Дата 13.02.23г.Технологическаякарта урока раздел: Волейбол 8 «в» класс
Теме: «Совершенствованиепередачи мяча двумя руками сверху»
|
№ |
Этап |
Цель |
Деятельность учителя |
Деятельность учащегося |
Универсальные действия, формы работы |
|
1 |
Мотивационный. Построение, приветствие. Мотивация к учебной деятельности (2 мин) Цели:-1.проверка готовности обучающихся, их настроя на работу 2. Сообщение темы урока |
1. Совершенствовать технически правильное выполнение передачи мяча двумя руками сверху. 2. Ответственно выполнять задания, помогать своим товарищам, работать в коллективе |
Установка к занятию Проверяю готовность учащихся к уроку (наличие спортивной формы и сменной обуви). крат |
Построение, приветствие. Разминка. Передвигаются по залу колонной, выполняя команды учителя. Выполняют упражнения. |
Соблюдать дисциплину и правила техники безопасности во время занятий |
|
2 |
Аналитический Цели:— 1. совершенствовать технику владения мячом |
Поиск решения учебной задачи. |
Подводит учащихся к коллективному анализу учебной задачи. |
Учащиеся должны четко знать, для чего они выполняют различные приемы передачи мяча. |
Фронтальная, поточная, групповая, индивидуальная работа обучающихся |
|
3 |
Практический. постановка задачи упражнений Представленная информация была полезной? ДА 63.3% НЕТ 36.7% Проголосовало: 2112
|
Развитие быстроты, ловкости. |
Беседа, объяснение, показ наиболее подготовленным учащимся. |
Выбирать более эффективные способы решения задач. Прогнозировать свою деятельность. |
Обучающиеся формируют умение, алгоритм выполнения упражнений, адекватно воспринимают оценку учителя. |
|
4 |
Формировать внимательность и навыки запоминания.
|
воспитания внимательности |
Засекает время |
Слушают, выполняют упражнение |
Формирование и проявление положительных качеств личности. Осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на показ. |
|
5 |
Обобщающий.
|
Развитие координации, быстроты, ловкости |
Индивидуальная работа с отдельными, обучающимся |
Самостоятельная работа над ошибками |
Выявлять характерные ошибки в технике выполнения передачи мяча двумя руками сверху |
|
6 |
Рефлексия |
Оценивают процесс и результат своей деятельности, ставят оценку. |
Подведение итогов урока.
|
Что узнали и чему научились. Самооценка |
Учащиеся должны адекватно оценивать свою работу на уроке. |
|
|
|
|
|
|