Биатлон
(Интеллектуально-спортивная игра)
Действующие лица:
Ведущий
Секундант (если команд много, то несколько)
Главный судья и судьи.
Игра проводится в форме игры по правилам биатлона. Чем больше команд,тем игра азартнее и интереснее. При подготовке игры необходимо, чтобы участники разделилисьна группы по 4 человека. Каждаягруппа придумывает себе название.
Название команды ______________________________________________________
|
Ф. И. участнка |
Штрафные круги |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итоговое время___________________________
Игра Биатлон проходит по следующим условиям:
— Игра проходит на время. Тот, у кого время будет короче, тот побеждает.
— Игра проходит в спортивном зале.
— Ведущий стоит на строго определённом месте
— ведущий задает3 вопроса из определенной области знаний (желательно, чтобы вопросы были разнойстепени сложности)
— если участник команды не знает правильного ответа, то в оценочный листпроставляются (напротив его фамилии ) штрафные круги, которые участник долженпреодолеть.
— после выполнения задания или штрафных кругов участник обязательнобежит к финишу и передает эстафету следующему участнику.
— Итоговое время фиксируется по последнему участнику.
Вариант игры биатлон для 3-4 классов
Станция«Пословицы» (закончить пословицы)
1. Делу –время…(потехе — час)
2. По одежкевстречают…(по уму провожают)
3. Один вполе…(не воин)
Станция «Ктоэто сказал?»
1. «Неправильноты Дядя Федор бутерброд ешь!» (Кот Матроскин из Простоквашино)
2. «Ребята,давайте жить дружно!» (Леопольд)
3. «Мой милый,хороший, пришли мне калоши, и мне, и жене, и Татоше» (Крокодил из сказки«Телефон»)
Станция «Спортивная»
1. СтолицаЗимних олимпийских игр в 2014 году? (Сочи)
2. Исход игры,при котором никто не выигрывает. (ничья)
3. Инструментдля игры в теннис. (ракетка)
Станция«Мультфильмы»
1. Этот дядяуехал на электричке жить в деревню. (Дядя Федор)
2. Как звалинаставника домовенка Кузьмы? (Нафаня)
3. Что подарилаСова Ослику на день рождения? (воздушный шар)
Станция «Историческая»
1. Первыйкосмонавт мира. (Гагарин)
2. Легендарныйкрейсер времен Октябрьской революции. (Аврора)
3. Кто завелполяков в лес и погиб, чтобы спасти царя? (Иван Сусанин)
Станция«Сказочная»
1. Самыйзнаменитый житель Цветочного города? (Незнайка)
2. Как звалисестру доктора Айболита? (Варвара)
3. В чем Гвидони его мать плавали по океану? (в бочке)
Станция«Школьная»
1. Начальникшколы. (директор)
2. Что можноготовить, но нельзя есть? (Уроки)
3. Какназывается модель Земли? (глобус)
Станция«Музыкальная»
1. Песенка оживотном, которого каждая дворняжка знает (Чебурашка)
2. Музыкантуправляющий оркестром. (дирижер)
3. Самыйвысокий женский голос. (Сопрано)
Станция«Праздники»
1. Русский Санта-Клаус.(Дед Мороз)
2. Какназывается праздник проводов русской зимы? (масленица)
3. Когдапринято колядовать на Руси? (на Рождество)
Станция «Растительная»
1. Цветок накотором гадают. (Ромашка)
2. Малина,клюква, арбуз. Что это одним словом? (ягоды)
3. Листоккакого растения заменяет собой бинт и йод при небольшом порезе? (подорожник)
Станция«Насекомые»
1. Самоетрудолюбивое насекомое? (муравей)
2. Дом дляпчел. (улей)
3. Кто слышитлапками? (сверчок)
