Муниципальное дошкольное образовательноеучреждение
«Центр развития ребенка – детский сад №2 «Солнышко»
первой категории р. п. Межозерный
Верхнеуральского района Челябинскойобласти
Тип:бюджетное учреждение
Спортивныйпраздник к 23 февраля «Богатырские игры»
(подготовительнаягруппы)
Цель.Способствовать формированию чувства долга и любви к отечеству, уважениезащитникам Родины.
Задачи.Способствовать укреплению здоровья, прививать патриотический дух; развиватьинтерес к командным играм, способствовать развитию быстроты, ловкости,выносливости. Закреплять умения в основных движениях. Прививатьответственность, уважение друг к другу, слаженность действий в команде.
Предварительнаяработа: чтение былин и беседы о русскихбогатырях,
рассматриваниекартин, разучивание песен, стихов и танцев.
Оборудование:стойки, мешочки с песком, мячи резиновые 2 шт., фитбол мяч, конь на палке 2шт., мешки для прыжков.
Действующиелица: Инструктор , Воевода, дети, папы.
Ходпраздника
Инструктор:Велика Русская земля. Широки ее просторы, богаты ее недра и леса. Но русская земляизвестна не только богатствами. Своим трудом, своими подвигами ее прославляюти люди. В том числе — воины, победители. Самой громкой славы достойныбылинные богатыри, первые защитники Руси.
Сегодня мы собрались здесь,чтобы поздравить всех мужчин, с Днем Защитника Отечества. Каждый мужчина,будь он офицером или программистом, летчиком или учителем, шофером или фермером- Защитник. В древние, давние времена охраняли родную землю от врагов первыерусские защитники – славные богатыри. Много ратных подвигов на счетубогатырском! Есть чему поучиться и позавидовать. Вот почему сегодня,через много лет и веков, в канун праздника Дня защитникаОтечества решили мы вспомнить с вами про дела ратные, про честь богатырскую, про удаль молодецкую.
Однажды,в уральском поселке Межозерый, в детском саду Солнышко, в честьДня Защитника Отечества добры молодцы — собрались, соревноваться в богатырскихсостязаниях!
Ребенок: (девочки)
1 День особенный сегодня,
Скажем вам мы без прикрас,
О защитниках Отечества
Поведем мы свой рассказ.
2«Дом», «Отечество», «Россия»,
Да «Родная сторона»…
Знают все, что означают
Эти громкие слова!
3 Пшеничное поле и горы и лес,
И желтое солнце с высоких небес,
Склонились березки в поклоне земном,
Все это мы гордо Россией зовем!
4Служить стране, Отечеству,
Престижней дела нет.
Мы воину российскому
Шлём пламенный привет!
5Пусть будут дети счастливы,
Пусть пушки замолчат,
Когда на страже Родины
Российский наш солдат!
Инструктор: Каждый мужчинав нашей стране — защитник родины, а мальчики юные защитники. Издавна на Руси воинывсегда славились мужеством, отвагой и силушкой богатырской.
Выход воеводы под музыку одетый в плащ ишлем
Воевода: Деньдобрый люди добрые! (отдает поклон). Воевода я ,богатырь землирусской! Услыхал я, что мальчики ваши уже подросли и стали сильными, смелыми,как папы. Ну, чем не богатыри? Пришел я сегодня устроить богатырские состязания,да посмотреть, не перевелись ли на Руси защитники – славные богатыри! А какие же богатыри без богатырских состязаний?
Вот и сегодня на нашем праздникесойдутся вместе богатыри. Богатыри – папы и богатыри – сыночки. А мы за нихбудем болеть и поддержим их.
Инструктор: Уважаемыебогатыри! Приглашаю сразиться в бою.
Выходят команды мальчиков и пап, построение вдве команды.
Итак,начинаем богатырские потехи, в которых принимают участие дружины со своимивоеводами .
Воевода:У нас в дружине тренировка начинается с утра
Показатьсвою сноровку нашим воинам пора.
и для начала проведем разминку на внимание.
разминка:«Будь внимателен» (для всех детей)
Белыйфлажок – хлопать в ладоши
Синийфлажок – топать ногами
Красныйфлажок – кричать «Ура!»
Молодцы! Все оченьвнимательны, можно приступать к состязанием:
эстафета: «Быстрые и ловкие». папа несётмешочек с песком на голове, огибает стойку – возвращается, передает следующему.
а ребёнок переносит мешочек напояснице на четвереньках.
эстафета: «Силачи». Передучастниками на полу разложены обручи. Первый папа выполняетпрыжки из обруча в обруч с мячом зажатом между ног, обегает ориентир,возвращается и передаёт мяч следующему игроку.
А ребенок прыгает из обруча с мячами вруках.
Инструктор: Молодцы! А теперь отдохнём и посмотрим танец девочек ( русскийнародный танец в сарафанах)
Инструктор: А теперь шуточный конкурс дляпап, папы отвечают по очереди.
«Шуточный конкурс» для пап (папы по очереди отвечают на вопросы).
1. Дочкина дочка (Кукла).
2. Пиджак к подгузнику (Распашонка).
