Тема для обсуждения «Возраст судьи».
Первая точка зрения. 25 лет – возраст для судьи явно недостаточный, поскольку принцип справедливости, который он применяет в своей деятельности ежедневно, требует хорошего знания жизни, житейского опыта, мудрости. Не случайно, например, в Англии, требуется значительно более старший возраст.
Вторая точка зрения. 25 лет – возраст вполне достаточный для судьи. Судья познает жизнь в процессе работы, многочисленных встреч с разными людьми и ознакомления с судебными спорами.
Выскажите свое мнение по указанным позициям.
Темы для рефератов и презентаций
1. Понятие и социальная ценность конституционного строя.
2. Гарантии конституционных прав и свобод.
3. Правовые основы ограничения прав и свобод.
4. Способы защиты прав человека и гражданина.
5. Принципы правового положения личности.
6. Институт уполномоченного по правам человека.
7. Особенности подготовки и проведения выборов по российскому законодательству. Избирательный процесс.
8. Образование избирательных округов и избирательных участков.
9. Избирательные комиссии: понятие, основы правового положения, виды, порядок формирования.
10. Выдвижение кандидатов в депутаты и на выборные государственные должности.
11. Предвыборная агитация: основные правила ее проведения.
Вопросы для самоконтроля
1. Перечислите принципы правового государства.
2. Форма государственного устройства.
3. Какова основная ценность согласно Конституции РФ?
4. Чем гражданин отличается от человека?
5. Федеративное устройство РФ.
6. Конституционно-правовой статус Федерального Собрания.
7. Конституционно-правовой статус Правительства РФ.
8. Конституционно-правовой статус Президента РФ.
9. Судебная система РФ.
РАЗДЕЛ 3. ОСНОВЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
ТЕМА № 5. ПРЕДМЕТ И МЕТОД ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
План практического занятия
1. Предмет и метод гражданского права.
2. Источники гражданского права.
3. Основные начала гражданского законодательства.
4. Отношения, регулируемые гражданским законодательством.
5. Возникновение гражданских прав и обязанностей.
6. Осуществление и защита гражданских прав.
Задания к практическим занятиям и выполнению
контрольных и домашних работ
1) Гражданское право регулирует:
а) имущественные отношения граждан и юридических лиц .
б) имущественные и личные неимущественные отношения граждан и юридических лиц .
в) отношения между государственными органами и гражданами .
г) порядок создания различных институтов гражданского общества.
2) Приведите примеры имущественных и личных неимущественных прав:
· имущественные права __________________
· неимущественные права __________________
3) Какой отраслью права регулируется предпринимательская деятельность? Обоснуйте свой ответ.
4) При противоречивых нормах гражданского законодательства предпочтение отдается:
а) Конституции РФ .
б) нормам международного права .
в) законам Российской Федерации .
г) пояснениям Верховного Суда РФ.
5) Перечислите основания возникновения гражданских прав и обязанностей:
· возникновение прав _____________________
· возникновение обязанностей ______________
6) Проанализируйте следующее мнение. В. И. Синайский полагал: «Гражданское право связано с появлением в социальной жизни гражданского оборота, т. е. совокупности имущественных отношений, в которые вступают юридически равные субъекты права». Соотнесите данное мнение с принципами гражданского права РФ.
Темы для рефератов и презентаций
1. Специфика гражданских правоотношений.
2. Способы защиты гражданских прав.
Вопросы для самоконтроля
1. Что является предметом гражданского права?
2. Понятие гражданского права в субъективном и объективном смысле.
3. Методы гражданского права.
4. Метод диспозитивности в гражданском праве. Приведите примеры.
5. Принципы гражданского права.
6. Источники гражданского права.
7. Что такого обычай делового оборота?
8. Основания возникновения гражданских прав.
9. Основания возникновения гражданских обязанностей.
