх.

 

Игра в снежки насвежем, морозном воздухе – что может быть лучше?

Снег да метели,

Смех да веселье,

Лыжи да коньки,

Пожалуйте, пожалуйте

Играть в снежки!

 

 «Игра в снежки»

Мы в снежки играем смело,        Шеренги тосходятся, то расходятся

Ах, какое это дело!

Любим все морозный день,

Нам играть в снежки не лень.

Хлоп, хлоп                                   «Лепят снежки»

Незевай,                                        «Бросают снежок»

Ты от нас не убегай.                     Грозят пальцем

Хлоп, хлоп,                                   Снова «лепят и бросают снежок»

Не зевай,

А теперь в меня бросай.                «Зовут»руками

Пусть зима морозит нас,                Шеренгисходятся

Мы погреемся сейчас:                   Шеренги расходятся

Ручками похлопаем,                      Ритмично хлопают

Ножками потопаем!                      Топают.

 

Светло и тихо во Вселенной,

 И я читаю звёздный код:

Идёт в сугробах по колено

Бычка младого Новый год!

Пусть этот год со счастьем новым,

К вам тёмной ночью в дом войдёт,

И вместе с запахом еловым

Добро и счастье принесёт!

 

Символ наступающего года – Бычок.

Но где же нам найти быка?

 

Где найти быка?

Викторина.

Может, бык живёт в квартире? (Нет.)

Может, бык стреляет в тире? (Нет.)

Может, бык трамваи водит? (Нет.)

Может, бык по пляжу ходит? (Нет.)

Может, бык лежит в больнице? (Нет.)

Может, бык развозит пиццу? (Нет.)

                                        Может, бык на Марс летает?(Нет.)

                                        Может, бык детей пугает? (Нет.)

Может, чистит снег лопатой? (Нет.)

Иль торгует сладкой ватой? (Нет.)

Может, бык метро копает? (Нет.)

Где же, где он обитает?..

Стойте! Помню! Как-то летом,

После сытного обеда,

Я во двор гулять пошла,

Кое-что я там нашла.

У разбитого корыта…

Отпечаток от копыта!

У быка же есть копыта? (Да.)

Пьёт он воду из корыта? (Да.)

Бык же кушает сенцо? (Да.)

А в носу его кольцо? (Да.)

У быка есть хвост метёлкой? (Да.)

И рога крепки, не тонки? (Да.)

Он с коровой вместе ходит? (Да.)

И с телёнка глаз не сводит? (Да.)

Он не дома, не в норе,

Он на скотном на дворе?

 

Предлагаю сделать новогоднюю зарядку от бычка.

Игра «Новогодняя зарядка»

Раз – два – три – четыре – пять,

Начинаем мы шагать! (Показывает движения, дети повторяют.)

Шесть – семь – восемь – девять – десять.

Начинаем бег на месте!

Раз – два – три – четыре – пять,

Начинаем приседать!

Шесть – семь – восемь – девять – десять.

Дружно прыгаем все вместе!

Раз – два – три – четыре – пять,

Начинаем танцевать!

Вы смотрите на меня

И танцуйте так, как я! (Похлопаем в ладоши,  потопаем ножками,помычим, показывая рожки. А теперь все вместе – хлопаем, топаем, мычим!)

Громко хлопаем в ладоши,

Крикнем дружно «Спорту – да!» (Дети кричат.)

Праздник наш такой хороший,

С Новым годом, детвора!

 

Подвижная игра «Назови, кто есть на «ко»

Дети говорят слова и идут по кругу:

Так легко, так легко,

Назови, кто есть на «ко»!

Мы на месте не сидим,

Сразу всех изобразим.

Ведущий: (называет животное на «ко»)

Ростом – метр, на лбу рога,

Даёт много молока.

Сено ест и воду пьёт,

В стойле во дворе живёт.

 Козы!

Дети изображают и озвучивают это животное. Затемснова идут по кругу, повторяя те же слова, игра повторяется.

Далее ведущий называет ещё животных на «ко»: Кони. Кошки. Кобры. Коалы. Коровы. Правильно,коровы! Пейте дети молоко, будете здоровы!

 

Новый год,Новый год

Он стучится уворот!

Руками всем наммашет,

Танцует там ипляшет!

 

Детская разминка

 

Дети повторяют движения за преподавателем.Сначала всё идёт в медленном темпе, потом ускоряется.

Наша зимушка – зима,

Прямо с севера пришла,

Вьюгами завьюжена,

Ветрами закружена!

Мы замёрзнуть не хотим,

Мы на месте не стоим,

Ручками похлопали:

Хлоп-хлоп-хлоп!

Ножками потопали:

Топ-топ-топ!

А теперь поприседали:

Сели-встали,

Сели-встали!

А потом прыжки на месте:

Вместе-вместе-

Вместе-вместе!

Улыбнёмся веселее

И начнём всё побыстрее!..

 

(Повтор со строчки «Мы замёрзнуть не хотим», вболее быстром темпе и так несколько раз).

Загадки про корову и быка

Всё друзья у вас в порядке? (Дети: Да!)

Отгадайте-ка загадки.

Постарайтесь вы слегка,

Ведь загадки про быка.

Кто загадки отгадает,

Того счастье ожидает.

Кто ответит громче всех,

Того ждёт большой успех.

На макушке у быка

Есть бодучие…(рога).

Сзади странный есть прирост,

Это длинный бычий…(хвост).

Хвост по бёдрам плюх да плюх,

Отгоняет наглых…(мух).

У быка жена здорова,

Называется…(корова).

Вышел сын их из пелёнок,

Это маленький…(телёнок).

Ест корова не халву,

А зелёную…(траву).