3. Часть тела, которую предлагают вкомплекте с сердцем (Рука).
4. Обратная сторона затылка (Лицо).
5. Часть лица, которую иногдавешают (Нос).
6. Каратистский атрибут, которыйпостепенно чернеет (Пояс).
7. Упавшая вода (Лужа).
8. Медная посудина, которой можнонакрыться (Таз).
9. Насекомое, страдающее от неразделённойлюбви к человеку (Комар).
Инструктор: Молодцы папы! А теперь загадаю загадки ребятам и узнаем знаютли они папины вещи. Загадки про папины вещи.
1.Как оса она жужжит, Бороду отстричь спешит. Утром с щетиной битва — Потомусерьёзна…. бритва.
2. Вот предмет из чёрной кожи своим видом с сумкой схожи, наработу каждый день папочка берёт …. портфель.
3.Четырёхколёсный зверь в гараже у нас теперь. От колёс клубится пыль едет наш….автомобиль.
4. Что за шёлковая лента под воротничком одета? Говоритвсем папа «Здравствуй!», чуть поправив модный…галстук.
5. Папин номер наберём, трубку к уху поднесём, с папой свяжетбыстро он — наш мобильный….телефон.
6. У него большая пряжка, ну, а сам он худ, бедняжка, носит папа целыйдень жёсткий кожаный….ремень.
Инструктор: Здорово все отвечали, просто молодцы.А теперь посмотрим насколько ловкие папы и меткие ребята.
эстафета «Меткийстрелок». Дети стоят в колонне по одному с мячами в руках, нарасстоянии 2-2,5м стоят папы. Дети по очереди забрасывают папам в корзинку мячи,а папы должны их поймать.
Инструктор:Молодцы! Сильные, ловкие, выносливые. Но у меня для вас
естьещё одно испытание.
Инструктор:Следующая эстафета «Богатырский конь»
У первых участников в руках «меч».По сигналу воеводы, они скачут на «коне» до «кургана» иобратно, передавая «коня» и «меч» следующемуучастнику. Побеждает дружина, которая быстрее выполнит задание, сделав меньшееколичество ошибок.
Инструктор: Воевода, дай передохнуть, да силушки набраться, апока викторина для болельщиков
Викторина Знания о богатырях
1. Рубашку такую не вяжут, не шьют, ее изколечек железных плетут. (Кольчуга)
2. Железная шапка с острым концом, а спередиклюв навис над лицом. (Шлем)
3. Оружие это не просто поднять, не простоподнять и в руке удержать. Ну, что, догадались? Конечно же… (Меч)
4. Чтоб грудь защитить от ударов врага, уж выэто знаете наверняка, на левой руке у героя висит тяжелый, блестящий икругленький… (Щит)
5. Из какого оружия стреляют стрелами? (Излука.)
6. Как называется оружие богатыря на толстойручке, круглое с шипами? (Булава.).
Инструктор: Молодцы , все вы знаете о богатырях. А главная задача всех богатырей –это защита границ своего Отечества. Охранять границу – дело сложное, здесьнужна быстрая реакция, наблюдательность. Каждый богатырь обязанбыть в хорошей спортивной форме. Он должентренироваться каждый день, совершенствовать своё мастерство, чтобы быть ловким,увёртливым.
Следующее задание – «Бег в мешках».
Участникив мешках прыгают до ориентира, оббегают его и возвращаются бегом в мешке ккоманде.
Инструктор: Ипоследнее испытание. Хочу посмотреть я, какие вы дружные. Ведь незря говорят: один в поле не воин.
Испытание «Сильная дружина» ( первыйпапа бежит до буйка обегает его бежит к команде ,беретследующего игрока и т.д. пробегают все)
Воевода: Да, не перевелись наРуси богатыри и добры молодцы, показали свою удаль молодецкую,силушку могучую! Не запятнали чести богатырской! Не топтать врагуземлю–матушку, раз такие добрые молодцы на ней подрастают. Низкий поклон отцамвашим и дедам за таких сыновей и внуков, за смену достойную. Заслужили вы,чтоб зачислили вас в богатырскую дружину .( папам одеваем шлемы, а мальчикамодеваем рубашки-кольчуги)
-Еще раз всех поздравляю с праздником «Днем защитников Отечества»!
Защитникинашей прекрасной страны
Выдороги нам и безумно нужны.
Пустьбудет достаток на вашем столе,
Пустьмир укрепиться на нашей земле!
-Прощайте, люди добрые, пора мне в путь. (Под музыку уходит.)
Инструктор:
Нашпраздник завершается,
Номы грустить не будем.
Пустьбудет мирным небо
Ирадость добрым людям!
Пустьдети на планете
Живут,забот не зная,
Нарадость папам, мамам
Скорееподрастая.
Всех,кто пришёл сегодня к нам, Сердечно поздравляем, Здоровья, счастья, радости отвсей души желаем.
Спасибо,милые друзья, за праздник чудный, яркий! Старались, видно, мы не зря, а сейчас,для пап подарки!
Дети вручают папам подарки и возвращаются наместа.
Танец всех детей.
Инструктор: А закончим мынаш праздник фотографией на память.