А потом даёт легко

Всем ребятам…(молоко).

А на шее есть «прикольчик»,

Это звонкий…(колокольчик).

Он звенит, лаская слух.

Слышит этот звон…(пастух).

 

Музыкальныйконкурс. «Громче, тише». Под музыкальное сопровождение песенки «В лесуродилась ёлочка», дети поют песню. Как только ведущий махнёт рукой, музыкапродолжается, а дети замолкают, но поют слова про себя. Потом снова команда –взмах руки, и дети снова поют хором вслух. Тот, кто сбился – выбывает. Так поют«тихо, громко» до определения победителя, до конца песенки. 

А сейчас мывстанем в круг.
За руки возьмёмся,
И в весёлом хороводе
С песенкой пройдёмся.

 

 Песня – танец «Зимняяпляска»

Мы погреемся немножко,            Дети,взявшись за руки, идут по кругу.

Мы похлопаем в ладошки:          Останавливаютсяи хлопают в ладоши

Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп.

Ножки тоже мы погреем,            Двигаютсяпо кругу.

Мы потопаем скорее:                  Останавливаютсяи притопывают.

Топ, топ, топ, топ.

Рукавицы мы надели,            Вытягиваютвперёд руки и поворачивают ладони

вверх-вниз, будто показывая рукавицы.

Не боимся мы метели:

Прыг, прыг, прыг, прыг.              Исполняютпрыжки на месте.

Мы с Морозом подружились,     Изображаютснежинки, кружатся и

Как снежинки закружились:       «разлетаются»в разные стороны.

Да-да-да!

 

Он рисует на стекле
Пальмы, звёзды, ялики.
Говорят, ему сто лет, 
А шалит, как маленький.
(Мороз)

 

Речевая игра со звучащими жестами «Ты,мороз»

Ты, мороз, мороз, мороз,                            Детиидут в круг, грозят пальцем.

Не показывай свойнос!                              Показывают двумя руками «нос»

Уходи скорейдомой,                                  Ладошками «отгоняют мороз».

Стужу уноси с собой.                                  Кружатсявокруг себя, притопывая.

А мы саночки возьмем       Бегут по кругудруг за другом, потирая ладошками

И на улицу пойдем.

Сядем в саночки-самокаточки!

Сгорки                                                 Останавливаются,поднимают вверх руки

Упали!                                                                    Резко приседают, опуская руки.

От мороза убежали!                  Разбегаются. «Мороз»(один из детей) догоняет.

 

Заключительное слово ведущего

Хочу пожелать вамв Новом году
Счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу!
Каникул радостных, весёлых,
И хорошо учиться в школе!

Улыбок вам, шуток, коньков и салазок,

Волшебных, серьёзных и радостных сказок.

Снежков, каруселей, катаний, гуляний

И исполненья заветных желаний!

До свидания! До новых встреч!

19.12. 2020 г. Программа Новогоднегоконцерта – праздника для учащихся группы «Солнышки» «Скоро-скороНовый год!»

Концертная программа:

1. Горбунова Елизавета «Марш мандолинистов» Е. Меццакапо(преп. Климина М. А., конц. Волосникова Т.Н.)

2.Полецкий Игорь «Латышский народный танец» (анс. спреп. Волосниковой Т. Н.)

3.Обухова Алина стих. «О чём ты думаешь, снегирь» И.Беляков (преп. Климина М. А.)

4.Обухова Алина «Шарманщик Карло» (преп. Климина М.А., конц. Волосникова Т. Н.)

5.Сафронова Елена «Заяц и лиса» Н. Торопова (преп.АлексанянВ. С.)

6.Голошейкина Ксения Американская новогодняя песенка «Бубенчики»(преп. Сергеева О. В.)

7.Тетюкова Валерия «Ёлочка-красавица» (сл. И.Черницкой, муз. Г. Левкодиева) – преп. Оберг С. В., конц. Алексанян В. С.

8.Илларионова Полина «Шуточная» М. Ройтерштейн(преп. Овсянникова С. Н., конц. Алексанян В. С.

9.Семейкина Варвара «Розочка» (польская нар. песня)– анс. с преп. Волосниковой Т. Н.

10.Егор и Анна Клёновы стих. «Ёлочка» — преп.Климина М. А.

11.Сапогова Софья  «Полька» Ш. Данкла (преп.Овсянникова С. Н., конц. Алексанян В. С.)

12.Казадаева Ева «Колыбельная медведицы» Е. Крылатов(преп. Сергеева О. В.)

13.Косякова Анна «Я иду» Дербенко (преп. Обухова Н.А., конц. Алексанян В. С.)

14. Волкова Мария «Ночь тиха» рождественский гимн(преп. Сергеева О. В.)

15.Анс. Домристов «Славяночка» «Я гуляла по садочку» (обр.укр. нар. песни Матвейчук) – преп. Климина М. А., Обухова Н. А., конц.Волосникова Т. Н.

Развлекательная программа:

1.Пальчиковая игра «Зимние забавы

2.Пришла Матушка Зима (массовая игра для детей)

3.«Падает снежок» (стихотворение с движениями)

4.«Снеговик» (речевая игра с движением)

5.«Игра в снежки» (подвижная игра)

6.«Где найти быка?» (викторина)

7.Игра«Новогодняя зарядка»

8.«Назови, кто есть на «ко» (подвижная игра)

9.«Наша зимушка – зима» (детская разминка)

10.Загадки про корову и быка

11.«Громче, тише»(музыкальный конкурс)

12.«Зимняя пляска» (песня-танец)

13.«Ты, мороз» (речевая игра со звучащими жестами)

    14.Заключительное слово ведущего                              ВедущаяАлексанян В. С.